中班音樂(lè)活動(dòng)春雨沙沙教案反思_第1頁(yè)
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中班音樂(lè)活動(dòng)春雨沙沙教案反思_第3頁(yè)
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這是中班音樂(lè)活動(dòng)春雨沙沙教案反思,是優(yōu)秀的中班音樂(lè)教案,供參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):.幼兒能夠注意力集中地欣賞歌曲,知道歌曲名字,初步理解歌曲的內(nèi)容。.引導(dǎo)幼兒去感受和表現(xiàn)音樂(lè)力度的強(qiáng)弱,會(huì)用自然聲音唱歌。.大膽運(yùn)用肢體表演春雨,感受春雨悄悄下的意境和種子發(fā)芽的喜悅。.學(xué)唱歌曲,掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。.能根據(jù)音樂(lè)的速度,變換動(dòng)作速度?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、歌曲《春雨沙沙》2、音頻:下雨聲活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒初步理解歌曲內(nèi)容,發(fā)聲練習(xí)1.教師播放音頻:下雨聲師:春天來(lái)了,小朋友聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙。.教師邊做動(dòng)作邊朗讀一遍歌曲。師:種子說(shuō)了什么?師:我們一起來(lái)學(xué)學(xué)種子說(shuō)話吧二、欣賞歌曲師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)春雨和種子唱的歌有什么不同?.播放歌曲《春雨沙沙》師:春雨是怎么歌唱的,種子是怎么歌唱?師小結(jié):春雨落下來(lái)是細(xì)細(xì)的,輕輕的、柔柔的;小種子很著急,很調(diào)皮,唱的歌是快樂(lè)的。.完整欣賞音樂(lè)(1)這首曲子有什么感覺(jué)?(2)我們?cè)趺礃影迅枨煤寐?tīng)?師小結(jié):這首歌曲就像春雨帶給我們的感覺(jué)一樣,甜甜的,我們唱的時(shí)候也要用甜美的、溫柔的聲音來(lái)唱。(三)學(xué)唱歌曲1.教師示范唱歌2.通過(guò)多種方式幫助幼兒理解歌詞(1)邏輯提問(wèn)法師:例:種子在干嘛?幼:種子在說(shuō)話(幼兒根據(jù)理解回答)(2)填充提問(wèn)法師:"春雨"幼:"沙沙沙"3.兒童學(xué)唱(1)分句學(xué)唱(2)整體學(xué)唱4.復(fù)習(xí)歌詞(全體唱、分組唱等形式復(fù)習(xí))5.創(chuàng)造性歌唱活動(dòng)6.結(jié)束活動(dòng)活動(dòng)反思:《春雨沙沙》是一篇非常好聽(tīng)、活潑、歡快,富有動(dòng)感的歌曲。它描寫了春雨中迷人景色。歌曲節(jié)奏較簡(jiǎn)單,歌詞結(jié)構(gòu)工整,語(yǔ)言具有韻律感,適合中班幼兒學(xué)習(xí)。這首歌曲主要是讓幼兒感受歌曲活潑、歡快的情緒,能較清楚的演唱歌曲?;顒?dòng)中既要尊重幼兒的主體地位,又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用”的觀點(diǎn)。將教師作為幼兒發(fā)展的引導(dǎo)者,支持幼兒的自主發(fā)展,在支持中進(jìn)行有效引導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)有效地回應(yīng)幼兒,不僅能梳理提升幼兒的經(jīng)驗(yàn),還能肯定鼓勵(lì)幼兒激發(fā)幼兒思維學(xué)習(xí)的積極性,本次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)效果非常好,幼兒興趣高,能感受歌曲的優(yōu)美,用不同的力度來(lái)演唱歌曲。而且幼兒是以角色的身份來(lái)演唱。演唱的時(shí)候非常有感情,很投入?!吨邪啻驌魳?lè)活動(dòng):加油干》:中班音樂(lè)活動(dòng)加油干教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)一步教幼兒通過(guò)整體模仿動(dòng)作學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器。學(xué)習(xí)按歌曲的內(nèi)容演奏,演奏時(shí)要求聲音與同伴相協(xié)調(diào),并學(xué)習(xí)指揮與看指揮的能力。適合幼兒園老師們上中班音樂(lè)活動(dòng)課,幼兒園中班打擊樂(lè)活動(dòng)加油干教案吧。《中班音樂(lè)教案:小手小腳》:中班音樂(lè)活動(dòng)小手小腳教案主要包含了活動(dòng)由來(lái)及設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)與難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,感受歌曲活潑、愉快的情緒,能用自然、歡快的聲音演唱歌曲。通過(guò)創(chuàng)編歌詞及相應(yīng)動(dòng)作,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和初步合作能力,感受音樂(lè)創(chuàng)編帶來(lái)的樂(lè)趣。適合幼兒園老師們上中班音樂(lè)活動(dòng)課,幼兒園中班音樂(lè)小手小腳教案吧?!吨邪嘁魳?lè)活動(dòng)教案:我家有幾口人教案(附教學(xué)反思)》:中班音樂(lè)活動(dòng)我家有幾口人教案(附教學(xué)反思)主要包含了教學(xué)意圖,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,熟悉歌曲的旋律和歌詞,

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