2023-2024學(xué)年吉林省通化市梅河口五中高三（上）開學(xué)生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年吉林省通化市梅河口五中高三（上）開學(xué)生物試卷一、選擇題（本大題共20小題，第1-15小題每題2分，第16-20小題每題3分，共45分）1.胰島素是常見的蛋白質(zhì)類激素，由胰島素原加工形成的兩條肽鏈構(gòu)成，肽鏈之間通過二硫鍵（-S-S-）連接。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.S是蛋白質(zhì)的特征元素，因?yàn)榘被岷偷鞍踪|(zhì)均含有S元素

B.高溫能破壞氨基酸之間的肽鍵從而使胰島素失活變性

C.可用3H標(biāo)記某種氨基酸的氨基來追蹤胰島素的合成與分泌過程

D.斐林試劑在50～65℃條件下能與二硫鍵反應(yīng)生成磚紅色沉淀2.如圖顯示了細(xì)胞中多種具膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.分泌功能較強(qiáng)的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)P和Q的數(shù)量較少

B.結(jié)構(gòu)P為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)具單層膜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

C.結(jié)構(gòu)Q的膜表面可以附著一定量的核糖體

D.雞成熟紅細(xì)胞中不含圖中除細(xì)胞膜外的所有結(jié)構(gòu)

3.某同學(xué)利用蘚類葉片對植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，利用加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的一定濃度的蔗糖溶液處理蘚類葉片，得到了如圖結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中A處為紅色，B處綠色較失水前變淺

B.B處因?yàn)槭鴮?dǎo)致細(xì)胞的吸水能力減弱

C.結(jié)果說明細(xì)胞壁與原生質(zhì)層對蔗糖的通透性不同

D.圖中處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞一定都是活細(xì)胞4.研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)NAD+的含量下降可導(dǎo)致細(xì)胞衰老，煙酰胺磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（NAMPT）是NAD+合成的關(guān)鍵酶，能通過促進(jìn)NAD+的合成來延緩細(xì)胞的衰老。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.衰老細(xì)胞的呼吸速率變慢、核質(zhì)比增大 B.NAD+的含量下降會(huì)影響細(xì)胞的能量供應(yīng)

C.正常細(xì)胞內(nèi)的NAMPT含量比衰老細(xì)胞低 D.促進(jìn)NAMPT基因的表達(dá)可延緩細(xì)胞衰老5.如圖是某XY型性別決定生物的雄性個(gè)體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)兩條染色體示意圖，圖中1～6表示基因，P、Q表示染色體。下列相關(guān)敘述合理的是（）A.若PQ為非同源染色體，則1和3交換位置屬于染色體變異

B.若PQ為非同源染色體，則2和4在減數(shù)分裂過程中不會(huì)分離

C.若PQ為同源染色體且為X、Y染色體，則性別的遺傳與基因無關(guān)

D.若PQ為同源染色體，則5和6控制的疾病在雄性中發(fā)病率較高6.植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)林園藝生產(chǎn)上的應(yīng)用越來越廣泛，人們在種植葡萄時(shí)，在扦插繁殖、控制枝條生長、提高果實(shí)品質(zhì)等方面都可以使用植物生長調(diào)節(jié)劑。下面關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的相關(guān)內(nèi)容正確的是（）A.植物生長調(diào)節(jié)劑既可以通過人工合成獲得，也可從植物體內(nèi)提取獲得

B.植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)都與植物激素類似

C.赤霉素能促進(jìn)果柄細(xì)胞伸長，使無籽葡萄的果實(shí)增大

D.用2，4-D處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就能夠產(chǎn)生α-淀粉酶7.在月球的強(qiáng)輻射、低重力、高溫差的極端環(huán)境條件下，我國嫦娥四號生物科普實(shí)驗(yàn)載荷內(nèi)（搭載有棉花、油菜、土豆、擬南芥種子，還有酵母菌、果蠅卵以及土壤、水分和空氣，果蠅主食為酵母菌，還可以吃植物體及花粉），棉花種子成功萌發(fā)，為人類首創(chuàng)。結(jié)合題干信息及所學(xué)知識，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.若載荷內(nèi)的所有生物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)，則酵母菌屬于分解者

B.要維持這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，需要有能量輸入

C.該載荷中生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率可能小于10%

D.該微型生態(tài)系統(tǒng)中的果蠅同化的能量全部用于自身的生長、發(fā)育和繁殖8.貓叫綜合征患者的第5號染色體短臂缺失，故又名5p—綜合征。該征嬰兒喉部發(fā)育不良或未分化，有貓叫樣啼哭。關(guān)于染色體變異，下列說法不正確的是（）A.貓叫綜合征患者染色體上基因的數(shù)目發(fā)生了改變

B.染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C.染色體片段的缺失或重復(fù)必然導(dǎo)致基因數(shù)目和種類的改變

D.貓叫綜合征和21三體綜合征都屬于染色體變異導(dǎo)致的人類遺傳病9.如圖表示的是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.多個(gè)核糖體在一條mRNA上移動(dòng)可以保證翻譯的快速高效

B.原核細(xì)胞的mRNA不需要加工，真核細(xì)胞的初級轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不是合成蛋白質(zhì)的模板

C.原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行，蛋白質(zhì)的翻譯沿著mRNA5'→3'的方向進(jìn)行

D.真核細(xì)胞中長短不同的新生蛋白質(zhì)是不同種的蛋白質(zhì)，氨基酸序列各不相同10.可卡因是一種毒品，對人體有幾種作用：

①能阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)，產(chǎn)生局部麻醉的作用。

②刺激神經(jīng)系統(tǒng)，使心率加快、血管收縮、血壓升高。

③阻斷突觸前膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收突觸間隙中的多巴胺，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮，產(chǎn)生愉悅感。

④導(dǎo)致突觸后膜多巴胺受體減少，當(dāng)可卡因藥效失去后，機(jī)體正常的神經(jīng)活動(dòng)受到影響。

下列相關(guān)說法正確的是（）A.可大規(guī)模在臨床手術(shù)時(shí)使用可卡因作為局部麻醉劑

B.可卡因可能作用于交感神經(jīng)，引起心率加快、血管收縮等效應(yīng)

C.多巴胺可以被突觸前膜回收利用，因此神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞可以是雙向的

D.可卡因作用于脊髓中神經(jīng)中樞的神經(jīng)元，導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生愉悅感11.短期記憶與腦內(nèi)海馬區(qū)神經(jīng)元的環(huán)狀聯(lián)系有關(guān)，如圖表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。信息在環(huán)路中循環(huán)運(yùn)行，使神經(jīng)元活動(dòng)的時(shí)間延長。下列有關(guān)此過程的敘述正確的是（）A.興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①→②→③→①

