二年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競(jìng)賽試題人教版

語文二年級(jí)（上）知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試卷名姓時(shí)間70分鐘滿分10分0、小小書法家，你一定寫得很漂亮。（8分）q^ZhilunChuGn shenZhGUyαn jingrong yi yu zhou qingzhongixu題答勿請(qǐng)內(nèi)線封密號(hào)學(xué).?級(jí)班、寫出下列大寫字母相應(yīng)的小寫字母。（3分）A()E()H()M(：校學(xué))P()W()、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“，‘。（分）興（in X）奮歡樂（1。U）淹沒（。e）漂（dG）流彎曲（qι1qu）好（hdh）奇、u）背（◎e）課文、照樣子詞語接龍。(分) ——例：明——(明白)——(白天)——(天空)——(空中)——(中心)陽——( )——( )——( )——( )——( )故 ( )( )( )( )( )3、把“一至十”填到括號(hào)里，成為以數(shù)字開頭的成語。(10分)( )神無主 ( )鳴驚人 ( )話不說 ( )彩繽紛 ( )海為家( )言兩語 ( )仙過海 ( )嘴八舌 ( )全十美 ( )牛一毛4、讀一讀，猜一猜，接下去編一編。(4分)舌小土是塵，不正為歪；甘是——，人言為 三口是,三人為 是,為_ .C我會(huì)寫句子三、＜?.2^一1—-——(分)1、選詞填空。(5分)什么辦法怎么做法方法①豌豆媽媽更有()，她讓豆莢曬在太陽底下。②烏鴉喝不到水，（③林園園的（）辦呢？）是不對(duì)的。④（ ）時(shí)候我們才能和臺(tái)灣小朋友一起玩兒呢？⑤你是用什么（ ）學(xué)會(huì)“哭”字的？2、想一想，排排隊(duì)，連成一句通順的話，并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。①我國(guó)是風(fēng)景區(qū)黃山聞名中外（6分）②葡萄呢硬說酸的狐貍是為什么③老師字的寫得啊真好、誰和誰可以做朋友呢？連一連吧?。ǚ郑┤紵娜藗兙毝趧诘墓永┨菏㈤_的火把披著書法酸酸的鮮花鋪著銀裝《回鄉(xiāng)偶書》桃花潭水深千尺正是橙黃橘綠時(shí)《贈(zèng)汪倫》一年好景君須記笑問客從何處來《贈(zèng)劉景文》兒童相見不相識(shí)不及汪倫送我情四、我會(huì)積累2分）、你能寫出本學(xué)期學(xué)過的兩句諺語嗎？（3分）、我會(huì)按要求寫四個(gè)詞語各三個(gè)。（6分））描寫景物的:例：金光閃閃（）詞中前后各重疊:例：吞吞吐吐、我能寫兩句我喜歡的比喻句。（分）名姓題答勿請(qǐng)內(nèi)線封密五、Iry會(huì)閱“（分）閱讀短文，發(fā)揮想象，把文章補(bǔ)充完整。猴子吃棗秋天，樹上的棗子成熟了，紅紅的掛滿了枝頭。喜鵲吃了棗子，說：“這棗子好甜??！”松鼠吃了棗子，說：“這棗子好甜?。　被虬嘈W(xué)猴子聽說，趕快爬上樹，摘下好多棗子，一顆一口，一口一顆，一連吞了十

幾顆。猴子抓抓耳朵說：“咦，你們說甜，我吃了怎么一點(diǎn)也不甜呢？”喜鵲說：“我們是細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地咽，才覺得很甜。你呢，把棗子整顆吞下

去，當(dāng)然吃不出什么滋味了！”秋天，樹上的成熟了，的掛滿了枝頭。小兔吃了，說：“！”小羊吃了，說：“！”小豬聽說，趕快拿梯子爬上樹，摘下，一個(gè)一口，一口一個(gè)，一

連 。：