2021-2022學(xué)年黑龍江省牡丹江第三高級中學(xué)高一（下）開學(xué)生物試卷附答案詳解

2021-2022學(xué)年黑龍江省牡丹江第三高級中學(xué)高一（下）

開學(xué)生物試卷

一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）

1.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究順序，正確的是（）

A.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一種群一個體一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈

B.細(xì)胞T組織一器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落—生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C.細(xì)胞T組織T器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈

D.細(xì)胞T組織T器官T個體T系統(tǒng)T種群T群落T生態(tài)系統(tǒng)T生物圈

2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（）

A.有無核膜B.有無細(xì)胞質(zhì)C.有無核物質(zhì)D.有無細(xì)胞膜

3.ATP的結(jié)構(gòu)簡式是（）

A.A-P-P-PB.A-P?P?PC.A-P-P-PD.A?P?P?P

4.家里蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為（)

A.低溫、干燥、低氧B.低溫、適宜濕度、低氧

C.高溫、干燥、高氧D.高溫、適宜濕度、低氧

5.測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（）

A.不斷上升B.沒有變化C.先升后降D.先降后升

6.如圖中a-d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（）

a??

A.a和b為一個細(xì)胞周期B.c段結(jié)束時DNA含量增加

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個細(xì)胞周期

7.制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的次序是（）

A.解離T染色一漂洗T制片B.染色一解離T漂洗T制片

C.解離一漂洗一染色一制片D.漂洗一解離—染色-制片

8.在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化分別

為（）

A.變大、變少、變暗B.變大、變少、變亮

C.變小、變多、變暗D.變大、變多、變亮

9.下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是（）

A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一B.是某些重要復(fù)雜化合物的成分

C.能維持生物體的生命活動D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

10.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的作用是（）

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一B.為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境

C.吸收熱量維持體溫D.作為各種生化反應(yīng)的反應(yīng)物

11.白細(xì)胞可以吞噬整個病菌，這一事實說明了細(xì)胞膜（）

A.具有選擇透過性B.具有一定的流動性

C.具有全透性D.具有保護(hù)作用

12.選用菠菜葉片做葉綠體中色素分離的實驗，如圖所示結(jié)果正確的是（)

13.關(guān)于細(xì)胞的全能性的敘述，錯誤的是（

A.離體的植物細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

B.在生物體所有的細(xì)胞中，受精卵的全能性最高

C.克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細(xì)胞具有全能性

D.生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達(dá)的結(jié)果

14.下列關(guān)于人體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的敘述，正確的是（）

A.正在衰老的個體，體內(nèi)沒有幼嫩的細(xì)胞

B.處于青春期的年輕人，體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞

C.總體上看，個體的衰老是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程

D.對于單細(xì)胞生物來說，個體的衰老不同于細(xì)胞衰老

15.在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比為1：2：2時，

該細(xì)胞所處的時期為（）

A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期

16.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器

是（）

A.線粒體B.溶酶體C.核糖體D.細(xì)胞核

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17.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯誤的是（）

A.具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

C.是遺傳信息庫D.是細(xì)胞代謝的主要場所

18.下列前項是被鑒定的有機(jī)物，中項是使用的試劑，后項是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色。前、

中、后三項相對應(yīng)正確的是（）

A.還原糖、碘液、磚紅色B.淀粉、雙縮胭、藍(lán)色

C.脂肪、蘇丹HI、橘黃色D.蛋白質(zhì)、斐林試劑、紫色

19.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸儲水中，一段時間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是（）

A.紅細(xì)胞具有水溶性B.紅細(xì)胞的液泡體積增大

C.蒸儲水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D.低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大

20.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的裝片時，可看到洋蔥表皮細(xì)胞的變化狀況是（）

A.液泡變小，紫色加深B.液泡變大，紫色變淺

C.液泡變小，紫色變淺D.液泡變大，紫色變深

21.有絲分裂中，染色質(zhì)變?yōu)槿旧w、染色體變?yōu)槿旧|(zhì)的時期分別是（）

A.間期和后期B.前期和末期C.中期和后期D.間期和末期

22.硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機(jī)物，需要下列哪種環(huán)境條件？（）

