北京市延慶區(qū)歷史模擬試卷

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精2017年北京市延慶區(qū)高考?xì)v史模擬試卷一、選擇題(共12小題,每小題4分，滿分48分）1．有一部中國(guó)古代歷史故事集.下列故事與如圖所示時(shí)代相符的是（）A．周公吐哺，天下歸心 B．范蠡徙陶,致產(chǎn)百萬(wàn)C．楚漢相爭(zhēng),四面楚歌 D．坐堂先生，辯證施治2．中國(guó)古代某一時(shí)期，政事堂是中樞部門(mén)的首腦官署,也是正副宰相集體處理政事的最高權(quán)力機(jī)構(gòu).民政、軍政、財(cái)政分屬不同部門(mén)，主管財(cái)政的機(jī)構(gòu)由鹽鐵、度支、戶部組成.上述機(jī)構(gòu)設(shè)置出現(xiàn)在（）A．秦朝咸陽(yáng) B．東漢洛陽(yáng) C．唐朝長(zhǎng)安 D．北宋汴梁3．康熙帝親政后，在養(yǎng)心殿近側(cè)特意選了一個(gè)房間，作為學(xué)習(xí)教室，請(qǐng)講官講解滿漢文化和儒家經(jīng)典，還請(qǐng)西方傳教士講解自然科學(xué)知識(shí)，并購(gòu)置了大批科學(xué)儀器。這說(shuō)明康熙（）A．學(xué)習(xí)西方,應(yīng)對(duì)邊疆外來(lái)威脅B．安定民心，解決滿漢民族矛盾C．順應(yīng)時(shí)代，萌生師夷長(zhǎng)技思想D．好學(xué)不倦，提高治國(guó)理政能力4．明朝成化年間（1464年﹣1487年），蘇州一個(gè)叫文若虛的讀書(shū)人，隨朋友去海外經(jīng)商，販賣(mài)“洞庭紅"蜜桔到南洋，獲利千倍。返途,撿到一個(gè)腹中藏有巨大珍珠的“海龜”,船到福建，被波斯商人瑪寶哈高價(jià)買(mǎi)下，遂逐步成為大戶人家。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）①大量農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入商品流通領(lǐng)域②學(xué)而優(yōu)則仕及賤商的觀念有所改變③政府已經(jīng)放棄閉關(guān)鎖國(guó)的政策④海上絲綢之路仍然發(fā)揮著一定作用。A．①② B．②③ C．②④ D．①④5．梁?jiǎn)⒊谛梁ジ锩苣?，發(fā)表《辛亥革命之意義與十年雙十節(jié)之樂(lè)觀》演講，肯定了辛亥革命的民主與進(jìn)步。兩年后，再以《我對(duì)雙十節(jié)的感想》為題演講，對(duì)民國(guó)的亂象大加撻伐,并將原因歸于國(guó)民黨乃至孫中山。這說(shuō)明梁?jiǎn)⒊ǎ〢．根本上反對(duì)辛亥革命和民主共和B．思想變化受共產(chǎn)黨成立直接影響C．對(duì)辛亥革命既有肯定又進(jìn)行反思D．與時(shí)俱進(jìn)積極投身國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)6．近代上海有諸多民族卷煙企業(yè)，其生產(chǎn)的“馬占山將軍牌”、“美麗牌”香煙一投放市場(chǎng),供不應(yīng)求，行銷(xiāo)全國(guó).圖1和圖2是20世紀(jì)30年代初刊登在《申報(bào)》上的整版廣告。這兩則廣告折射出（）①愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的舉動(dòng)激發(fā)了民眾抗敵救亡熱情②抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后商人以特殊形式抗敵御侮③民國(guó)政府把廣告作為動(dòng)員民眾的主要手段④在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線推動(dòng)下出現(xiàn)救亡高潮.A．①② B．②③ C．①③ D．②④7．中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，始終襟懷坦蕩,勇于面對(duì)自身所犯錯(cuò)誤，并依靠自身力量不斷發(fā)現(xiàn)和改正失誤，從而始終走在時(shí)代前列。下列選項(xiàng)與所述內(nèi)容相符的是（)A．中共“一大”的召開(kāi) B．遵義會(huì)議的召開(kāi)C．七屆二中全會(huì)的召開(kāi) D．第一屆全國(guó)人大召開(kāi)8．20世紀(jì)80年代，一批以中外文明交流為題材的電影集中上映,如以大唐盛世為背景、以敦煌藝術(shù)為底蘊(yùn)的《絲路花雨》，由中國(guó)、意大利、美國(guó)、英國(guó)等多國(guó)合拍的《馬可?波羅》，均在世界范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響.這些電影（)①藝術(shù)地再現(xiàn)了絲綢之路和新航路開(kāi)辟的相關(guān)史實(shí)②為研究中西文化交流的歷史提供了第一手資料③傳播中華傳統(tǒng)文化，為融入世界提供了歷史借鑒④建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在藝術(shù)方面的體現(xiàn).A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．