B.M處興奮時(shí)膜外Na+濃度低于膜內(nèi)Na+濃度

C.興奮到達(dá)N處時(shí)突觸前膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D.信息在M處傳遞和在N處傳遞的形式不相同12.研究表明：根橫放時(shí)，根冠平衡石細(xì)胞中的淀粉體會(huì)沉降到細(xì)胞下側(cè)，誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，與鈣調(diào)素結(jié)合激活細(xì)胞下側(cè)的鈣泵和生長素泵，于是細(xì)胞下側(cè)積累過多Ca2+和生長素，影響該側(cè)細(xì)胞生長。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.重力、生長素、Ca2+都屬于植物生長發(fā)育的信號

B.重力信號通過淀粉體經(jīng)過一系列變化最終轉(zhuǎn)變成運(yùn)輸Ca2+和生長素的信號

C.倒伏玉米的根部細(xì)胞內(nèi)淀粉體影響生長素橫向運(yùn)輸，促進(jìn)根部近地側(cè)細(xì)胞生長

D.太空微重力下，玉米根部生長素仍能極性運(yùn)輸，但根生長失去向地性13.單向性集團(tuán)捕食作用是指不同天敵共享同一獵物，其中一種天敵捕食共同獵物的同時(shí)還捕食另一種天敵，被稱為集團(tuán)內(nèi)捕食者，另一種天敵被稱為集團(tuán)內(nèi)獵物。某生態(tài)系統(tǒng)中瓢蟲與寄生蜂、蚜蟲三者之間存在單向性集團(tuán)內(nèi)捕食作用，其中寄生蜂既是獵物又是捕食者。下列有關(guān)分析不正確的是（）A.瓢蟲屬于集團(tuán)內(nèi)捕食者、寄生蜂屬于集團(tuán)內(nèi)獵物

B.瓢蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)第二、第三營養(yǎng)級

C.若移走寄生蜂，瓢蟲獲得的能量可能會(huì)增加

D.可采用樣方法調(diào)查單向性集團(tuán)內(nèi)蚜蟲的種群密度14.《本草綱目》中對酸奶的制作有詳細(xì)記載：“用乳半杓，鍋內(nèi)炒過，入馀乳熬數(shù)十沸，常以杓縱橫攪之，乃傾出，罐盛待冷，掠取浮皮，以為酥，入舊酪少許，紙封放之，即成矣”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.“鍋內(nèi)炒過，入馀乳熬數(shù)十沸”的目的是高溫殺菌和反復(fù)脫水

B.“常以杓縱橫攪之”的目的是提供足夠的氧氣以促進(jìn)菌種的增殖

C.“入舊酪少許”相當(dāng)于接種

D.“紙封放之”的目的是提供無氧環(huán)境將葡萄糖分解成乳酸15.我國科研人員利用大鼠、小鼠兩個(gè)遠(yuǎn)親物種創(chuàng)造出世界首例異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞（AdESCs），具體流程見圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.單倍體囊胚1最可能由小鼠的卵細(xì)胞經(jīng)體外誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得

B.可用聚乙二醇誘導(dǎo)孤雌與孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞發(fā)生融合

C.體外培養(yǎng)AdESCs需向培養(yǎng)液中添加動(dòng)物血清等天然成分

D.AdESCs染色體組數(shù)與大鼠—小鼠體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞相同16.研究表明、給小鼠聞不會(huì)引起其不安的苯乙酮，同時(shí)進(jìn)行電擊，小鼠表現(xiàn)出驚恐栗抖；一段時(shí)間后，該小鼠只聞苯乙酮、不電擊，也表現(xiàn)出驚恐栗抖。該小鼠與普通小鼠交配，F(xiàn)1小鼠只聞苯乙酮，易表現(xiàn)出坐立不安等情緒反應(yīng)。檢測發(fā)現(xiàn)：與普通小鼠相比，經(jīng)電擊的親鼠和F1小鼠編碼苯乙酮受體的Olfr15I基因甲基化水平降低、堿基序列未改變，苯乙酮受體增多?？蒲腥藛T據(jù)此提出假說：小鼠受環(huán)境因素影響可引發(fā)其基因甲基化水平變化并遺傳給子代。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲基化對Olfr15I基因的表達(dá)起抑制作用

B.親鼠只聞苯乙酮表現(xiàn)出驚恐栗抖，屬于條件反射

C.F1小鼠聞苯乙酮導(dǎo)致Olfr15I基因甲基化水平降低

D.電擊F2小鼠表現(xiàn)出驚恐栗抖，不能支持假說17.我國科學(xué)家將釀酒酵母的16條染色體去除冗余的重復(fù)基因信息和結(jié)構(gòu)，重新設(shè)計(jì)為1條染色體，并將這條染色體移植到去核的釀酒酵母細(xì)胞中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然能存活，這是國際上首次獲得的人工創(chuàng)建的具有單條染色體的酵母細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.在拼接過程中需要切除15個(gè)著絲粒和30個(gè)端粒

B.移植后可在該重建的釀酒酵母中觀察到一個(gè)細(xì)胞核

C.該重建的釀酒酵母染色體上的基因仍遵循自由組合定律

D.上述研究成果標(biāo)志著人工合成生命已經(jīng)實(shí)現(xiàn)18.檢驗(yàn)?zāi)乘w中大腸桿菌數(shù)目是否符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測定，其操作流程如圖所示。EMB培養(yǎng)基上形成的不同菌落中，大腸桿菌菌落呈深紫色。下列對該實(shí)驗(yàn)操作的分析，錯(cuò)誤的是（）

A.測定前，濾杯、濾膜、濾瓶、鑷子和水樣均需進(jìn)行滅菌處理

B.若培養(yǎng)后的平板沒有長出菌落，則可能是濾膜孔徑過大所致

C.配制EMB培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)滿足大腸桿菌所需營養(yǎng)物質(zhì)及調(diào)節(jié)pH為弱酸性

D.制備培養(yǎng)基時(shí)，需要將培養(yǎng)基冷卻到室溫再倒平板，避免高溫殺死菌種19.三江源地區(qū)位于青藏高原腹地，被譽(yù)為“中華水塔”。這里的雪山、草地、森林、河流盡顯原生態(tài)之美。20世紀(jì)因氣候變化和人為干擾，三江源地區(qū)環(huán)境惡化，草地嚴(yán)重退化，水土流失加劇，衍生出荒漠生物群落。為此我國實(shí)施了包括退牧還草在內(nèi)的多項(xiàng)保護(hù)改造措施，目前三江源地區(qū)的生態(tài)環(huán)境正在逐步好轉(zhuǎn)。下列說法不正確的是（）A.通過比較三江源地區(qū)不同群落中種群個(gè)體數(shù)量可以得出不同群落豐富度的差異