A.具有N%及缺氧B.具有NH3和氧

C.具有硝酸和氧D.具有硝酸及缺氧

23.下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是（）

A.CO2只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B.葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C.[H]只在有氧呼吸中產(chǎn)生

D.無氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生ATP

24.細(xì)胞不能無限長大，原因之一是細(xì)胞體積越小，（）

A.細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越旺盛

B.細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝越緩慢

C.細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越緩慢

D.細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝越旺盛

25.科學(xué)家用含有HC的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

()

A.二氧化碳t葉綠素-ADPB.二氧化碳一葉綠體-ATP

C.二氧化碳一乙醇一糖類D.二氧化碳一三碳化合物-糖類

26.生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（）

A.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B.細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

C.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.對于人體而言，細(xì)胞衰老與個體衰老是同步的

27.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是（）

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體

D.細(xì)胞是獨立分裂的，因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

28.與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是（）

A.間期進(jìn)行染色體復(fù)制

B.中期染色體排列在赤道板上

C.同源染色體聯(lián)會形成四分體

D.著絲粒分裂，一個染色體變成兩個染色體

29.某動物細(xì)胞減數(shù)分裂中含有6個四分體，那么該細(xì)胞四分體時期含DNA數(shù)為（）

A.6個B.12個C.24個D.48個

30.從下列選項的描述中能判斷一定為同源染色體的是（）

A.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

B.分別來自父親和母親的兩條染色體

C.形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

二、探究題（本大題共3小題，共40.0分）

31.如圖是細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖填空：

（1）細(xì)胞中有條染色體，它們分別是:

（2）細(xì)胞中有條染色單體，它們分別是:

（3）細(xì)胞中有對同源染色體，它們分別是:

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(4)一個四分體含有對同源染色體，含有條染色單體，條

染色體個DNA分子。

(1)吸收光能的色素分布在圖甲的[](填序號)的薄膜上。

(2)圖乙編號所代表的物質(zhì)分別是：

①;⑤。

(3)圖乙中B階段為(填寫“光”或“暗”)反應(yīng)階段，需要A階段提

供的物質(zhì)是和。

(4)夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的部分氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致B階段[](填

序號)的供應(yīng)減少，有機(jī)物的合成也隨之減少。

(5)植物在正常進(jìn)行光合作用過程中，突然停止了光照，那么C3會(填

寫“增多”或“減少”。)

圖1所示各種呼吸過程示意圖，回答下列問題：

c.二氧化碳

,..【，,.

a.葡萄糖|------?|b.丙酮酸|------乳酸

.I.

e.酒精

可供選項：

A.a—>b—>c

B.a—>b—>d

C.a—b一e

(1)高等植物在有氧氣時進(jìn)行的是上面哪種呼吸方式。

(2)酵母菌在無氧條件下進(jìn)行哪種呼吸。

(3)細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是;在有氧呼吸過程中，產(chǎn)能最多的階段是

(4)寫出可供選項中A的反應(yīng)方程式：。

(5)寫出可供選項中B的反應(yīng)方程式：。

(6)寫出可供選項中C的反應(yīng)方程式：-----。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究順序是：細(xì)胞T組織T器官T系統(tǒng)T個體T種群

一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈。

故選：Co

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)T生物

圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。

本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生的識記能力和區(qū)分辨別能力，屬于簡單

題?？忌R記細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次，化合物和病毒均不屬于生命系統(tǒng)層次，

并且單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次，也屬于個體層次。

2.【答案】A

【解析】解：A、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的

成形的細(xì)胞核，A正確；

B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)，B錯誤；

C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核物質(zhì)，C錯誤；

D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，D錯誤。

故選：A0

真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

無以核膜為界限的細(xì)

主要區(qū)別有以核膜為界限的細(xì)胞核

胞核，有擬核

有，主要成分是糖類和植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細(xì)胞無；

細(xì)胞壁

蛋白質(zhì)真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖

生物膜系

無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

統(tǒng)