如圖為康德拉捷夫世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與衰退波動(dòng)周期表，下列對(duì)各時(shí)期史實(shí)敘述正確的是（）A．①荷蘭成為海上馬車(chē)夫 B．②日本進(jìn)行明治維新C．③英國(guó)建立“福利國(guó)家” D．④美國(guó)呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“繁榮"10．如圖中①②③④代表四個(gè)國(guó)家，對(duì)其歷史上重要?dú)v史人物描述正確的是()A．公元6世紀(jì)查士丁尼在①,頒布《民法大全》B．16世紀(jì)莎士比亞在②創(chuàng)作《哈姆雷特》，傳播了啟蒙思想C．19世紀(jì)恩格斯在③建立第二國(guó)際，推動(dòng)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)D．20世紀(jì)羅斯福在④進(jìn)行改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展11．19世紀(jì)，某國(guó)憲法規(guī)定：帝國(guó)法律高于各邦法律，帝國(guó)由若干個(gè)邦和自由城市組成。帝國(guó)中央權(quán)力極大,各邦有一些自治權(quán),但是各邦地位很不平等。依據(jù)材料推斷這是（）A．美國(guó)聯(lián)邦制 B．德國(guó)聯(lián)邦制 C．法國(guó)共和制 D．日本天皇制12．20世紀(jì)六七十年代，當(dāng)美國(guó)文化以電影、時(shí)裝、搖滾樂(lè)這類(lèi)商業(yè)形式牢固占領(lǐng)歐洲市場(chǎng)時(shí)，許多歐洲人不安地要求：歐洲應(yīng)有一個(gè)簡(jiǎn)明有力的自我概念。法國(guó)在反對(duì)美國(guó)文化影響方面特別積極……他們認(rèn)為自己是在為歐洲的價(jià)值和傳統(tǒng)而戰(zhàn).與此相關(guān)的背景是(）①多極化趨勢(shì)出現(xiàn)②歐共體成立③人文主義興起④新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn).A．①② B．②③ C．③④ D．①④二、解答題（共3小題,滿分52分）13．（36分）“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”﹣﹣鄧小平材料一墨子（約前479年﹣約前381年）是墨家學(xué)派創(chuàng)始人，其著作《墨經(jīng)》是中國(guó)古代的一部百科全書(shū),總結(jié)了力學(xué)、光學(xué)、幾何學(xué)等多種自然科學(xué)知識(shí)，最早解釋了小孔成像的科學(xué)原理.墨辯和印度因明學(xué)、古希臘邏輯學(xué)并稱(chēng)世界三大邏輯學(xué)。梁?jiǎn)⒊凇赌?jīng)校釋?自序》中說(shuō):“在吾國(guó)古籍中，欲求與今世所謂科學(xué)精神相懸契者，《墨經(jīng)》而已矣，《墨經(jīng)》而已矣.”古希臘學(xué)者亞里士多德（前384年﹣前322年)曾創(chuàng)辦呂克昂學(xué)園。他幾乎在每一學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有研究,著有《工具論》《物理學(xué)》等科學(xué)著作,最早論證了大地是球形的。他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué),提出著名的三段論.英國(guó)科學(xué)史專(zhuān)家貝爾納曾說(shuō)：“現(xiàn)代科學(xué)是直接從希臘科學(xué)導(dǎo)來(lái)的，并由它備下了一個(gè)大綱、一種方法和一套語(yǔ)言.”（1）閱讀材料一，概括墨子和亞里士多德在科學(xué)貢獻(xiàn)方面的異同。材料二19世紀(jì)40年代，兵器家龔振麟借鑒英軍火輪，并參考林則徐提供的《車(chē)輪船圖》仿制成“車(chē)輪戰(zhàn)船”。1905年，清政府成立學(xué)部。1909年，詹天佑主持修建的京張鐵路通車(chē)。1914年，任鴻雋等一批留美學(xué)生，組織民間的中國(guó)科學(xué)社。1928年，在蔡元培推動(dòng)下,國(guó)民政府成立了中央研究院.隨后，在殷墟發(fā)現(xiàn)了大量青銅器和甲骨卜辭，籌建了紫金山天文臺(tái),還對(duì)我國(guó)的地下資源作了大量的地質(zhì)勘探工作.20世紀(jì)30、40年代，涌現(xiàn)出葉企孫、吳有訓(xùn)、吳大猷等一批有世界影響的科學(xué)家。1949年，新中國(guó)成立了中國(guó)科學(xué)院（中國(guó)自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)）．1956年，毛澤東發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍"的號(hào)召。國(guó)家先后制定實(shí)施了《1956～1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要》《1963年至1972年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》．