B.在三江源地區(qū)保護(hù)改造過程中，人類的活動(dòng)改變了該群落演替的方向和速度

C.三江源荒漠生物群落中，動(dòng)植物適應(yīng)環(huán)境的共同特征是耐旱

D.草原上地形的起伏、濕度的差異造成不同地段分布不同種群，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)20.圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，其中一對基因位于X染色體上。下列說法正確的是（）A.乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅲ-12的基因型為AAXBY或AaXBY

C.Ⅲ-10和Ⅲ-12婚配生一患病孩子的概率是49

D.Ⅲ-11的甲病致病基因不可能來自二、非選擇題（共55分）21.玉米和小麥?zhǔn)俏覈狈椒N植的主要糧食作物。小麥屬于C3植物，通過卡爾文循環(huán)完成碳的固定和還原；玉米是C4植物，與小麥相比，碳的固定多了C4途徑，其光合作用過程如圖所示，甲、乙、丙表示過程。玉米葉片有一種特殊的“花環(huán)形”結(jié)構(gòu)，即在維管束周圍有兩種不同類型的細(xì)胞；靠近維管束的內(nèi)層細(xì)胞稱為鞘細(xì)胞，圍繞著鞘細(xì)胞的外層細(xì)胞是葉肉細(xì)胞。葉肉細(xì)胞中的葉綠體具有發(fā)達(dá)的基粒構(gòu)造，而維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中卻只有很少的基粒，進(jìn)行光合作用終產(chǎn)物的合成。回答下列問題：

（1）在光照條件下，小麥葉肉細(xì)胞能發(fā)生圖中的______過程，而圖中玉米葉肉細(xì)胞能發(fā)生______過程。

（2）光照條件下與小麥相比，玉米葉片中固定兩次CO2，固定CO2的場所是______，該過程具有的特點(diǎn)是

______（答兩點(diǎn)）。

（3）已知PEP羧化酶與CO2的親和力比Rubisco酶高60多倍。在夏季高溫干旱季節(jié)，小麥和玉米相比，______植株生長占優(yōu)勢，理由是______。22.正常人體在黎明覺醒前后肝臟生糖和胰島素敏感性都達(dá)到高峰，伴隨胰島素水平的波動(dòng)，維持機(jī)體全天血糖動(dòng)態(tài)平衡。約50%的Ⅱ型糖尿病患者會(huì)發(fā)生“黎明現(xiàn)象”（黎明時(shí)血糖異常升高），是糖尿病治療的難點(diǎn)。如圖1是葡萄糖刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程，請回答下列問題。

（1）人體在黎明覺醒前后主要由______分解產(chǎn)生葡萄糖，進(jìn)而為生命活動(dòng)提供能量，正常人體的空腹血糖濃度為______mmol/L。

（2）如圖所示，覺醒后人體攝食使血糖濃度上升，葡萄糖經(jīng)GLUT2以______方式進(jìn)入細(xì)胞，氧化生成ATP，ATP/ADP比率的上升使ATP敏感鉀通道關(guān)閉，隨胞內(nèi)K+濃度增加，細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)膜電位的變化為______，引起鈣通道打開，Ca2+內(nèi)流，促進(jìn)胰島素以______方式釋放。

（3）健康人血糖升高時(shí)，胰島素分泌增多，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝臟、肌肉合成糖原，進(jìn)入______；另一方面抑制肝糖原分解和______，使血糖恢復(fù)到正常水平。當(dāng)血糖含量較低時(shí)，機(jī)體通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的作用，使______（至少寫2個(gè)）等激素的分泌增多，促進(jìn)血糖濃度升高，避免因血糖過低而發(fā)生危險(xiǎn)。

（4）為探究“黎明現(xiàn)象”的發(fā)生機(jī)制，研究人員將Ⅱ型糖尿病患者分為有黎明現(xiàn)象組（DP+）和無黎明現(xiàn)象組（DP-），測定患者體內(nèi)相關(guān)激素的含量，如圖2。

①圖2結(jié)果顯示，______節(jié)律性分泌異?？赡芘c黎明現(xiàn)象有關(guān)。

②研究人員進(jìn)一步檢測外周淋巴細(xì)胞中多個(gè)與生物鐘相關(guān)基因的動(dòng)態(tài)表達(dá)，部分結(jié)果如圖3，DP+組REV-erbβ基因表達(dá)出現(xiàn)節(jié)律性異常，表明“黎明現(xiàn)象”與______紊亂有關(guān)。

（5）Ⅱ型糖尿病患者的靶細(xì)胞對胰島素作用不敏感，除上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果所示的激素能夠影響胰島素作用的敏感性之外，影響其敏感性的因素還可能有______（填序號）。

a.存在胰島細(xì)胞自身抗體

b.胰島素分泌障礙

c.胰島素受體表達(dá)下降

d.胰島素受體基因突變

e.胰島素?zé)o法進(jìn)入受體細(xì)胞23.植物光合作用速率受多種因素影響，研究人員獲得了光合作用速率明顯降低的CST1基因功能缺失突變體玉米，利用其研究了光合作用產(chǎn)物對光合作用的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

（1）玉米在葉肉細(xì)胞中的______合成了光合作用產(chǎn)物，完成傳粉后，光合作用產(chǎn)物可運(yùn)輸?shù)椒N子中積累、儲(chǔ)存。

（2）研究人員檢測了傳粉后玉米葉片的氣孔開放程度，結(jié)果如圖1。結(jié)果說明野生型植株中CST1蛋白能夠______氣孔打開，突變體光合速率下降的原因是______。

（3）研究人員測定了野生型植株在不同條件下CST1基因的表達(dá)量，圖2結(jié)果顯示______，由此推測CST1基因表達(dá)受到光合作用產(chǎn)物（如蔗糖等）的調(diào)控，進(jìn)而影響氣孔開放程度。

研究人員在玉米傳粉后第15天分別向野生型和突變體的莖注射蔗糖溶液，對照組注射等量蒸餾水，48小時(shí)后檢測葉中氣孔開放程度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述推測，請將蔗糖處理突變體的結(jié)果補(bǔ)充在圖3中。

（4）結(jié)合以上研究結(jié)果，請完善光合作用產(chǎn)物對光合作用的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制模型（任選一種，在方框中以文字和箭頭的形式作答）。24.家蠶幼蟲時(shí)期腹足有黃色和白色，黃色對白色為顯性性狀，由Z染色體上的一對等位基因B/b控制，當(dāng)Z染色體上的B基因移接到任意一條常染色體上會(huì)出現(xiàn)透明足，相關(guān)基因型可能有如表所示類型，b基因移接不會(huì)出現(xiàn)該性狀且不含B或b的個(gè)體不能存活?；卮鹣铝袉栴}：表型透明足基因型BZbZBZbZbBZbWBZW（1）Z染色體上的B基因移接到任意一條常染色體上，從可遺傳變異角度分析其本質(zhì)上發(fā)生了______；根據(jù)上述信息，基因型為ZBW的個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型可能有______（不考慮幾號常染色體）。