有核糖體，無其他細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

器

擬核中：大型環(huán)狀、裸

DNA存露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

露

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

3.【答案】B

【解析】A、-代表普通磷酸鍵，而ATP分子只有一個普通磷酸鍵，A錯誤；

B、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,B正確；

C、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,C錯誤；

D、ATP分子含有一個普通化學(xué)鍵，兩個特殊的化學(xué)鍵，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,D

錯誤。

故選：B.,

ATP分子的中文名稱叫三璘酸腺甘，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,其中A代表腺首，P代

表磷酸基團(tuán)，-代表普通化學(xué)鍵，?代表特殊化學(xué)鍵。

本題知識點簡單，考查ATP的相關(guān)知識，只要考生識記ATP的基礎(chǔ)知識即可正確答題，

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屬于考綱識記層次的考查。此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識。

4.【答案】B

【解析】解：1、生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲存水果，抑制呼吸作用，減少有機(jī)

物的消耗。

2、生產(chǎn)中常利用降低氧氣濃度抑制呼吸作用，減少有機(jī)物消耗這一原理來延長水果保

鮮時間。但是在完全無氧的情況下，無氧呼吸強(qiáng)，分解的有機(jī)物也較多，同時產(chǎn)生酒精，

一樣不利于水果的保質(zhì)、保鮮，所以一般采用低氧保存，此時有氧呼吸較弱，而無氧呼

吸又受到抑制。

3、糧食儲藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境，而水果、蔬菜儲藏需要（零上）低溫、低

氧、濕度適中，這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機(jī)物的消耗，達(dá)到長時間儲藏、保

鮮的效果。

故選：B,

水果貯藏保鮮時的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高C02

濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞；無氧時，水果無氧呼吸

積累較多的酒精而損害細(xì)胞，使水果品質(zhì)下降.

本題考查存儲蔬菜和水果的方法，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔

題；儲藏糧食、水果和蔬菜時，要降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機(jī)物的消耗.影響細(xì)胞呼

吸的因素主要有溫度（影響酶的活性）、氧氣濃度、水分等.

5.【答案】B

【解析】解：胃蛋白酶的最適pH是1.5-2.2,當(dāng)處在pH為10的溶液中，由于堿性過大

而失去活性。因此，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶不再具有活性，所以活

性不發(fā)生變化，B正確；ACD錯誤。

故選：Bo

本題主要考查pH對酶活性的影響。本題解題的關(guān)鍵是在理解胃蛋白酶的最適pH的知

識基礎(chǔ)上加以分析。

在最適pH時，酶的活性最高；當(dāng)高于或低于最適pH時，酶的活性都會降低；當(dāng)過酸

過堿時，由于酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，酶失活后活性不可恢復(fù)。

本題考查學(xué)生對酶活性影響因素的分析和理解能力。除了pH外，溫度也會影響酶的活

性。在最適溫度時，醐的活性最高；當(dāng)高于或低于最適溫度時，酶的活性都會降低；當(dāng)

溫度過高時，由于酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，酶失活后活性不可恢復(fù)；當(dāng)溫度過低時，由

于酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞，酶活性降低后活性可以恢復(fù)。

6.【答案】D

【解析】解：A、一個細(xì)胞周期應(yīng)先是分裂間期、后是分裂期，圖中的一個細(xì)胞周期可

用a和b表示、也可用c和d表示，A正確；

B、c段為分裂間期，此期間發(fā)生了DNA的復(fù)制，該階段結(jié)束時DNA含量增加一倍，

B正確；

C、d段為分裂期，而遺傳物質(zhì)的平均分配一般發(fā)生在分裂期，C正確；

D、一個細(xì)胞周期應(yīng)先是分裂間期、后是分裂期，圖中的一個細(xì)胞周期可用a和b表示、

也可用c和d表示，b和c不可表示一個細(xì)胞周期，D錯誤。

故選：D。

1、細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個細(xì)胞

周期，包括分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時間比分裂期長，分裂間期完成DNA

分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配。

2、分析題圖：題圖中a-d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期，分析題圖可知b、d段

表示分裂期，a、c段表示分裂間期。

本題結(jié)合直線圖，考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識，意在考查考生分析直線圖提取有效信息的