20世紀(jì)60、70年代，我國(guó)取得了人工合成胰島素、“兩彈一星”、雜交水稻等尖端科技成果。1978年，全國(guó)科技大會(huì)召開(kāi).1995年，我國(guó)提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。2000年，設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2015年，屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)。2016年,中國(guó)科學(xué)院共擁有12個(gè)分院、100多家科研院所、130多個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建成了完整的自然科學(xué)學(xué)科體系，整體水平已進(jìn)入世界先進(jìn)行列。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，2017年5月30日，將成為我國(guó)首個(gè)“全國(guó)科技工作者日”.（2）閱讀材料二，概括中國(guó)近現(xiàn)代科技發(fā)展的特點(diǎn)；結(jié)合時(shí)代背景對(duì)此特點(diǎn)進(jìn)行分析。材料三從哥白尼、伽利略到牛頓，近代自然科學(xué)建立起來(lái)。近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時(shí)期的一系列成果,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)水平提高到一個(gè)嶄新的高度?？茖W(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活.……然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái)：人類(lèi)通過(guò)大規(guī)模的開(kāi)發(fā)自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基。當(dāng)今時(shí)代，技術(shù)是經(jīng)濟(jì)全球化的基礎(chǔ)，憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟(jì)、軍事力量，無(wú)疑會(huì)為掌握這些力量的國(guó)家?guī)?lái)巨大的利益。準(zhǔn)確地說(shuō),全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國(guó)家指導(dǎo)之下.（3）①結(jié)合所學(xué),概述世界近代自然科學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景.②科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它既促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境造成沖擊和破壞.你如何看待上述觀點(diǎn)？運(yùn)用中外歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要史實(shí)加以論述。要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。14．（8分）世界不同文明的演進(jìn)，不僅為本民族的社會(huì)和文化發(fā)展作出卓越的貢獻(xiàn)，更促進(jìn)世界文化的相互理解、借鑒和交融.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，由于亞歐非和美洲之間開(kāi)始交往,不同的植物、動(dòng)物和微生物也在兩個(gè)半球間傳播。隨后歐洲的船長(zhǎng)們建立了雙方永久性聯(lián)系的橋梁……歐洲自由民和非洲奴隸組成的新移民開(kāi)始定居西半球，同時(shí)歐洲亞洲人獲得了新的食物（包括玉米、煙草、土豆等）．……16世紀(jì)中葉，美洲開(kāi)采出的白銀通過(guò)西班牙的大型帆船貿(mào)易橫跨太平洋直接運(yùn)往中國(guó).以白銀為財(cái)源，歐洲得以在亞洲沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。﹣﹣﹣﹣﹣據(jù)埃德蒙.柏克三世等《世界史﹣﹣﹣大時(shí)代》改編結(jié)合所學(xué)概括16世紀(jì)世界主要貿(mào)易路線,并分析新航路的開(kāi)辟對(duì)中國(guó)的影響。15．（8分）《大西山》立足北京建城3061年和800多年建都史，以史實(shí)為依據(jù)，藝術(shù)地表達(dá)了北京人文歷史的底蘊(yùn)和特色鮮明的歷史景觀，紀(jì)錄片體現(xiàn)了史學(xué)研究的一些重要方法.治史重在描述過(guò)去的變化并說(shuō)明成因，司馬遷所說(shuō)的“究天人之際、通古今之變"，可謂是對(duì)史學(xué)真諦的精辟概括.王國(guó)維發(fā)展了司馬遷的說(shuō)法，更明確地提出“凡記述事物而求其原因、定其法理者，謂之科學(xué)。求事物變遷之跡而明其因果者,謂之史學(xué).”﹣﹣李劍鳴《歷史學(xué)家的修養(yǎng)與技藝》自然科學(xué)的事項(xiàng)，為超時(shí)間空間的;歷史事項(xiàng)反是,恒以時(shí)間空間關(guān)系為主要基件。……史跡之為物，必與“當(dāng)時(shí)”、“此地"之兩觀念相結(jié)合，然后有評(píng)價(jià)之可言.﹣﹣摘編自梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》依據(jù)上述材料，概括歷史學(xué)的基本特征和研究方法.

