第8周 多彩的橡皮印章 說課稿2022-2023學(xué)年綜合實踐活動五年級上冊遼師大版_第1頁
第8周 多彩的橡皮印章 說課稿2022-2023學(xué)年綜合實踐活動五年級上冊遼師大版_第2頁
第8周 多彩的橡皮印章 說課稿2022-2023學(xué)年綜合實踐活動五年級上冊遼師大版_第3頁
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文檔簡介

第8周多彩的橡皮印章說課稿一、活動背景印章是一種常見的文化藝術(shù),在漢代就有了印章,而橡皮印章,則是一種現(xiàn)代化的藝術(shù)形式。隨著科技的發(fā)展和時代的進步,橡皮印章逐漸流行起來,成為學(xué)生們喜愛的一項文化藝術(shù)活動。本次綜合實踐活動將以多彩的橡皮印章為主題,通過自己設(shè)計制作橡皮印章,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力,同時還能啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)文化的熱愛,并促進學(xué)生的健康成長。二、活動目標1.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力通過本次活動,學(xué)生將自己設(shè)計制作橡皮印章,這將促進學(xué)生的創(chuàng)新思維和手工制作能力,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。2.啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)文化的熱愛美術(shù)文化是人類文化的重要組成部分。通過橡皮印章的藝術(shù)形式,可以啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)文化的熱愛,提高他們的審美水平和藝術(shù)修養(yǎng)。3.促進學(xué)生的健康成長制作橡皮印章需要學(xué)生投入大量的時間和精力,這可以促進學(xué)生集中注意力和耐心,增強學(xué)生的毅力和自信心,有利于學(xué)生的健康成長。三、教學(xué)過程1.理論學(xué)習(1)橡皮印章的發(fā)展歷史教師向?qū)W生介紹橡皮印章的發(fā)展歷史,從漢代印章到現(xiàn)代橡皮印章,為學(xué)生提供必要的知識儲備。(2)橡皮印章的材料和制作工具教師向?qū)W生介紹橡皮印章的常用材料和制作工具,如橡皮、刀片、鑷子、砂紙等,使學(xué)生對橡皮印章的制作有初步的認識。(3)橡皮印章的基本構(gòu)成教師向?qū)W生介紹橡皮印章的基本構(gòu)成,如圖案、圖案的邊緣、深淺等因素。2.設(shè)計制作(1)學(xué)生自主設(shè)計學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好,自主設(shè)計橡皮印章。(2)橡皮印章的制作步驟將橡皮按需求切成合適大小。用鉛筆或印泥在橡皮上畫出圖案。用刀片將圖案輪廓切出。用刻度比較器檢查深淺,用鑷子把多余的橡皮砂掉。用砂紙將印章的邊緣拋光,并清除橡皮上的灰塵。3.評價活動效果教師根據(jù)學(xué)生的作品,進行評價和展示,讓學(xué)生感受到自己的成果。四、活動意義多彩的橡皮印章活動,具有以下意義:激發(fā)學(xué)生對美術(shù)文化的喜愛,促進學(xué)生的審美水平和藝術(shù)修養(yǎng)的提高。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力,促進學(xué)生的創(chuàng)新思維和手工制作能力的發(fā)展。以制作印章的方式,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生感到愉悅,有利于學(xué)生的健康成長。五、活動實施效果1.學(xué)生興趣濃厚學(xué)生在自主設(shè)計和制作印章的過程中,展現(xiàn)了極大的興趣,大家都非常認真地完成了作品。2.創(chuàng)作成果豐富學(xué)生在本次活動中創(chuàng)作出的印章形形色色,既有可愛的動物,也有生動的風景,極大地展示了學(xué)生的藝術(shù)才能和創(chuàng)新能力。3.培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新意識通過制作印章的活動,學(xué)生對橡皮印章的制作工具和步驟有了更深入的認識,同時培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。六、教學(xué)反思本次活動設(shè)計,通過對橡皮印章的材料、制作工具等基礎(chǔ)知識講解,培養(yǎng)了學(xué)生對橡皮印章的熱愛和理解,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。但是,由于時間有限,對于一些學(xué)生而言

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