能力，考試識記細(xì)胞周期的概念，能用圖示表示細(xì)胞周期并正確區(qū)分分裂間期和分裂期

是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：觀察細(xì)胞有絲分裂實驗中，需要制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制作裝

片的步驟為：解離一漂洗一染色一制片，最后再用顯微鏡觀察。

故選：C。

觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的操作步驟：解離（目的是使細(xì)胞分離）T漂洗（洗去解離液,

防止解離過度）T染色（用龍膽紫等堿性染料）一制片一觀察（遵循先低倍鏡觀察后高

倍鏡觀察的原則）.據(jù)此答題。

本題知識點簡單，考查觀察細(xì)胞有絲分裂實驗，只要考生識記制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分

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裂裝片的流程即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。

8.【答案】A

【解析】解：在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞會變大、細(xì)胞數(shù)目減少、視野

變暗。

故選：Ao

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中

看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大，視野越喑，反之亦然。

本題考查顯微鏡的成像原理和結(jié)構(gòu)使用，要求考生識記低倍鏡和高倍鏡的使用，掌握高

低倍鏡切換時觀察到物像的情況。

9.【答案】A

【解析】解：A、無機(jī)鹽不能為細(xì)胞的生命活動提供能量，A錯誤；

B、有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，B正確；

C、許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要功能，C正確；

D、有的無機(jī)鹽離子對于維持細(xì)胞滲透壓，從而維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能具有重要作

用，D正確。

故選：Ao

無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分；許多無機(jī)鹽

對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機(jī)鹽還能維持酸堿平衡和滲透

壓。

本題旨在考查學(xué)生對于無機(jī)鹽的存在形式和功能的理解和熟練識記。題目難度不大。

10.【答案】A

【解析】解：A、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，A正確；

B、自由水為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境，B錯誤；

C、水的比熱大，吸收熱量維持體溫恒定的是自由水，C錯誤；

D、自由水能作為各種生化反應(yīng)的反應(yīng)物，D錯誤。

故選：A0

細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水

是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于營養(yǎng)

物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化,

自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。

本題考查水在細(xì)胞中的存在形式和作用，要求考生識記相關(guān)知識，難度不大。

11.【答案】B

【解析】解：白細(xì)胞可以吞噬整個病菌，說明膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的，

說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，。

故選：Bo

1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，細(xì)胞膜的功能特點是具有選擇透過性.

2、能夠體現(xiàn)流動性的常見的實例：變形蟲蒲食和運(yùn)動時偽足的形成；白細(xì)胞吞噬細(xì)菌；

胞飲和分泌；受精時細(xì)胞的融合過程；動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的縊裂過程；細(xì)胞雜交時

的細(xì)胞融合；紅細(xì)胞通過狹窄毛細(xì)血管的變形；精子細(xì)胞形成精子的變形；酵母菌的出

芽生殖中長出芽體；人-鼠細(xì)胞的雜交試驗；變形蟲的切割試驗；質(zhì)壁分離和復(fù)原試驗.

本題考查細(xì)胞膜的功能特點（選擇透過性）和結(jié)構(gòu)特點（具有一定的流動性），有一定

難度，流動性實例判斷依據(jù)一看細(xì)胞膜的形態(tài)、大小是否發(fā)生了改變，考生要能夠注意

掌握相關(guān)實例，并加以練習(xí).

12.【答案】C

【解析】解：葉綠體中色素分離的實驗的實驗結(jié)果:

皿一胡蘿卜素：橙黃色

IIIIWIII一葉黃素：黃色

wag1葉綠素a：藍(lán)綠色

葉綠素b：黃綠色

故選：C?

分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素.溶解度大，擴(kuò)

散速度快：溶解度小，擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃

素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).

第12頁，共23頁

本題考查色素的提取和分離，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，難度不大.

