人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《曹劌論戰(zhàn)》PPT實(shí)用版課件

曹劌論戰(zhàn)九年級(jí)語(yǔ)文第六單元課件曹劌九年級(jí)語(yǔ)文第六單元課件1你能說(shuō)出中國(guó)古代以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役有哪些嗎？巨鹿之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)……你能說(shuō)出中國(guó)古代以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役有哪些嗎？巨鹿之戰(zhàn)2齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)也是我國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。這次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強(qiáng)大的齊國(guó)和弱小的魯國(guó)。交戰(zhàn)地點(diǎn)是魯國(guó)的長(zhǎng)勺，所以史稱(chēng)“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”?！らL(zhǎng)勺之戰(zhàn)齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)也是我國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)3背景知識(shí)齊與魯是春秋時(shí)期的鄰國(guó)，齊襄公在位時(shí)，政令無(wú)常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國(guó)和魯國(guó)避難。次年齊襄公為公孫無(wú)知所殺。第三年春天，齊人殺死公孫無(wú)知，公子小白搶先回到齊國(guó)奪得君位，成為齊桓公。稍后，魯莊公也親自領(lǐng)兵護(hù)送公子糾回國(guó)爭(zhēng)奪君位，八月魯與齊師戰(zhàn)于乾時(shí)，魯軍大敗。齊桓公逼魯莊公殺死公子糾。后來(lái)，齊借口魯國(guó)曾幫助公子糾爭(zhēng)奪齊國(guó)君位，再次興兵攻魯，兩軍戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。這就是文章所記敘的齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。創(chuàng)作背景背景知識(shí)齊與魯是春秋時(shí)期的鄰國(guó)，齊襄公在位時(shí)，政令無(wú)常，他的《左傳》全稱(chēng)《春秋左氏傳》，是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書(shū)，共三十五卷。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編。是研究中國(guó)先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作。因此本書(shū)在中國(guó)的文學(xué)界也有極高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)史學(xué)也有巨大的貢獻(xiàn)。背景知識(shí)《左傳》全稱(chēng)《春秋左氏傳》，是我國(guó)第一部敘事詳識(shí)記字詞曹劌

又何間焉肉食者鄙

弗敢加也小惠未徧小信未孚戰(zhàn)于長(zhǎng)勺下視其轍登軾而望望其旗靡彼竭我盈（guì）（bǐ）（biàn）（sháo）（shì）（jiéyíng）（jiàn）（fú）（fú）（zhé）（mǐ）識(shí)記字詞曹劌曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，我不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人。小惠未徧小信未孚·不好，《曹劌論戰(zhàn)》的主要內(nèi)容是“論戰(zhàn)”，戰(zhàn)前論取勝條件要以民心向背為標(biāo)準(zhǔn)，戰(zhàn)后論作戰(zhàn)時(shí)機(jī)的選擇，都是為了凸顯曹劌的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和軍事才能，而重點(diǎn)不在論述戰(zhàn)爭(zhēng)的情況，所以用《曹劌論戰(zhàn)》更能突出主要內(nèi)容。公/將戰(zhàn)，曹劌/請(qǐng)見(jiàn)。戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公詢(xún)問(wèn)取勝的原因。這次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強(qiáng)大的齊國(guó)和弱小的魯國(guó)。核心問(wèn)題——以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：只有獲得廣大人民群眾的支持，國(guó)家才能強(qiáng)大。曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，我不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人。吾/視其轍亂，望/其旗靡，故/逐之。形容詞作動(dòng)詞，獨(dú)自享有。·有禮賢下士、虛心納諫的君主。這場(chǎng)戰(zhàn)役，敵我雙方力量懸殊，開(kāi)始作戰(zhàn)，齊國(guó)士氣高漲，面對(duì)這樣的情況，曹劌選擇按兵不動(dòng)，等對(duì)方時(shí)期耗盡了，魯國(guó)士兵士氣正旺，通過(guò)士氣的“彼竭我盈”，扭轉(zhuǎn)了雙方力量對(duì)比的優(yōu)劣關(guān)系，結(jié)果大敗齊軍?！彼蛳氯ゲ榭待R軍車(chē)輪碾出的痕跡，又登上車(chē)前橫木望齊軍（的隊(duì)形），這才說(shuō)：“可以追擊了。十年/春，齊師/伐我。成語(yǔ)積累一鼓作氣：比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)朗讀節(jié)奏左傳朗讀節(jié)奏左傳8