（2）現(xiàn)有一只黃足雄性家蠶與白足雌性家蠶雜交，子代出現(xiàn)一只透明足雄性個(gè)體，其基因型可能為BZbZ或BZbZb。

①該雄性個(gè)體B基因來自______（填“父本”“母本”或“父本或母本”），假如其基因型為BZbZb，試分析其形成的原因是______。

②請你設(shè)計(jì)一組簡單的雜交實(shí)驗(yàn)確定該只透明足雄性個(gè)體的基因型：______。

③若不進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，如何確定該只透明足雄性個(gè)體的基因型？______（寫出思路方法即可）。25.擬南芥（2N=10）是一年生草本、十字花科植物，自花傳粉。株高20cm左右，從發(fā)芽到開花約40天，果實(shí)為角果，每個(gè)果莢可生5060粒種子，富有多對相對性狀。因廣泛用于研究種子的萌發(fā)、植物光周期等遺傳分子機(jī)制，被稱為“植物界的果蠅”，請回答下列問題：

（1）擬南芥是良好的遺傳學(xué)材料，其優(yōu)點(diǎn)有______（列舉2項(xiàng)），對擬南芥進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在花蕾期對母本進(jìn)行______處理。

（2）為研究影響擬南芥種子萌發(fā)的分子機(jī)制，研究人員以品系甲（DD）為材料，經(jīng)誘變獲得了2號染色體上D基因功能缺失的突變體1，利用二者進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：雜交組合親本類型子代種子萌發(fā)率雜交①品系甲×品系甲70雜交②突變體1×突變體110雜交③品系甲♀×突變體1♂70雜交④突變體1♀×品系甲♂10雜交①②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，D基因的功能是______。由雜交③④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測子代種子萌發(fā)率降低的原因可能為______。以此推測，雜交③的子代自交，所結(jié)種子中，高萌發(fā)率和低萌發(fā)率的種子數(shù)量比為______。

（3）擬南芥雄性不育系在遺傳學(xué)研究中有非常重要的作用，研究員分離到兩組純合雄性不育擬南芥株系N系，R系，兩種品系的雄性不育性狀各由一對等位基因控制且均為隱性突變所致，株系R經(jīng)低溫處理可以恢復(fù)育性，請利用株系N，R設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，推斷兩對基因在染色體上的位置關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)思路：在______條件下，以株系______作為父本，株系______作為母本雜交，收獲母本植株上所結(jié)的種子獲得F1，正常溫度條件下種植F1，并使其自交獲得F2，常溫條件下種植F2，并統(tǒng)計(jì)其育性及比例。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

若F2中______，則兩對基因位于非同源染色體上；

若F2中______，則兩對基因位于同源染色體上。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、S是蛋白質(zhì)的特征元素，是因?yàn)槎鄶?shù)蛋白質(zhì)含有S元素，但只有少數(shù)氨基酸含有S元素，A錯(cuò)誤；

B、高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)從而改變了胰島素的生理活性，高溫不影響肽鍵的斷裂，B錯(cuò)誤；

C、氨基酸都含有H元素，可用3H標(biāo)記某種氨基酸來追蹤胰島素的合成及分泌過程，C正確；

D、斐林試劑用于還原糖的鑒定，主要是與還原糖中的醛基進(jìn)行反應(yīng)，但不能與二硫鍵反應(yīng)生成磚紅色沉淀，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)是主要承擔(dān)者，構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵。

2、高溫使胰島素失活是因?yàn)槠茐牧丝臻g結(jié)構(gòu)，肽鍵的斷裂需要相關(guān)酶的參與。

本題考查蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。2.【答案】B

【解析】解：A、由分析可知：分泌功能較強(qiáng)的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（P）和高爾基體（Q）的數(shù)量較多，A錯(cuò)誤；

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為單層膜的細(xì)胞器呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，可以內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，同時(shí)還可以和高爾基體等膜性細(xì)胞器連接，B正確；

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分兩類：有核糖體附著的，叫粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；不含核糖體的，叫光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，高爾基體膜表面一般不附著核糖體，C錯(cuò)誤；

D、雞成熟的紅細(xì)胞中具有細(xì)胞核、線粒體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

P是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，Q是高爾基體。

分泌蛋白的合成與運(yùn)輸離不開核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體細(xì)胞器的參與，該過程說明各種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)和功能上互相聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合。

本題考查生物膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。3.【答案】C

【解析】解：A、利用加有伊紅的一定濃度的蔗糖溶液處理蘚類葉片，因細(xì)胞壁的通透性大于原生質(zhì)層，故A處充滿了紅色的蔗糖溶液，B處顏色為綠色且顏色較失水前加深，A錯(cuò)誤；

B、隨細(xì)胞失水增多，細(xì)胞中滲透壓也隨之增強(qiáng)，細(xì)胞吸水的能力也隨之升高，B錯(cuò)誤；

C、結(jié)合A項(xiàng)及分析可知，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層對蔗糖的通透性不同，C正確；

D、因處理用的蔗糖溶液濃度未知，若濃度過高，圖中處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞也可能因失水過多已死亡，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，具有選擇透過性；而細(xì)胞壁具有全透過性。當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來。

2、圖示表示觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野圖，視野中細(xì)胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)，也可能出于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)。由于細(xì)胞壁具有全透性，所以A處充滿外界溶液，而B處為細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體，呈綠色。

本題考查觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，需要考生注意實(shí)驗(yàn)的原理、采用的試劑以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4.【答案】C

【解析】解：A、衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，所以呼吸速率變慢、核質(zhì)比增大，A正確；

B、細(xì)胞內(nèi)NAD+的含量下降可導(dǎo)致細(xì)胞衰老，使呼吸速率變慢，從而影響細(xì)胞的能量供應(yīng)，B正確；

C、NAMPT能通過促進(jìn)NAD+的合成來延緩細(xì)胞的衰老，所以正常細(xì)胞內(nèi)的NAMPT含量比衰老細(xì)胞高，C錯(cuò)誤；

D、NAMPT是NAD+合成的關(guān)鍵酶，促進(jìn)NAMPT基因的表達(dá)，進(jìn)而促進(jìn)NAD+的合成來延緩細(xì)胞的衰老，D正確。

故選：C。

衰老細(xì)胞的特征：

（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；

（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；

（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；

（4）有些酶的活性降低；

（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

本題主要考查衰老細(xì)胞的特征的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。5.【答案】A

【解析】解：A、若PQ是非同源染色體，則1和3交換位置發(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A正確；

B、若PQ是非同源染色體，則在減數(shù)分裂過程中2和4（非同源染色體上的非等位基因）會(huì)隨著非同源染色體的自由組合而組合，可能分離，也可能不分離而進(jìn)入同一個(gè)配子中，B錯(cuò)誤；