13.【答案】C

【解析】解：A、離體的植物細(xì)胞要想表達(dá)出全能性還需要一定的條件，A正確；

B、在生物體所有的細(xì)胞中，受精卵的全能性最高，B正確；

C、克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，C錯誤；

D、生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達(dá)的結(jié)果，D正確。

故選：Co

關(guān)于細(xì)胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

(1)概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

(2)細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

(3)細(xì)胞全能性大?。菏芫?干細(xì)胞〉生殖細(xì)胞〉體細(xì)胞。

(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

本題考查細(xì)胞全能性的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞全能性的概念，掌握細(xì)胞具有全能

性的原因及全能性表達(dá)的條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。

14.【答案】C

【解析】解：A、正在衰老的個體，體內(nèi)也有幼嫩的細(xì)胞，如造血干細(xì)胞，A錯誤；

B、處于青春期的年輕人，體內(nèi)有衰老的細(xì)胞，如皮膚表皮細(xì)胞，B錯誤；

C、總體上看，衰老的多細(xì)胞生物體內(nèi)，細(xì)胞普遍衰老，C正確；

D、對于單細(xì)胞生物而言，細(xì)胞的衰老就是個體的衰老，D錯誤；

故選：Co

個體衰老和細(xì)胞衰老之間的關(guān)系：

對于單細(xì)胞生物而言，細(xì)胞衰老就是個體衰老：

對于多細(xì)胞生物而言，細(xì)胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)

果。

本題考查細(xì)胞衰老與個體衰老之間的關(guān)系，要求考生識記衰老細(xì)胞的主要特征，掌握個

體衰老和細(xì)胞衰老之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理

解層次的考查。

15.【答案】A

【解析】解:

物質(zhì)/時期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)

有間期2n0―4n2n—>4n

絲分前、中期2n4n4n

分裂后期2n—4n4n一04n

裂期末期4n-2n04n—2n

由表中數(shù)據(jù)可知：有絲分裂前期和中期的染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比

是1：2：2()

故選：A,

在間期，DNA分子完成復(fù)制后染色單體出現(xiàn)，并且一條染色體上有兩條染色單體和兩

個DNA分子，但是染色單體在后期著絲點分裂時消失為0,因此肯定存在染色單體的

時期是前期和中期。

本題考查了有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)量變化，本題要以染色

單體的數(shù)量變化作為突破口，屬于對識記、理解層次的考查。

16.【答案】B

【解析】解：A、線粒體普遍存在于真核細(xì)胞，是進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP的主要場所，

A錯誤；

B、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶

倉庫”“消化系統(tǒng)”，B正確；

C、核糖體是無膜的細(xì)胞器，由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，是合成蛋白質(zhì)的場所，C錯誤；

D、細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控

制中心，D錯誤.

故選：B.

本題主要考查細(xì)胞凋亡的有關(guān)知識.

細(xì)胞凋亡：由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，也常被稱為細(xì)胞編程性死亡.細(xì)胞

凋亡是一種自然現(xiàn)象.如蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失，女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜的脫落,

都是細(xì)胞凋亡的結(jié)果.

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本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.細(xì)胞壞死：在不利因素的影響下，由于細(xì)

胞正常代謝活動受阻或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡.細(xì)胞凋亡的意義：完成正常發(fā)育，

維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾.細(xì)胞凋亡肩負(fù)著維持各種組織器官固

有體積和形態(tài)功能的作用，還會使機(jī)體內(nèi)異常細(xì)胞得到及時清除，去除潛在隱患.

17.【答案】D

【解析】解：A、細(xì)胞核的核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，A正確；

B、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動的控制中心，B正確；

C、細(xì)胞核是遺傳信息庫，C正確；

D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。

故選：D。

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：

1、核膜：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是

核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多。

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律

地消失和重建。

3、染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成，掌握各組成結(jié)構(gòu)的功

能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

18.【答案】C

【解析】解：A、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，A錯誤；

B、淀粉遇碘液變藍(lán)，B錯誤；

C、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色，C正確；

D、蛋白質(zhì)能和雙縮腺試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D錯誤。

故選：C。

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，

溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）

脂肪可用蘇丹HI染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液

變藍(lán)。

本題主要考查檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知

識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。

19.【答案】C

【解析】解：A、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，而磷脂分子的頭部具有親水性,

故A錯誤；

B、人的紅細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，沒有像成熟植物細(xì)胞那樣的大液泡，故B錯誤；

C、由于細(xì)胞膜具有選擇透過性，放在蒸儲水中，由于外界濃度低于細(xì)胞內(nèi)濃度，導(dǎo)致

吸水漲破，故C正確：

D、溫度降低時，細(xì)胞膜的流動性減弱，故D錯誤。

故選：C?