十年/春，齊師/伐我。公/將戰(zhàn)，曹劌/請(qǐng)見(jiàn)。其/鄉(xiāng)人/曰：“肉食者/謀之，又/何間焉？”劌曰：“肉食者/鄙，未能/遠(yuǎn)謀。”乃/入見(jiàn)。問(wèn)：“何以/戰(zhàn)？”公曰：“衣食/所安，弗敢/專(zhuān)也，必/以分人。”對(duì)曰：“小惠/未遍，民/弗從也?！惫唬骸盃奚?玉帛，弗敢/加也，必/以信?！睂?duì)曰：“小信/未孚，神/弗福也?！惫唬骸靶〈笾?獄，雖/不能察，必/以情?！睂?duì)曰：“忠/之屬也。可/以一戰(zhàn)。戰(zhàn)/則請(qǐng)從。”

十年/春，齊師/伐我。公/將戰(zhàn)，曹劌/請(qǐng)見(jiàn)。其/鄉(xiāng)人9

公/與之乘，戰(zhàn)于/長(zhǎng)勺。公/將鼓之。劌曰：“未可。”齊人/三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師/敗績(jī)。公/將馳之。劌曰：“未可?！毕?視其轍，登軾/而望之，曰：“可矣?！彼?逐齊師。既克，公/問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫/戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再/而衰，三/而竭。彼竭/我盈，故/克之。夫/大國(guó)，難測(cè)也，懼/有伏焉。吾/視其轍亂，望/其旗靡，故/逐之?！惫?與之乘，戰(zhàn)于/長(zhǎng)勺。公/將鼓之。劌曰：“未可?！?0疏通文意左傳疏通文意左傳11

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！避婈?duì)攻打指魯莊公吃肉的人。這里指當(dāng)權(quán)者參與淺陋。這里指目光短淺憑、靠不獨(dú)自享有回答遍及，普遍古代祭祀用的祭品。虛報(bào)實(shí)情使信服賜福，保佑安身十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食12公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！卑讣m然誠(chéng)心盡力做好分內(nèi)的事憑借跟隨公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢?3【譯文】

魯莊公十年的春天，齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)，魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求莊公接見(jiàn)。他的同鄉(xiāng)說(shuō)：“當(dāng)權(quán)者們會(huì)謀劃這件事的，你又何必參與呢？”曹劌說(shuō)：“當(dāng)權(quán)者們目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑遣軇ミM(jìn)宮廷去拜見(jiàn)莊公。曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，我不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人?！辈軇フf(shuō)：“這種小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的?！薄咀g文】魯莊公十年的春天，齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯14蓄養(yǎng)士氣、謹(jǐn)慎冷靜、把握戰(zhàn)機(jī)莊公說(shuō)：“祭祀用的牛羊、玉帛之類(lèi)，我從來(lái)不敢虛報(bào)數(shù)目，一定會(huì)按照實(shí)情匯報(bào)給（神靈）。齊人三鼓確認(rèn)敵人沒(méi)有埋伏后乘勝追擊。官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)……一鼓作氣，再而衰，三而竭。古義：盡力做好分內(nèi)的事；吾/視其轍亂，望/其旗靡，故/逐之。今義：兩個(gè)或兩個(gè)以上的東西或舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編。齊師伐我（）衣食所安（）核心問(wèn)題——以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：·以“論”為核心，梳理情節(jié)。“?！?，名詞作動(dòng)詞，賜福，保佑。·曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因：_________·不好，《曹劌論戰(zhàn)》的主要內(nèi)容是“論戰(zhàn)”，戰(zhàn)前論取勝條件要以民心向背為標(biāo)準(zhǔn)，戰(zhàn)后論作戰(zhàn)時(shí)機(jī)的選擇，都是為了凸顯曹劌的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和軍事才能，而重點(diǎn)不在論述戰(zhàn)爭(zhēng)的情況，所以用《曹劌論戰(zhàn)》更能突出主要內(nèi)容。既克，公問(wèn)其故因此本書(shū)在中國(guó)的文學(xué)界也有極高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)史學(xué)也有巨大的貢獻(xiàn)?！咀g文】莊公說(shuō)：“祭祀用的牛羊、玉帛之類(lèi)，我從來(lái)不敢虛報(bào)數(shù)目，一定會(huì)按照實(shí)情匯報(bào)給（神靈）?！辈軇フf(shuō)：“這只是小信用，未能讓神靈信服，神靈是不會(huì)保佑您的?！鼻f公說(shuō)：“大大小小的案件，雖然不能件件都明察，但一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心處理?！辈軇フf(shuō)：“這才是盡職分之類(lèi)的事情，可以憑借這個(gè)條件打一仗。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我跟從?！毙铕B(yǎng)士氣、謹(jǐn)慎冷靜、把握戰(zhàn)機(jī)【譯文】莊公說(shuō)：“祭祀用的牛羊、15公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。擊鼓進(jìn)軍大敗驅(qū)車(chē)追趕車(chē)輪碾出的痕跡追趕、追擊三次擊鼓命令軍隊(duì)出擊車(chē)前橫木表修飾公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三16【譯文】

魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車(chē)，在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。莊公（一上陣）就要擊鼓進(jìn)軍，曹劌說(shuō)：“（現(xiàn)在）不行?！饼R軍三次擊鼓命令軍隊(duì)出擊后，曹劌說(shuō)：“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊師大敗，莊公正要驅(qū)車(chē)追趕，曹劌說(shuō)：“不可以?！彼蛳氯ゲ榭待R軍車(chē)輪碾出的痕跡，又登上車(chē)前橫木望齊軍（的隊(duì)形），這才說(shuō)：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍?！咀g文】魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車(chē)，在長(zhǎng)勺和齊17

既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！币呀?jīng)原因，緣故發(fā)語(yǔ)詞，無(wú)實(shí)義振作第二次盡充滿(mǎn)。這里指士氣正旺盛倒下第一次推測(cè)、估計(jì)擔(dān)心既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓18【譯文】

戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公詢(xún)問(wèn)取勝的原因。曹劌答道：“作戰(zhàn)，靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣。第二次擊鼓士氣衰弱，第三次擊鼓時(shí)士氣已經(jīng)窮盡了。敵方的勇氣已經(jīng)窮盡而我方的勇氣正盛，所以打敗了他們。齊國(guó)是大國(guó)，難以推測(cè)（它們的情況），怕的是有埋伏，我發(fā)現(xiàn)他們的車(chē)印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們?！薄咀g文】戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公詢(xún)問(wèn)取勝的原因。19詞類(lèi)活用課堂小測(cè)神弗福也（）公將鼓之（）衣食所安，弗敢專(zhuān)也（