2017年北京市延慶區(qū)高考?xì)v史模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題4分，滿分48分)1．有一部中國(guó)古代歷史故事集。下列故事與如圖所示時(shí)代相符的是（）A．周公吐哺,天下歸心 B．范蠡徙陶，致產(chǎn)百萬(wàn)C．楚漢相爭(zhēng),四面楚歌 D．坐堂先生，辯證施治【考點(diǎn)】2J:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商業(yè)發(fā)展．【分析】本題解答的關(guān)鍵是從圖片切入，結(jié)合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商業(yè)發(fā)展進(jìn)行思考．【解答】從圖片中的“吳"“越”可知，題干反映的時(shí)間是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期．A反映的是西周時(shí)期，排除；B是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,符合題意；C是秦漢時(shí)期，排除；中國(guó)民間稱(chēng)中醫(yī)坐診大夫?yàn)椤白孟壬?，追根索?這種俗稱(chēng)還是從醫(yī)圣張仲景開(kāi)始的．張仲景，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被稱(chēng)為醫(yī)圣．相傳曾舉孝廉，做過(guò)長(zhǎng)沙太守,所以有張長(zhǎng)沙之稱(chēng)．張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫(xiě)出了傳世巨著《傷寒雜病論》．它確立的辨證論治原則,是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在．所以排除D；故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商業(yè)的發(fā)展，本題是一道地圖式材料型選擇題，考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力，以及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力．2．中國(guó)古代某一時(shí)期,政事堂是中樞部門(mén)的首腦官署，也是正副宰相集體處理政事的最高權(quán)力機(jī)構(gòu).民政、軍政、財(cái)政分屬不同部門(mén),主管財(cái)政的機(jī)構(gòu)由鹽鐵、度支、戶部組成。上述機(jī)構(gòu)設(shè)置出現(xiàn)在（)A．秦朝咸陽(yáng) B．東漢洛陽(yáng) C．唐朝長(zhǎng)安 D．北宋汴梁【考點(diǎn)】1H：宋朝加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施．【分析】本題主要考查宋朝中央官制的設(shè)置，要求學(xué)生結(jié)合宋朝中央二府三司機(jī)構(gòu)的設(shè)置特征來(lái)分析材料．【解答】A．秦朝沒(méi)有政事堂機(jī)構(gòu)．B．漢朝時(shí)期中央也沒(méi)有政事堂．C．唐朝時(shí)期有政事堂會(huì)議，中央權(quán)力沒(méi)有劃分成民政軍政財(cái)政三部分．D．結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可知當(dāng)時(shí)北宋時(shí)期，政事堂的主官是宰相，參知政事分割宰相的民政大權(quán)，樞密院分割宰相的軍事大權(quán)，三司使分割宰相的財(cái)政大權(quán)．材料指的是北宋時(shí)期的二府三司機(jī)構(gòu)．故選D．【點(diǎn)評(píng)】宋朝政治體制的主要特點(diǎn)是加強(qiáng)中央集權(quán)，在職官制度上，中央集權(quán)、百官權(quán)力分散、重文輕武．宋朝官制，以元豐改制為界限，改制前、后各為一階段，南宋又為一大階段．宋代設(shè)中書(shū)、樞密、三司分掌政、軍、財(cái)三大務(wù),宰相之權(quán)為樞密使、三司使所分?。紫唷忻苁埂⑷臼谷叩氖聶?quán)不相上下，不相統(tǒng)攝．中樞官制是中央集權(quán)的軸心，官稱(chēng)和實(shí)職的分離,使朝廷內(nèi)外大批官員無(wú)所事事，三省六部多有更迭，握有最高行政權(quán)者是“宰執(zhí)”．