C、若PQ為同源染色體，由于兩者形態(tài)、大小不同，則它們是X、Y性染色體，性別遺傳與性染色體上的基因有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、若PQ為同源染色體，因5和6控制的疾病顯、隱性關(guān)系未知，無法判斷發(fā)病率在雌雄中的高低，D錯(cuò)誤。

故選：A。

分析題圖：PQ可能為同源染色體，P、Q大小不一致，則應(yīng)為X、Y染色體；也可能為非同源染色體。

本題結(jié)合圖解，考查同源染色體和非同源染色體、伴性遺傳等相關(guān)知識，要求考生識記同源染色體和非同源染色體、伴性遺傳的概念、類型及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。6.【答案】C

【解析】解：A、植物生長調(diào)節(jié)劑都是人工合成的，A錯(cuò)誤；

B、部分植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同，B錯(cuò)誤；

C、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高，赤霉素能促進(jìn)果柄伸長，使無籽葡萄的果實(shí)增大，C正確；

D、2，4-D屬于生長素類似物，用一定濃度的赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學(xué)物質(zhì)。

2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

本題考查植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值，要求考生識記五大類植物激素的生理作用；掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，尤其是赤霉素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問題。7.【答案】D

【解析】解：A、酵母菌屬于真菌，代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，能把動(dòng)植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用，它屬于分解者，A正確；

B、任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，B正確；

C、生產(chǎn)者多是綠色植物，對于動(dòng)物來說，植物纖維難以消化吸收，導(dǎo)致初級消費(fèi)者的同化量較低，因此生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率可能小于10%，C正確；

D、動(dòng)物同化量中一部分用于呼吸作用以熱能形式散失，另一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖，D錯(cuò)誤。

故選：D。

酵母菌屬于真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。生物同化量中一部分用于呼吸作用以熱能形式散失，另一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖，后者又可以分為流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解和未被利用的能量。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、能量流動(dòng)的過程的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8.【答案】A

【解析】解：A、貓叫綜合征患者染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；

B、同源染色體之間交換部分片段屬于鯽魚斤重組，同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，B正確；

C、染色體片段的缺失或重復(fù)會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量的改變，前者導(dǎo)致基因數(shù)量減少，后者導(dǎo)致基因數(shù)量增多，C正確；

D、貓叫綜合征和21三體綜合征都屬于染色體變異導(dǎo)致的人類遺傳病，D正確。

故選：A。

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：

（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因。

（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。

（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。

本題考查生物變異的相關(guān)知識，要求考生識記生物變異的類型，掌握易位和交叉互換型基因重組的區(qū)別，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9.【答案】D

【解析】【分析】

分析題圖：左側(cè)細(xì)胞不含成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞；右側(cè)細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞。原核細(xì)胞邊轉(zhuǎn)錄，邊翻譯。

本題以基因表達(dá)為切入點(diǎn)，考查真核細(xì)胞和原核細(xì)胞基因表達(dá)等知識?？疾榭忌墨@取信息能力，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)中的結(jié)構(gòu)與功能觀。

???????【解答】

A、圖中多個(gè)核糖體在一條mRNA上移動(dòng)可以保證翻譯的快速高效，A正確；

B、由圖可知，原核細(xì)胞的mRNA不需要加工，真核細(xì)胞的初級轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不是合成蛋白質(zhì)的模板，初級轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物被加工后形成的mRNA才是合成蛋白質(zhì)的模板，B正確；

C、由圖可知，原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行，蛋白質(zhì)的翻譯沿著mRNA5'→3'的方向進(jìn)行，C正確；

D、由于模板相同，真核細(xì)胞中長短不同的新生蛋白質(zhì)是同種蛋白質(zhì)，氨基酸序列相同，D錯(cuò)誤。

故選：D。10.【答案】B

【解析】解；A、可卡因有麻醉作用，在醫(yī)療上可作為局部麻醉劑。但可卡因?yàn)槎酒?，長期大量服用，可造成精神分裂并致失眠焦慮和營養(yǎng)不良，所以不能大規(guī)模使用，A錯(cuò)誤；

B、交感神經(jīng)興奮時(shí)，腹腔內(nèi)臟及末梢血管收縮，心跳加快加強(qiáng)；支氣管平滑肌擴(kuò)張，由題干中②可推測可卡因可能作用于交感神經(jīng)，引起心率加快、血管收縮等效應(yīng)，B正確；

C、神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞是單向的，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，C錯(cuò)誤；

D、愉悅感產(chǎn)生部位是大腦皮層，因此可卡因作用于腦神經(jīng)中樞的神經(jīng)元，D錯(cuò)誤。

故選：B。

可卡因（一種毒品）可與“多巴胺回收泵“結(jié)合，導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加，從而延長對腦的刺激，產(chǎn)生更強(qiáng)的“愉悅感“。吸毒會(huì)打破生理上的均衡狀態(tài)，導(dǎo)致體內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)失衡。機(jī)體能通過減少受體蛋白數(shù)量來緩解毒品刺激，導(dǎo)致突觸后膜對神經(jīng)遞質(zhì)的敏感性降低，由此給我們的啟示是：吸毒成癮者必須長期堅(jiān)持強(qiáng)制戒毒，使受體蛋白的數(shù)量恢復(fù)到正常水平，毒癮才能真正解除。

本題以可卡因?yàn)橹R載體，考查了興奮傳遞的相關(guān)知識，意在考查考生的信息分析能力，要求學(xué)生能夠把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。11.【答案】D

【解析】解；A、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向?yàn)檩S突到樹突或軸突到細(xì)胞體，則圖中興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①→②→③→②，A錯(cuò)誤；

B、M處無論處于靜息電位還是動(dòng)作電位，都是膜外的Na+濃度高于膜內(nèi)，B錯(cuò)誤；

C、信息在環(huán)路中循環(huán)運(yùn)行，使神經(jīng)元活動(dòng)的時(shí)間延長，則N處突觸前膜釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、M為在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)，傳遞形式為電信號；N為在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞，傳遞信息為電信號和化學(xué)信號，故信息在M處傳遞和在N處傳遞的形式不相同，D正確。

故選：D。

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向，只能由突觸前膜作用于突觸后膜。突觸的類型包括軸突—樹突型和軸突—細(xì)胞體型。

本題主要考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。12.【答案】C

【解析】解：A、重力、生長素、Ca2+影響細(xì)胞生長，因此都屬于植物生長發(fā)育的信號，A正確；

B、平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”會(huì)沿著重力方向沉降，引起植物體內(nèi)一系列信號分子的改變，如通過生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長素沿著重力刺激的方向不對稱分布，說明重力信號通過淀粉體經(jīng)過一系列變化最終轉(zhuǎn)變成運(yùn)輸Ca2+和生長素的信號，B正確；