）“?！?，名詞作動(dòng)詞，賜福，保佑。名詞作動(dòng)詞，擊鼓進(jìn)軍。形容詞作動(dòng)詞，獨(dú)自享有。詞類(lèi)活用課堂小測(cè)神弗福也（課堂小測(cè)齊師伐我（）又何間焉（）肉食者鄙（）犧牲玉帛（）古義：軍隊(duì)；今義：老師。古義：參與；今義：隔開(kāi)，不連續(xù)。古義：淺陋，文中指目光短淺；今義：粗俗，低下。古義：指祭祀用的牛、羊、豬等；今義：為了正義的目的舍棄自己的生命。古今異義課堂小測(cè)齊師伐我（課堂小測(cè)古今異義小大之獄（）忠之屬也（）可以一戰(zhàn)（）再而衰（）古義：指訴訟事件；今義：監(jiān)獄。古義：可以憑借；今義：表示許可，可能。古義：第二次；今義：又一次。古義：盡力做好分內(nèi)的事；今義：忠誠(chéng)。課堂小測(cè)古今異義小大之獄（古今異義課堂小測(cè)衣食所安（）弗敢加也（）雖不能察，必以情（）古義：虛夸，夸大；今義：兩個(gè)或兩個(gè)以上的東西或數(shù)目合在一起。古義：指安身；今義：安全。古義：誠(chéng)心；今義：感情。古今異義課堂小測(cè)衣食所安（一詞多義課堂小測(cè)之肉食者謀之忠之屬也公將馳之以何以戰(zhàn)必以情必以分人代詞，指這件事。助詞，的。助詞，無(wú)實(shí)意。憑借按照把一詞多義課堂小測(cè)之肉食者謀之忠之屬也公將馳之以何以戰(zhàn)必以情必十年/春，齊師/伐我。公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。雖不能察，必以情（）魯莊公十年春，齊國(guó)出兵魯國(guó)。魯莊公十年春，齊國(guó)出兵魯國(guó)。齊與魯是春秋時(shí)期的鄰國(guó)，齊襄公在位時(shí)，政令無(wú)常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國(guó)和魯國(guó)避難。一鼓作氣，再而衰，三而竭。曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，我不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人?！辈軇フf(shuō)：“這才是盡職分之類(lèi)的事情，可以憑借這個(gè)條件打一仗。莊公（一上陣）就要擊鼓進(jìn)軍，曹劌說(shuō)：“（現(xiàn)在）不行。·作戰(zhàn)前，分析取勝條件——取信于民。次年齊襄公為公孫無(wú)知所殺。這場(chǎng)戰(zhàn)役，敵我雙方力量懸殊，開(kāi)始作戰(zhàn)，齊國(guó)士氣高漲，面對(duì)這樣的情況，曹劌選擇按兵不動(dòng)，等對(duì)方時(shí)期耗盡了，魯國(guó)士兵士氣正旺，通過(guò)士氣的“彼竭我盈”，扭轉(zhuǎn)了雙方力量對(duì)比的優(yōu)劣關(guān)系，結(jié)果大敗齊軍。作戰(zhàn)過(guò)程，_________雖不能察，必以情（）曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，我不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人。核心問(wèn)題——以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：”莊公說(shuō)：“大大小小的案件，雖然不能件件都明察，但一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心處理。既克，公問(wèn)其故一詞多義課堂小測(cè)所以緣故，原因聽(tīng)從跟隨吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。故既克，公問(wèn)其故。民弗從也從戰(zhàn)則請(qǐng)從十年/春，齊師/伐我。一詞多義課堂小測(cè)所以緣故，原因聽(tīng)從跟隨一詞多義課堂小測(cè)