人和哺乳動物的成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核、線粒體等細(xì)胞器，是制備細(xì)胞膜的好材料,

方法即是將紅細(xì)胞置于低滲溶液如蒸儲水中，使之滲透吸水而脹破。

本題主要考察制備細(xì)胞膜的方法與原理，涉及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、滲透作用

和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點，但難度不大。

20.【答案】A

【解析】解：洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，細(xì)胞由于失水，使液泡變小，細(xì)胞液濃度

增大，紫色加深。

故選：Ao

植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件有：①必須是活細(xì)胞：②細(xì)胞液與外界溶液必須有濃度

差；③植物細(xì)胞必須有大的液泡（成熟的植物細(xì)胞），且液泡最好有顏色便于觀察。

本題考查觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離，要求考生掌握細(xì)胞質(zhì)壁分離的條件，再結(jié)合所學(xué)的知

識準(zhǔn)確判斷各選項即可。

21.【答案】B

【解析】解：（1）有絲分裂前期，染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體；

（2）有絲分裂末期，染色體解螺旋形成染色質(zhì)。

故選：Bo

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有絲分裂不同時期的特點：

（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，能結(jié)合所學(xué)的

知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記層次的考查。

22.【答案】B

【解析】解：硝化細(xì)菌也能夠利用無機(jī)物合成含碳的有機(jī)物，合成有機(jī)物需要能量，能

量的來源是氧化無機(jī)物釋放出來的化學(xué)能，而硝化細(xì)菌氧化的是NH3,需要在有氧氣的

條件下進(jìn)行.

故選：B.

化能合成作用：自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，雖然細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，

但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時所釋放的能量來制造有機(jī)物，這種合成作

用，叫做化能合成作用，這些細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物.硝化細(xì)菌，不能利用光能，但能將

土壤中的NH3氧化成HNCh,進(jìn)而將HN02氧化成HNCh.硝化細(xì)菌能利用這兩個化學(xué)

反應(yīng)中釋放出來的化學(xué)能，將C02和水合成為糖類，這些糖類可供硝化細(xì)菌維持自身的

生命活動.

進(jìn)行化能合成作用的生物也是自養(yǎng)生物，和綠色開花植物一樣，都能夠合成含碳的有機(jī)

物，但兩者的區(qū)別是合成含碳有機(jī)物的能源物質(zhì)來源不一樣，綠色植物合成含碳有機(jī)物

的能源來源于光能，進(jìn)行化能合成作用的生物合成含碳有機(jī)物的能源來源于無機(jī)物的氧

化分解釋放出來的化學(xué)能.

23.【答案】A

【解析】解：A、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，所以人體內(nèi)二氧化碳只是有氧呼

吸的產(chǎn)物，A正確；

B、葡萄糖也能作為無氧呼吸分解的底物，B錯誤；

C、還原氫在無氧呼吸過程中也會產(chǎn)生，C錯誤；

D、無氧呼吸只有兩個階段，其中第二階段不能合成ATP,D錯誤。

故選：Ao

人體有氧呼吸和無氧呼吸的過程：

（1）有氧呼吸可以分為三個階段：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.

反應(yīng)式：IC6H2。6（葡萄糖）±2C3H4。3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.

反應(yīng)式：2c3H4。3（丙酮酸）+6H2O[20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.

反應(yīng)式：24[H]+6O2912H20+大量能量（34ATP）

（2）無氧呼吸的二階段：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.

反應(yīng)式：IC6Hl2。6（葡萄糖）歌3H◎（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

反應(yīng)式：2c3H4。3（丙酮酸）+4[H以2c3H6。3（乳酸）

本題的知識點是有氧呼吸無氧呼吸的比較，包括具體過程和場所、兩種無氧呼吸方式的

產(chǎn)物不同等，要正確的運(yùn)用表格進(jìn)行比較.