C、倒伏玉米的根部細(xì)胞內(nèi)淀粉體下沉在細(xì)胞近地側(cè)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，誘導(dǎo)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，Ca2+與鈣調(diào)蛋白結(jié)合后活化生長素泵，使根近地側(cè)積累較多的生長素，由于根對生長素最敏感，抑制根部近地側(cè)細(xì)胞生長，C錯(cuò)誤；

D、太空微重力環(huán)境下，玉米根部生長素仍能極性運(yùn)輸，但玉米根部的生長素不能橫向運(yùn)輸，根失去向地生長特性，D正確。

故選：C。

植物生長素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，同時(shí)還與植物器官的種類有關(guān)。由于受到重力的作用，近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，而根對生長素最敏感，所以近地側(cè)生長素濃度高抑制生長，背地側(cè)濃度低促進(jìn)生長。

本題考查生長素的作用及其兩重性，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，難度不大。13.【答案】B

【解析】解：A、瓢蟲和寄生蜂都以蚜蟲為食，同時(shí)寄生蜂被瓢蟲捕食，所以瓢蟲屬于集團(tuán)內(nèi)捕食者，寄生蜂屬于集團(tuán)內(nèi)獵物，A正確；

B、生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級，再結(jié)合以上分析可知，瓢蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)第三、四營養(yǎng)級，B錯(cuò)誤；

C、由以上分析可知，若移走寄生蜂，食物鏈縮短，瓢蟲獲得的能量可能會(huì)增加，C正確；

D、調(diào)查蚜蟲的種群密度可采用樣方法，D正確。

故選：B。

分析題文：由題干信息可知瓢蟲、寄生蜂和蚜蟲的種間關(guān)系是：①蚜蟲→寄生蜂；②蚜蟲→寄生蜂→瓢蟲；③蚜蟲→瓢蟲。

本題考查種間關(guān)系、估算種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息推斷瓢蟲、寄生蜂和蚜蟲的種間關(guān)系，再結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)過程準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。14.【答案】B

【解析】A、“鍋內(nèi)炒過，入馀乳熬數(shù)十沸”是利用高溫達(dá)到殺菌的目的，同時(shí)還能起到反復(fù)脫水的作用，A正確；

B、“常以杓縱橫攪之”的目的是使乳酸菌與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸，并不是提供足夠的氧氣促進(jìn)菌種的增殖，乳酸菌是厭氧菌，應(yīng)保證無氧環(huán)境，B錯(cuò)誤；

C、“入舊酪少許”的意思是加入少量舊酪，而舊酪中含有乳酸菌菌種，故相當(dāng)于接種，C正確；

D、乳酸菌是厭氧菌，“紙封放之”的目的是提供無氧環(huán)境將葡萄糖分解成乳酸，D正確。

故選：B。

制作酸奶利用的是乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，能夠進(jìn)行無氧呼吸，將糖分解為乳酸。

本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)，要求考生是理解制作酸奶的原理和乳酸菌的代謝類型，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識解釋日常生活中的生物學(xué)問題。15.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)單倍體囊胚1能發(fā)育成孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞，可知單倍體囊胚1最可能是由小鼠的卵子（卵細(xì)胞）經(jīng)體外誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得，A正確；

B、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有：滅活的病毒誘導(dǎo)法、PEG融合法、電融合法，因此可用聚乙二醇誘導(dǎo)孤雌與孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞發(fā)生融合，B正確；

C、體外培養(yǎng)AdESCs需向培養(yǎng)液中添加動(dòng)物血清等天然成分，以補(bǔ)充動(dòng)物細(xì)胞對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的需求，C正確；

D、結(jié)合分析可知，該AdESCs是“雜合二倍體胚胎干細(xì)胞”，故體內(nèi)有2個(gè)染色體組，但大鼠-小鼠雜種細(xì)胞，是由體細(xì)胞融合產(chǎn)生，因此雜種細(xì)胞中通常含有4個(gè)染色體組，兩者染色體組數(shù)不同，D錯(cuò)誤。

故選：D。

分析題圖：小鼠的卵細(xì)胞體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期，取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期，取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞，兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞（AdESCs）。

本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞融合、單克隆抗體的制備和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。16.【答案】C

【解析】解：A、編碼苯乙酮受體的Olfr15I基因甲基化水平降，苯乙酮受體增多，說明甲基化對Olfr15I基因的表達(dá)起抑制作用，A正確；

B、親鼠只聞苯乙酮就表現(xiàn)出驚恐栗抖，是多次強(qiáng)化練習(xí)形成的，屬于條件反射，B正確；

C、F1小鼠Olfr15I基因甲基化水平降低是遺傳得來的，不是聞苯乙酮造成的，C錯(cuò)誤；

D、如果只聞苯乙酮，F(xiàn)2小鼠表現(xiàn)出驚恐栗抖，支持假說；電擊F2小鼠表現(xiàn)出驚恐栗抖，可能只是電擊引起的，不能支持假說，D正確。

故選：C。

1、原來不能引起某一反應(yīng)的刺激，通過一個(gè)學(xué)習(xí)過程，就是把這個(gè)刺激與另一個(gè)能引起反應(yīng)的刺激同時(shí)給予，使他們彼此建立起聯(lián)系，從而在條件刺激和條件反應(yīng)之間建立起的聯(lián)系叫做條件反射。

2、編碼苯乙酮受體的Olfr15I基因甲基化水平降低、堿基序列未改變，苯乙酮受體增多，說明甲基化對Olfr15I基因的表達(dá)起抑制作用。

本題考查表觀遺傳的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和提取信息的能力，屬于中檔題。17.【答案】BCD

【解析】解：A、16條染色體有16個(gè)著絲點(diǎn)和32個(gè)端粒，拼接成一條染色體有1個(gè)著絲點(diǎn)和兩個(gè)端粒，需要切除15個(gè)著絲點(diǎn)和30個(gè)端粒，A正確；

B、為了排除原有染色體的干擾，應(yīng)將重新設(shè)計(jì)的染色體移植到去核的酵母菌中，因此移植后在該重建的釀酒酵母中觀察不到細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；

C、自由組合定律的基因要求在非同源染色體上的非等位基因，該重建的釀酒酵母染色體上的基因都在一條染色體上，不遵循自由組合定律，C錯(cuò)誤；

D、上述研究成果標(biāo)志著人工可以設(shè)計(jì)改造染色體，但不代表人工合成生命已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，D錯(cuò)誤；

故選：BCD。

限制性核酸內(nèi)切酶是可以識別并附著特定的核苷酸序列，并對每條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵進(jìn)行切割的一類酶，簡稱限制酶。