宋代專(zhuān)制主義中央集權(quán)達(dá)到前所未有的程度，基本上消除了造成封建割據(jù)和威脅皇權(quán)的種種因素．為了防范文臣、武將、女后、外戚、宗室、宦官等六種人的專(zhuān)權(quán)獨(dú)裁，宋朝廷制訂出一整套集中政權(quán)、兵權(quán)、財(cái)權(quán)、司法權(quán)等各種制度．可以說(shuō)，專(zhuān)制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)是從宋代逐步發(fā)展的．3．康熙帝親政后,在養(yǎng)心殿近側(cè)特意選了一個(gè)房間，作為學(xué)習(xí)教室，請(qǐng)講官講解滿漢文化和儒家經(jīng)典,還請(qǐng)西方傳教士講解自然科學(xué)知識(shí)，并購(gòu)置了大批科學(xué)儀器.這說(shuō)明康熙(）A．學(xué)習(xí)西方，應(yīng)對(duì)邊疆外來(lái)威脅B．安定民心，解決滿漢民族矛盾C．順應(yīng)時(shí)代，萌生師夷長(zhǎng)技思想D．好學(xué)不倦，提高治國(guó)理政能力【考點(diǎn)】V6:康熙帝的歷史功績(jī)．【分析】本題主要考查康熙時(shí)期的政治活動(dòng),要求學(xué)生結(jié)合康熙帝的歷史功績(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析材料．【解答】A．材料反映的是康熙皇帝在行政之余學(xué)習(xí)文化知識(shí),并沒(méi)有反映出康熙皇帝，學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)付邊疆的威脅．B．從材料可以看出,康熙皇帝系學(xué)習(xí)漢族文化，也學(xué)習(xí)滿族文化，學(xué)習(xí)西方的,這主要是為了提高自己的知識(shí)文化水平，從根本上提升自己的執(zhí)政能力,并不能直接反映出解決滿漢矛盾目的．C．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可知當(dāng)時(shí)沒(méi)有師夷長(zhǎng)技的思想，只有近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后才出現(xiàn)師夷長(zhǎng)技的思想．D．材料能夠反映出康熙皇帝學(xué)習(xí)非常積極，結(jié)合康熙皇帝的歷史功績(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們可以看出，他學(xué)習(xí)主要的目的是為了提升自己的執(zhí)政能力．故選D．【點(diǎn)評(píng)】康熙皇帝是清朝著名的君主，在他統(tǒng)治期間,鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一,鏟除了鰲拜勢(shì)力，加強(qiáng)了君主專(zhuān)制，同時(shí)也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)了文化發(fā)展，開(kāi)啟了中國(guó)封建社會(huì)的康乾盛世，取得，這樣的成就與康熙皇帝勤政愛(ài)民密切相關(guān)，也與他積極學(xué)習(xí)努力吸收前人的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)密不可分．4．明朝成化年間（1464年﹣1487年），蘇州一個(gè)叫文若虛的讀書(shū)人,隨朋友去海外經(jīng)商,販賣(mài)“洞庭紅"蜜桔到南洋,獲利千倍。返途，撿到一個(gè)腹中藏有巨大珍珠的“海龜"，船到福建,被波斯商人瑪寶哈高價(jià)買(mǎi)下，遂逐步成為大戶人家。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()①大量農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入商品流通領(lǐng)域②學(xué)而優(yōu)則仕及賤商的觀念有所改變③政府已經(jīng)放棄閉關(guān)鎖國(guó)的政策④海上絲綢之路仍然發(fā)揮著一定作用。A．①② B．②③ C．②④ D．①④【考點(diǎn)】2T：絲綢之路．【分析】本題考查明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展．需要掌握明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變和對(duì)外貿(mào)易的狀況．解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀，提取有效信息分析理解即可．【解答】依據(jù)題干“文若虛的讀書(shū)人”、“隨朋友去海外經(jīng)商”、“成為大戶人家"可以得出學(xué)而優(yōu)則仕及賤商的觀念有所改變，故②正確．依據(jù)題干“船到福建，被波斯商人瑪寶哈高價(jià)買(mǎi)下"說(shuō)明海上絲綢之路仍然發(fā)揮著一定作用，故④正確．大量農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入商品流通領(lǐng)域不能從材料中得出，故①錯(cuò)誤．