畫家凡高（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊

畫家凡高（說課稿）一、前言大家都知道，當(dāng)我們談到印象派、后印象派時(shí)，無論是在美術(shù)史上還是在我們現(xiàn)代人眼中，凡高的名字都會(huì)被提到。而他的畫作作為新媒體時(shí)代被COOLART以及刷屏的凡高表情擁有著廣泛受眾的眼球。然而，更重要的是，凡高的畫作所展示的藝術(shù)思想與風(fēng)格，對于我們理解藝術(shù)史、了解藝術(shù)革命，尤其是對于我們培養(yǎng)審美意識(shí)，具有非常重要的意義。所以，全文將從凡高生平、藝術(shù)特點(diǎn)、代表作的解讀與相關(guān)的練習(xí)等幾個(gè)方面進(jìn)行講解。二、生平凡高生于荷蘭萊頓市，1869年3月30日。他的家庭是荷蘭的一戶牧師家庭，父親是一名嚴(yán)格的福音派牧師，母親是一位熱情的女性。凡高生活在一個(gè)文化氛圍非常濃厚的家庭中。小時(shí)候，他就表現(xiàn)出了很大的繪畫天賦，并從家族的商業(yè)部門得到了支持，開始進(jìn)入荷蘭海牙市的當(dāng)?shù)乩L畫學(xué)校學(xué)習(xí)。在20歲之前，凡高信仰著教會(huì)，曾經(jīng)擔(dān)任過傳教士，但這種效力是短暫的，他又變得游離于社會(huì)邊緣。20歲后的凡高，經(jīng)歷了多次職業(yè)背景的變遷，并痛苦地尋找自己的方向。他從事過教書、書店、畫商等工作。并在此基礎(chǔ)上努力鉆研藝術(shù)知識(shí)，在荷蘭的海牙市繪畫學(xué)校就讀，受到了下塞爾的指導(dǎo)。1885年秋，凡高前往安特衛(wèi)普市，開始學(xué)習(xí)繪畫。期間他曾短暫地在當(dāng)?shù)厣詈凸ぷ?，結(jié)果后來又前往法國、英國等國家。1890年凡高到達(dá)法國小鎮(zhèn)奧弗，從此開始了他與法國藝術(shù)的緣分。在巴黎繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫，追求后印象主義的藝術(shù)觀念，并廣泛地接觸到高更、塞尚、達(dá)芬奇等的畫作。然后，凡高開始尋求另一種繪畫方式，同時(shí)也在不斷地尋求新的藝術(shù)思想，進(jìn)而創(chuàng)建出以生活為主題的表現(xiàn)手法，從而在藝術(shù)史上留下了深厚的影響。然而，他終究沒能逃脫悲痛、孤獨(dú)的命運(yùn)，仍然在藝術(shù)與生活的邊界上疲于奔命，最終在37歲時(shí)結(jié)束了自己的生命。三、藝術(shù)特點(diǎn)凡高的畫作風(fēng)格，最具有代表性的要數(shù)他的筆畫風(fēng)格。「風(fēng)格」是一個(gè)畫家畫畫的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)畫家對物件形象的印象和直感的表現(xiàn)方式，不同的畫家有不同的表現(xiàn)方法和風(fēng)格。印象派／後印象派，被稱為表現(xiàn)主義和形式的藝術(shù)。凡高為藝術(shù)家的旗幟之一，提倡自由，體現(xiàn)在他的畫作中就是尋找色彩的表現(xiàn)和探究形式與風(fēng)格的多樣性。對于色彩運(yùn)用的掌握和對線條形式的表現(xiàn)，是凡高所特有的。他在畫布上，用筆的形式對自己的意境進(jìn)行表現(xiàn)，使得每幅作品都顯得非常獨(dú)特。這些線條的重心和形式一直是他作品的的靈魂和核心。另外，凡高也是畫家的顏色之一。他染的“自然色”，在調(diào)節(jié)和影響中建立了更好的藝術(shù)效果，呈現(xiàn)出獨(dú)特的形式組合，產(chǎn)出了獨(dú)有的表現(xiàn)力。這種所謂的“自然色”，并非我們所理解的色彩，而是基于觀察而產(chǎn)生的顏色，經(jīng)過藝術(shù)家的處理后，讓畫面呈現(xiàn)出更加深邃的質(zhì)感。四、代表作解讀1.《星夜》《星夜》是凡高死后最為著名、最為經(jīng)典的畫之一。這幅畫中，我們可以看到天空中凝聚著耀眼的金星和璀璨的星光，伴隨著倒轉(zhuǎn)的松樹，整個(gè)作品流露著一種神秘與浪漫的情緒。凡高用筆粗重、鮮艷的顏色，成功地表達(dá)了對生活的憧憬與向往，并在此基礎(chǔ)上以藝術(shù)的形式展現(xiàn)了他對自由、夢想和自然的敬畏。2.《向日葵》《向日葵》是凡高的另一幅代表作。畫面中的向日葵，完全被凡高獨(dú)特的畫法所控制，每一筆用力，都像是在畫家的心目中展開著某種神秘的情感。用筆的堅(jiān)硬質(zhì)感和強(qiáng)烈的色彩，讓畫面中的向日葵仿佛有了生命，散發(fā)著耀眼的光輝。而畫面周遭則籠罩著一層恬靜而緊張的氣息，體現(xiàn)了凡高對自己藝術(shù)理念的極端追求和對某種東西的感性認(rèn)知。五、相關(guān)練習(xí)為幫助學(xué)生更好地理解凡高的藝術(shù)思想，這里提供一下相關(guān)練習(xí)：1.畫一朵向日葵，注重畫面中對形象的把握，嘗試多種色彩的運(yùn)用和形式的掌握。2.模仿凡高的線條風(fēng)格，畫一幅自己想象中的圖像，尤其要注重那些很孤獨(dú)、獨(dú)特、風(fēng)格化的筆觸。六、總結(jié)凡高的藝術(shù)思想和風(fēng)格，在美術(shù)史上有著極為重要的地位。他以自由和創(chuàng)新為旗幟，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的藝術(shù)表現(xiàn)力和獨(dú)特的感性認(rèn)知。同時(shí)，他的畫風(fēng)