本題考查了細(xì)胞核移植的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。18.【答案】B

【解析】解：A、水樣中有大腸桿菌，不能對水樣進(jìn)行滅菌處理，否則無法檢驗(yàn)?zāi)乘w中大腸桿菌數(shù)目是否符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，A錯(cuò)誤；

B、濾膜法需要將微生物留在濾膜上，則濾膜孔徑應(yīng)該比大腸桿菌小，因此若培養(yǎng)后的平板沒有長出菌落，則可能是濾膜孔徑過大所致，B正確；

C、培養(yǎng)基中除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽，還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求，故配制EMB培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)滿足大腸桿菌生長所需條件，應(yīng)調(diào)節(jié)pH為中性或弱堿性，C錯(cuò)誤；

D、倒平板操作中需要將培養(yǎng)基冷卻到50℃左右時(shí)進(jìn)行，D錯(cuò)誤。

故選：B。

大腸桿菌的代謝能與伊紅美藍(lán)（EMB培養(yǎng)基的指示劑）反應(yīng)，菌落呈深紫色，因此可以制備EMB培養(yǎng)基來鑒別大腸桿菌。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行微生物培養(yǎng)的時(shí)候都需要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作，盡量減少雜菌的污染。

本題主要考查的是微生物的數(shù)量測定的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。19.【答案】AD

【解析】解：A、群落豐富度指一個(gè)群落中的物種數(shù)目，而不是種群個(gè)體數(shù)量，A錯(cuò)誤；

B、在三江涌地區(qū)保護(hù)改造過程，人類的活動(dòng)對草地嚴(yán)重退化，水土流失加劇的環(huán)境進(jìn)行退牧還草等多項(xiàng)保護(hù)改造措施，說明人類的活動(dòng)改變了該群落演替的方向和速度，B正確；

C、荒漠中的生物具有耐旱的特性，能夠適應(yīng)荒漠干旱的環(huán)境，C正確；

D、草原上地形的起伏、濕度的差異造成不同地段分布不同種群，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，不是垂直結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選：AD。

群落豐富度指一個(gè)群落中的物種數(shù)目。人類的活動(dòng)改變了該群落演替的方向和速度。影響群落水平結(jié)構(gòu)的因素：地形變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同以及人與動(dòng)物的影響。

本題主要考查群落結(jié)構(gòu)、群落的演替及其影響因素的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。20.【答案】BD

【解析】解：A、由分析可知，乙病是伴X染色體顯性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、Ⅲ-12患有乙病，基因型是XBY，Ⅲ-11患甲病，基因型是aa,則Ⅱ-6和Ⅱ-7關(guān)于甲病的基因型均為Aa,故Ⅲ-12的基因型為AAXBY或AaXBY，B正確；

C、根據(jù)Ⅲ-10兩病都不患，初步推測Ⅲ-10為A_XbXb，再根據(jù)Ⅱ-3（Aa）和Ⅱ-4（Aa）婚配生Ⅲ-8（aa），推測Ⅲ-10基因型為13AAXbXb、23AaXbXb，Ⅲ-12基因型為13AAXBY、23AaXBY。Ⅲ-10和Ⅲ-12婚配，后代患甲?。╝a）的概率是23×23×14=19，患乙病（XBXb）的概率是12，因此生一正常孩子的概率是（1-19）×（1-12）=49，患病的概率=1-49=59，C錯(cuò)誤；

D、Ⅲ-11的甲病致病基因分別來自Ⅱ-6和Ⅱ-7，由于Ⅰ-2患甲病，一定遺傳給Ⅱ-6一個(gè)a基因，而Ⅰ-1遺傳給Ⅱ-6的基因是A，故Ⅲ-11的甲病致病基因不可能來自Ⅰ-1，D正確。

故選：BD。

據(jù)圖分析，Ⅱ-6和Ⅱ-7不患甲病，而子代Ⅲ-11患病，說明該病是隱性遺傳病，又因?yàn)?1.【答案】甲、乙

甲、丙

葉綠體基質(zhì)

需PEP羧化酶參與、需要消耗ATP、有C4化合物出現(xiàn)等

玉米

高溫干旱會(huì)使玉米和小麥大量蒸發(fā)失水而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉，使CO2供應(yīng)受阻，玉米葉肉細(xì)胞中PEP羧化酶可固定低濃度的CO2，轉(zhuǎn)移到維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中，使光合作用繼續(xù)進(jìn)行；而小麥葉綠體中Rubisco酶不能利用低濃度的CO2，導(dǎo)致光合作用下降

【解析】解：（1）由圖可知甲為光反應(yīng)，乙為暗反應(yīng)，丙為碳的固定為C4的途徑，題干中小麥為C3植物進(jìn)行正常的光合作用，在光照條件下，小麥葉肉細(xì)胞能發(fā)生圖中的甲、乙過程，玉米為C4植物，其葉肉細(xì)胞中的葉綠體具有發(fā)達(dá)的基粒構(gòu)造，而維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中卻只有很少的基粒，進(jìn)行光合作用終產(chǎn)物的合成，故圖中玉米葉肉細(xì)胞能發(fā)生甲、丙過程。

（2）玉米是C4植物，與小麥相比，碳的固定多了C4途徑，故玉米葉片中固定兩次CO2，固定CO2的場所是葉綠體基質(zhì)，由圖可知，該過程具有的特點(diǎn)是需PEP羧化酶參與、需要消耗ATP、有C4化合物出現(xiàn)等。

（3）在夏季高溫干旱季節(jié)，小麥和玉米相比，玉米植株生長占優(yōu)勢，理由是高溫干旱會(huì)使玉米和小麥大量蒸發(fā)失水而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉，使CO2供應(yīng)受阻，玉米葉肉細(xì)胞中PEP羧化酶可固定低濃度的CO2，轉(zhuǎn)移到維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中，使光合作用繼續(xù)進(jìn)行；而小麥葉綠體中Rubisco酶不能利用低濃度的CO2，導(dǎo)致光合作用下降。

故答案為：

（1）甲、乙

甲、丙

（2）葉綠體基質(zhì)

需PEP羧化酶參與、需要消耗ATP、有C4化合物出現(xiàn)等

（3）高溫干旱會(huì)使玉米和小麥大量蒸發(fā)失水而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉，使CO2供應(yīng)受阻，玉米葉肉細(xì)胞中PEP羧化酶可固定低濃度的CO2，轉(zhuǎn)移到維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中，使光合作用繼續(xù)進(jìn)行；而小麥葉綠體中Rubisco酶不能利用低濃度的CO2，導(dǎo)致光合作用下降

分析題圖：C4植物，葉肉細(xì)胞中對CO2高親和力的PEP酶催化CO2固定產(chǎn)生四碳化合物，然后運(yùn)輸?shù)骄S管束鞘細(xì)胞中分解，釋放出CO2用于卡爾文循環(huán)，這使得C4植物能利用環(huán)境中較低CO2進(jìn)行光合作用，大大提高了光合作用效率。