明清時(shí)期嚴(yán)格實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策,故③錯(cuò)誤,故C項(xiàng)正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展．考查對(duì)明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變和對(duì)外貿(mào)易的狀況的把握，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．5．梁?jiǎn)⒊谛梁ジ锩苣?，發(fā)表《辛亥革命之意義與十年雙十節(jié)之樂(lè)觀》演講,肯定了辛亥革命的民主與進(jìn)步。兩年后，再以《我對(duì)雙十節(jié)的感想》為題演講，對(duì)民國(guó)的亂象大加撻伐,并將原因歸于國(guó)民黨乃至孫中山。這說(shuō)明梁?jiǎn)⒊ǎ〢．根本上反對(duì)辛亥革命和民主共和B．思想變化受共產(chǎn)黨成立直接影響C．對(duì)辛亥革命既有肯定又進(jìn)行反思D．與時(shí)俱進(jìn)積極投身國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】9A：辛亥革命．【分析】本題考查辛亥革命,推翻了清朝封建腐朽的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的君主專(zhuān)制制度，開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,具有劃時(shí)代的歷史意義．【解答】"肯定了辛亥革命的民主與進(jìn)步“”對(duì)民國(guó)的亂象大加撻伐，并將原因歸于國(guó)民黨乃至孫中山“說(shuō)明梁?jiǎn)⒊瑢?duì)辛亥革命既有肯定又進(jìn)行反思,故C正確；ABD材料未體現(xiàn)，排除．故選C．【點(diǎn)評(píng)】辛亥革命推翻了“洋人的朝廷"也就沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力．辛亥革命以后,帝國(guó)主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也找不到能夠控制全局的統(tǒng)治工具，再也無(wú)力在中國(guó)建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序．6．近代上海有諸多民族卷煙企業(yè)，其生產(chǎn)的“馬占山將軍牌”、“美麗牌”香煙一投放市場(chǎng)，供不應(yīng)求，行銷(xiāo)全國(guó)。圖1和圖2是20世紀(jì)30年代初刊登在《申報(bào)》上的整版廣告。這兩則廣告折射出()①愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的舉動(dòng)激發(fā)了民眾抗敵救亡熱情②抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后商人以特殊形式抗敵御侮③民國(guó)政府把廣告作為動(dòng)員民眾的主要手段④在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線推動(dòng)下出現(xiàn)救亡高潮。A．①② B．②③ C．①③ D．②④【考點(diǎn)】9S：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)．【分析】本題主要考查中國(guó)人民對(duì)日本侵略的反抗，要求學(xué)生結(jié)合九一八事變以后中國(guó)人民抗戰(zhàn)的具體史實(shí)分析材料．【解答】①材料中的圖片體現(xiàn)了馬占山的抗日和中國(guó)東北的淪陷，你結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可知這是九一八事變以后中國(guó)人民抗戰(zhàn)的宣傳，馬占山的愛(ài)國(guó)抗日行為，激發(fā)了中國(guó)人民抗日救國(guó)的熱情．②材料反映了商人利用自己的產(chǎn)品來(lái)宣傳抗戰(zhàn),體現(xiàn)了商人的愛(ài)國(guó)主義思想．③材料中的廣告是民間行為，不是政府行為．④結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可知30年代初期抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線還沒(méi)有形成,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是1936年初步形成，1937年最終形成．故選A．【點(diǎn)評(píng)】馬占山（1885﹣1950）,字秀芳，著名抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng)．1885年11月30日生于吉林懷德縣，祖籍河北省豐潤(rùn)縣．陸軍中將加上將銜，被世人稱(chēng)作“抗日英雄“．1931年“九?