既克，公問(wèn)其故

吾視其轍亂

其鄉(xiāng)人曰這樣，如此他們的，指齊軍的他的，指曹劌的其一詞多義課堂小測(cè)既克，公問(wèn)其故這樣，如此他們的課文分析左傳課文分析左傳27整體感知·簡(jiǎn)要概括文章寫(xiě)了什么內(nèi)容（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），不超過(guò)60字。魯莊公十年春，齊國(guó)出兵魯國(guó)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)獻(xiàn)策，莊公察納雅言，取信于民；曹劌請(qǐng)戰(zhàn)，助莊公擇天時(shí)地利戰(zhàn)機(jī)，于長(zhǎng)勺打敗齊國(guó)。整體感知·簡(jiǎn)要概括文章寫(xiě)了什么內(nèi)容（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、整體感知·文章三個(gè)段落分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？戰(zhàn)前分析戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程戰(zhàn)后分析整體感知·文章三個(gè)段落分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？戰(zhàn)前分析戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程戰(zhàn)后整體感知·以“論”為核心，梳理情節(jié)。作戰(zhàn)之前，_________作戰(zhàn)過(guò)程，_________作戰(zhàn)之后，_________論論應(yīng)戰(zhàn)條件大敗齊師論獲勝原因文章如何安排詳略？（詳）（略）（詳）整體感知·以“論”為核心，梳理情節(jié)。作戰(zhàn)之前，_______深入探究·核心問(wèn)題·為什么在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中，魯國(guó)能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)齊？結(jié)合具體內(nèi)容分析。提示：思考問(wèn)題的角度角度一：與戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)有關(guān)角度二：與參與的人有關(guān)深入探究·核心問(wèn)題·為什么在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中，魯國(guó)能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)齊？結(jié)合31深入探究·閱讀第一段，完成結(jié)構(gòu)圖?！r(shí)間：_________，事件起因___________·曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因：_________·曹劌和魯莊公對(duì)話的核心問(wèn)題_________十年春魯莊公曹劌必以分人——看重：態(tài)度：犧牲玉帛——看重：態(tài)度：小大之獄——看重：態(tài)度：齊師伐我肉食者鄙何以戰(zhàn)貴族神靈民心否定否定肯定看重貴族看重神靈看重民心，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)（鄙）（遠(yuǎn)謀）結(jié)論：取信于民是作戰(zhàn)的先決條件二人有何不同？深入探究·閱讀第一段，完成結(jié)構(gòu)圖?！r(shí)間：_________深入探究·閱讀第二段，完成結(jié)構(gòu)圖?！ふ?qǐng)根據(jù)第二段內(nèi)容，補(bǔ)上兩人不同表現(xiàn)，根據(jù)第三段，填上曹劌的潛臺(tái)詞。魯莊公曹劌