本題考查光合作用過程，需要學(xué)生在所學(xué)知識基礎(chǔ)上，從題中獲取有效信息，分析題意作答。22.【答案】肝糖原

3.9-6.1

易化擴(kuò)散

負(fù)電位→正電位

胞吐

血糖進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酸

抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

胰高血糖素和腎上腺素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素

生長激素

生物節(jié)律

cd

【解析】解：（1）人體在黎明覺醒前后沒有外界糖類的攝入，此時(shí)主要靠肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖；正常人體的空腹血糖濃度為3.9-6.1mmol/L。

（2）據(jù)圖而可知，葡萄糖通過GLUT2進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度進(jìn)行的，屬于協(xié)助擴(kuò)散；正常情況下，細(xì)胞的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，若胞內(nèi)鉀離子濃度增加，則細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的膜電位變化為負(fù)電位→正電位；胰島素屬于大分子物質(zhì)，其釋放方式是胞吐。

（3）胰島素分泌增多，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝臟、肌肉合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酸，另一方面抑制肝糖原分解和抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖，血糖恢復(fù)到正常水平；機(jī)體中能夠升高血糖的激素有胰高血糖素和腎上腺素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素等。

（4）①圖1結(jié)果顯示，有黎明現(xiàn)象組（DP+）和無黎明現(xiàn)象組（DP-），二者胰島素和褪黑素變化趨勢基本相同，而生長激素有黎明現(xiàn)象組（DP+）會(huì)出現(xiàn)節(jié)律性分泌異?，F(xiàn)象，說明該異?？赡芘c黎明現(xiàn)象有關(guān)。

②由圖2結(jié)果可知，DP+組中REV-erbβ基因表達(dá)與DP-組不同步，說明“黎明現(xiàn)象”導(dǎo)致了DP+組中REV-erbβ基因的異常表達(dá)，表明“黎明現(xiàn)象”與生物節(jié)律紊亂有關(guān)。

（5）a、胰島素屬于激素，需要與受體結(jié)合后才能起作用，存在胰島細(xì)胞自身抗體會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌不足，而Ⅱ型糖尿病患者的胰島素水平正常，a錯(cuò)誤；

b、Ⅱ型糖尿病患者的胰島素水平正常，不存在胰島素分泌障礙，b錯(cuò)誤；

c、胰島素受體表達(dá)下降，靶細(xì)胞上胰島素受體減少，會(huì)導(dǎo)致靶細(xì)胞對胰島素作用不敏感，c正確；

d、胰島素受體基因突變，會(huì)導(dǎo)致靶細(xì)胞無法合成胰島素受體，因此對胰島素作用不敏感，d正確；

e、胰島素屬于大分子物質(zhì)，會(huì)與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后起作用，而不會(huì)進(jìn)入受體細(xì)胞，e錯(cuò)誤。

故選：cd。

故答案為：

（1）肝糖原3.9-6.1

（2）易化擴(kuò)散負(fù)電位→正電位胞吐

（3）血糖進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酸抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖胰高血糖素和腎上腺素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素（其中一定要有胰高血糖素）

（4）生長激素生物節(jié)律

（5）cd

胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

本題主要考查的是血糖平衡的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。23.【答案】葉綠體（基質(zhì)）

促進(jìn)

CST1基因功能缺失，氣孔導(dǎo)度下降，光合速率下降

A組CST1基因表達(dá)量在光照時(shí)下降，黑暗時(shí)上升，B組CST1基因持續(xù)高水平表表達(dá)，C組CST1基因持續(xù)低水平表達(dá)

【解析】解：（1）葉綠體是光合作用的場所，在葉綠體中能合成光合作用產(chǎn)物。

（2）野生型氣孔開放程度大于突變體，說明野生型植株中CST1蛋白能夠促進(jìn)氣孔打開；結(jié)合圖1可知，與野生型相比，突變體氣孔開放程度顯著下降，CO2濃度少，突變體光合速率下降。

（3）結(jié)合圖2可知，A組CST1基因表達(dá)量在光照時(shí)下降，黑暗時(shí)上升，B組CST1基因持續(xù)高水平表表達(dá)，C組CST1基因持續(xù)低水平表達(dá)；蔗糖影響CST1基因的表達(dá)，進(jìn)而影響氣孔開放程度，而突變體CST1基因功能缺失，因此蔗糖處理突變體的結(jié)果與蒸餾水相同。

（4）結(jié)合題干可知及結(jié)果可知，光合產(chǎn)物的積累抑制CST1基因的表達(dá)，使氣孔開放程度下降，CO2減少，從而使光合作用降低，調(diào)節(jié)機(jī)制見答案。

故答案為：

（1）葉綠體（基質(zhì)）

（2）促進(jìn)

CST1基因功能缺失，氣孔導(dǎo)度下降，光合速率下降

（3）A組CST1基因表達(dá)量在光照時(shí)下降，黑暗時(shí)上升，B組CST1基因持續(xù)高水平表表達(dá)，C組CST1基因持續(xù)低水平表達(dá)

（4）

光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動(dòng)下生成氧氣、ATP和NADPH的過程。暗反應(yīng)階段是利用光反應(yīng)生成NADPH和ATP進(jìn)行碳的同化作用，使氣體二氧化碳還原為糖。由于這階段基本上不直接依賴于光，而只是依賴于NADPH和ATP的提供，故稱為暗反應(yīng)階段。

本題結(jié)合圖形，主要考查光合作用的影響因素，要求學(xué)生識記光合作用的具體過程及影響因素，能正確分析圖形獲取有效信息，再結(jié)合所學(xué)知識正確答題。24.【答案】染色體易位

ZB、W、BZ、BW、Z

父本

黃足雄性親本發(fā)生了B基因的移接（易位）產(chǎn)生了BZb的精子，與母本形成的Zb卵細(xì)胞結(jié)合形成BZbZb的受精卵

將該只透明足雄性個(gè)體與白色雌性個(gè)體雜交，觀察子代表型及比例（雌雄比例）；若子代透明足與白色足個(gè)體（雌雄）各占一半，則基因型為BZbZb；子代透明足：白色足（雄性：雌性）=4：3，則基因型為BZbZ

取該只透明足雄性個(gè)體細(xì)胞制成切片，觀察染色體的形態(tài)及結(jié)構(gòu)

【解析】解：（1）Z染色體上的B基因移接到住意一條常染色體上，即是發(fā)生了非同源染色體片段的移接，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。根據(jù)題干信息可知，Z染色體上的B基因可以移接到任意一條常染色體上，基因型為ZBW的個(gè)體產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞為ZB、W，若Z染色體上的B基因移接到常染色體上，則可以產(chǎn)生基因型為BZ、BW、Z、W的卵細(xì)胞。