24.【答案】A

【解析】解：細(xì)胞的相對表面積是制約細(xì)胞體積大小的因素之一：細(xì)胞的表面積和體積

的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。細(xì)胞體積越大，其相對表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/p>

就越低。反之，細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越旺盛。

故選：Ao

細(xì)胞的表面積與細(xì)胞體積之比，叫做細(xì)胞相對表面積。細(xì)胞的體積越小，其相對表面積

越大，則細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，新陳代謝越旺盛。

本題考查細(xì)胞體積大小與物質(zhì)運(yùn)輸之間的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能

力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

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25.【答案】D

【解析】解：根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化

合物中，然后暗反應(yīng)進(jìn)行的是三碳化合物的還原，所以碳原子又轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中，即

CO2-C3一糖類。

故選：D。

光合作用的暗反應(yīng)吸收C02,二氧化碳的固定：CO2+C5-2C3（在酶的催化下），二氧

化碳的還原：C3+[H]T（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）.

本題比較簡單，本題是知識點是暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物之間的關(guān)系，結(jié)合光合作用的中

光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識點并對光合作用的圖解過程或者光合作用中的有關(guān)方程

式清楚的理解是解題的關(guān)鍵.

26.【答案】A

【解析】解：A、被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡，A正確；

B、細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，B錯誤；

C、細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞發(fā)育成完整個體的能力，C錯誤；

D、對于人體而言，細(xì)胞衰老與個體衰老并非同步的，生長發(fā)育的不同時期均有細(xì)胞的

衰老，D錯誤。

故選：Ao

細(xì)胞衰老是一系列復(fù)雜的生理生化反應(yīng)過程，發(fā)生的變化量最終反映在細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)

和生理功能上熟知細(xì)胞衰老的特征。如細(xì)胞水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，代謝速度

減慢等等；細(xì)胞凋亡是一個主動地由基因決定的自行結(jié)束細(xì)胞生命的過程，是細(xì)胞程序

性死亡。

本題考查了細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的

要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

27.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查細(xì)胞有絲分裂實驗，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。

【解答】

A.分裂間期占細(xì)胞周期的時間長，所以處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目遠(yuǎn)多于處于中期的細(xì)胞

數(shù)目，A錯誤；

B.有絲分裂分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數(shù)目加倍，其他時期細(xì)胞中染色體數(shù)

目都與體細(xì)胞相同，因此視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等，B正確；

C.赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu)，因此無法觀察到，C錯誤；

D.經(jīng)過解離步驟后，細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此無法觀察到細(xì)胞分裂的動態(tài)過程，故D錯誤。

故選B?

28.【答案】C

【解析】A、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期都有染色體的復(fù)制，A錯誤；

B、有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期，染色體都排列在赤道板上，B錯誤：

C、同源染色體聯(lián)會形成四分體只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C正確；

D、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲粒分裂，D錯誤。

本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期

的特點，能對兩者進(jìn)行比較，并運(yùn)用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識

記層次的考查。

29.【答案】C

【解析】解：一個四分體含有2條染色體，4個DNA分子。該動物細(xì)胞減數(shù)分裂中含

有6個四分體，那么該細(xì)胞四分體時期含DNA數(shù)為6x4=24個。

故選：C。

減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源

染色體。由此可判斷，一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個

DNA分子。據(jù)此答題。

本題知識點簡單，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，

尤其是減數(shù)第一次分裂前期；識記四分體的概念，掌握其中的數(shù)量關(guān)系，再準(zhǔn)確判斷各

選項選出正確的答案。

30.【答案】D

第20頁，共23頁

【解析】解：A、同源染色體不是復(fù)制而成的，而是一條來自父方、一條來自母方，A

錯誤；

B、一條來自父方，一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2號

染色體和來自母方的第3號染色體，B錯誤；

C、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色

體，C錯誤；

D、同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，D正

確。

故選：D。

同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自

母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體。

本題考查同源色體的概念，解答本題除了識記同源染色體的概念，還需理解同源染色體

的來源，如D選項中“一條來自父方，一條來自母方”雖然與概念中說法相同，但還有

明確同源染色體是來自父方和母方的同一號染色體。

31.【答案】4A、B、C、D8a、a'、b