高中地理常用的六大表述法

高中地理常用的六大表述法高中地理是地理學(xué)中的一個(gè)重要的階段，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高起到著重要的作用。在高中地理的學(xué)習(xí)過(guò)程中，六大表述法是必不可少的一部分。這六大表述法是指：繪圖法、示意圖法、分析方法、比較法、敘述法、圖解法。以下是對(duì)這六大表述法的詳細(xì)解釋。1.繪圖法繪圖法是概念地理學(xué)的重要方法之一。它是通過(guò)繪制地圖，標(biāo)示出地球上地理實(shí)物、地理現(xiàn)象等，將它們以形象化的視覺(jué)方式進(jìn)行表述。既可用于地理教學(xué)課件的制作，也廣泛應(yīng)用于科學(xué)研究、社會(huì)管理及現(xiàn)代制圖等領(lǐng)域。繪圖法較為普遍的包括制作分布圖、比例圖、曲線圖等，其作用不僅是便于人們了解地理現(xiàn)象分布情況，同時(shí)也是推動(dòng)地理科學(xué)發(fā)展的重要手段之一。2.示意圖法示意圖法通常用于地理知識(shí)中對(duì)于某一概念、現(xiàn)象的解釋、說(shuō)明，通常包括簡(jiǎn)單明了的符號(hào)和色彩表示出某種地理現(xiàn)象，體現(xiàn)元素、性質(zhì)、數(shù)量等重要的信息。示意圖不僅能夠?yàn)槿藗兲峁└爬ㄈ值囊晥D，更可以幫助人們直觀理解和記憶概念和知識(shí)。3.分析方法高中地理教學(xué)中涉及許多地質(zhì)、地貌、氣候、水文、城市、經(jīng)濟(jì)、政治等復(fù)雜的地理現(xiàn)象，分析方法是一種常用的處理方法，如將一個(gè)大的地理現(xiàn)象分析為許多小的部分，然后再逐一分析其特征和規(guī)律性。比如，在研究城市人口分布的過(guò)程中我們可以將人口集聚點(diǎn)個(gè)體和大型居民區(qū)的部分分開(kāi)，逐一探究其原因和機(jī)制，同時(shí)還可以考慮行政和經(jīng)濟(jì)因素的作用。4.比較方法地理學(xué)的研究范疇較為廣泛，并且不同的國(guó)家、地區(qū)、群落之間的差異也是十分顯著的，使用比較方法可以幫助我們找出不同地質(zhì)現(xiàn)象之間的共性和獨(dú)特性，幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界的多樣性。這種方法通常在研究地理現(xiàn)象的比較性、相似性、變化方向等方面進(jìn)行應(yīng)用。5.敘述法敘述法通常在地理教育中廣泛應(yīng)用，又稱為論述法。通過(guò)使用簡(jiǎn)明語(yǔ)言描述一些較為抽象的地理概念，方法突出了文字的表現(xiàn)力，更能夠準(zhǔn)確的闡述地理概念的含義和重要性。例如，在研究氣候時(shí)，我們可以使用敘述法闡述天氣的概念、變化規(guī)律和影響因素等6.圖解法圖解法是高中地理中非常常見(jiàn)的一種表述方法，它通過(guò)適當(dāng)?shù)膱D示來(lái)說(shuō)明地理現(xiàn)象的規(guī)律性和特征。例如，在氣候方面我們可以使用不同的圖表來(lái)展現(xiàn)氣候的變化規(guī)律，同時(shí)也可以使用更多的圖表來(lái)展示氣候因素之間的關(guān)系，更加直觀的向?qū)W生展示氣候變化中的各種因素?？傊?，如果能夠?qū)⑦@些不同的表述方法綜合