齊人三鼓將鼓之將馳之未可；夫戰(zhàn)，勇氣也視其轍亂，望其旗靡可矣，一鼓作氣……彼竭我盈結(jié)論：戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上，把握戰(zhàn)機(jī)是作戰(zhàn)的必要條件未可，齊大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉二人有何不同？蓄養(yǎng)士氣、謹(jǐn)慎冷靜、把握戰(zhàn)機(jī)魯莽、冒進(jìn)、無(wú)謀深入探究·閱讀第二段，完成結(jié)構(gòu)圖?！ふ?qǐng)根據(jù)第二段內(nèi)容，補(bǔ)上兩以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：——關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)方面·作戰(zhàn)前，分析取勝條件——取信于民。魯莊公在處理大小案件的時(shí)候，是根據(jù)誠(chéng)心處理的，重視老百姓的利益，因此做到了以民為本，老百姓也會(huì)為了國(guó)家支持迎戰(zhàn)。·作戰(zhàn)時(shí)，要把握有利的作戰(zhàn)時(shí)機(jī)。這場(chǎng)戰(zhàn)役，敵我雙方力量懸殊，開(kāi)始作戰(zhàn)，齊國(guó)士氣高漲，面對(duì)這樣的情況，曹劌選擇按兵不動(dòng)，等對(duì)方時(shí)期耗盡了，魯國(guó)士兵士氣正旺，通過(guò)士氣的“彼竭我盈”，扭轉(zhuǎn)了雙方力量對(duì)比的優(yōu)劣關(guān)系，結(jié)果大敗齊軍。取勝之后，曹劌深知兵不厭詐的道理，擔(dān)心中了敵人的埋伏，并不追擊。確認(rèn)敵人沒(méi)有埋伏后乘勝追擊。以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：——關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)方面·作戰(zhàn)前，分析取勝條件——取34舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編?！鼻f公說(shuō)：“大大小小的案件，雖然不能件件都明察，但一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心處理。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。古義：淺陋，文中指目光短淺；·文章三個(gè)段落分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？·勇于毛遂自薦，承擔(dān)責(zé)任。·有深謀遠(yuǎn)慮、愛(ài)國(guó)、有責(zé)任感、懂軍事謀略的臣子。交戰(zhàn)地點(diǎn)是魯國(guó)的長(zhǎng)勺，所以史稱(chēng)“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”?！彼蛳氯ゲ榭待R軍車(chē)輪碾出的痕跡，又登上車(chē)前橫木望齊軍（的隊(duì)形），這才說(shuō)：“可以追擊了。吾/視其轍亂，望/其旗靡，故/逐之。肉食者鄙弗敢加也一鼓作氣，再/而衰，三/而竭?！鼻f公說(shuō)：“大大小小的案件，雖然不能件件都明察，但一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心處理?？梢?，一鼓作氣……彼竭我盈曹劌問(wèn)莊公：“您憑借什么跟齊國(guó)打仗？”莊公說(shuō)：“衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西，我不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人?！毕?視其轍，登軾/而望之，曰：“可矣。作戰(zhàn)之前，_________十年春，齊師伐我?！蹲髠鳌啡Q(chēng)《春秋左氏傳》，是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書(shū)，共三十五卷。深入探究·《左傳》描寫(xiě)人物生動(dòng)形象，本文是怎樣的突出曹劌這個(gè)形象的？提示：思考問(wèn)題的角度角度一：描寫(xiě)手法角度二：表現(xiàn)手法舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編。深入探究·35深入探究曹劌他人言行戰(zhàn)前分析戰(zhàn)時(shí)判斷戰(zhàn)后分析“戰(zhàn)則請(qǐng)從”請(qǐng)見(jiàn)視其轍亂望其旗靡鄉(xiāng)人：魯莊公：肉食者謀之又何間焉兩次回答都被曹劌否定鼓之、馳之公問(wèn)其故對(duì)比、襯托遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、有謀略愛(ài)國(guó)、有責(zé)任感沉著冷靜、謹(jǐn)慎細(xì)心（軍事家）深入探究曹劌他人言行戰(zhàn)前分析請(qǐng)見(jiàn)鄉(xiāng)人：魯莊公：肉食者謀之兩次深入探究·曹劌評(píng)價(jià)“肉食者鄙”，的確，莊公表現(xiàn)得無(wú)知無(wú)謀，草率冒進(jìn)，但是有人評(píng)價(jià)莊公，絕對(duì)不是個(gè)昏君，你同意嗎？深入探究·曹劌評(píng)價(jià)“肉食者鄙”，的確，莊公表現(xiàn)得無(wú)知無(wú)謀，草37深入探究言行缺點(diǎn)言行優(yōu)點(diǎn)魯莊公·戰(zhàn)前分析目光短淺·公將戰(zhàn)草率·鼓之，馳之急躁冒進(jìn)·公問(wèn)其故淺薄無(wú)知·接受拜見(jiàn)·面對(duì)曹劌的否定，他坦然接受·曹劌的建議全盤(pán)接受·不明所以，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)廣開(kāi)言路善于納諫虛懷若谷唯才是用禮賢下士虛心求教深入探究言行缺點(diǎn)言行優(yōu)點(diǎn)魯莊公·戰(zhàn)前分析目光短淺·公將戰(zhàn)草率核心問(wèn)題——以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：——關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)方面·作戰(zhàn)前，分析取勝條件——取信于民?！ぷ鲬?zhàn)時(shí)，要把握有利的作戰(zhàn)時(shí)機(jī)?！P(guān)于人物方面·有禮賢下士、虛心納諫的君主?！び猩钪\遠(yuǎn)慮、愛(ài)國(guó)、有責(zé)任感、懂軍事謀略的臣子。核心問(wèn)題——以弱勝?gòu)?qiáng)的原因：——關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)方面·作戰(zhàn)前，分析取39深入探究·文章題目《曹劌論戰(zhàn)》改成《長(zhǎng)勺之戰(zhàn)》好不好？·不好，《曹劌論戰(zhàn)》的主要內(nèi)容是“論戰(zhàn)”，戰(zhàn)前論取勝條件要以民心向背為標(biāo)準(zhǔn)，戰(zhàn)后論作戰(zhàn)時(shí)機(jī)的選擇，都是為了凸顯曹劌的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和軍事才能，而重點(diǎn)不在論述戰(zhàn)爭(zhēng)的情況，所以用《曹劌論戰(zhàn)》更能突出主要內(nèi)容。深入探究·文章題目《曹劌論戰(zhàn)》改成《長(zhǎng)勺之戰(zhàn)