一八“事變，馬占山在齊齊哈爾就任黑龍江省政府代理主席兼軍事總指揮，率領(lǐng)愛(ài)國(guó)官兵奮起抵抗日本侵略軍，江橋抗戰(zhàn)打響了抗日第一槍?zhuān)R占山在“七?七“事變后，重上抗日前線,堅(jiān)持武裝抗日．解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他又為和平而奔走,對(duì)和平解決北平問(wèn)題立下了功勞．7．中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，始終襟懷坦蕩，勇于面對(duì)自身所犯錯(cuò)誤,并依靠自身力量不斷發(fā)現(xiàn)和改正失誤，從而始終走在時(shí)代前列。下列選項(xiàng)與所述內(nèi)容相符的是（）A．中共“一大”的召開(kāi) B．遵義會(huì)議的召開(kāi)C．七屆二中全會(huì)的召開(kāi) D．第一屆全國(guó)人大召開(kāi)【考點(diǎn)】9Q:紅軍長(zhǎng)征．【分析】本題考查長(zhǎng)征的相關(guān)知識(shí)．關(guān)鍵信息是:勇于面對(duì)自身所犯錯(cuò)誤,并依靠自身力量不斷發(fā)現(xiàn)和改正失誤，從而始終走在時(shí)代前列．【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，長(zhǎng)征關(guān)鍵時(shí)期，中共召開(kāi)遵義會(huì)議，在與共產(chǎn)國(guó)際的聯(lián)系暫時(shí)失去聯(lián)系的情況下，中共獨(dú)立自主的正確解決的黨內(nèi)問(wèn)題，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安．故B正確．ACD均通過(guò)關(guān)鍵信息不符,故排除．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題實(shí)際考查遵義會(huì)議的特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力．依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可直接得出結(jié)論，難度適中．8．20世紀(jì)80年代,一批以中外文明交流為題材的電影集中上映，如以大唐盛世為背景、以敦煌藝術(shù)為底蘊(yùn)的《絲路花雨》，由中國(guó)、意大利、美國(guó)、英國(guó)等多國(guó)合拍的《馬可?波羅》，均在世界范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。這些電影（)①藝術(shù)地再現(xiàn)了絲綢之路和新航路開(kāi)辟的相關(guān)史實(shí)②為研究中西文化交流的歷史提供了第一手資料③傳播中華傳統(tǒng)文化,為融入世界提供了歷史借鑒④建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在藝術(shù)方面的體現(xiàn).A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考點(diǎn)】ID：電影的起源與發(fā)展．【分析】本題主要考查電影藝術(shù)的發(fā)展，要求學(xué)生結(jié)合電影藝術(shù)的特點(diǎn)和中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)分析材料．【解答】①以敦煌藝術(shù)為底蘊(yùn)的《絲路花雨》，涉及到唐朝時(shí)期的絲綢之路,《馬可?波羅》，涉及到歐洲新航路開(kāi)辟的社會(huì)背景，過(guò)兒材料，能夠體現(xiàn)出電影,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)．②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可知影視藝術(shù)不屬于第一手的資料．③材料中的作品有利于中華文化的傳播，有利于中國(guó)與世界聯(lián)系的加強(qiáng)．④材料沒(méi)有體現(xiàn)出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的信息，主要體現(xiàn)的是中外交流的信息．故選A．【點(diǎn)評(píng)】絲綢之路，簡(jiǎn)稱(chēng)絲路，一般指陸上絲綢之路,廣義上講又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路．陸上絲綢之路起源于西漢（前202年﹣8年）漢武帝派張騫出使西域開(kāi)辟的以首都長(zhǎng)安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國(guó)的陸上通道．它的最初作用是運(yùn)輸中國(guó)古代出產(chǎn)的絲綢．1877年，德國(guó)地質(zhì)地理學(xué)家李?；舴以谄渲鳌吨袊?guó)》一書(shū)中，把“從公元前114年至公元127年間，中國(guó)與中亞、中國(guó)與印度間以絲綢貿(mào)易為媒介的這條西域交通道路”命名為“絲綢之路"，這一名詞很快被學(xué)術(shù)界和大眾所接受，并正式運(yùn)用．9．如圖為康德拉捷夫世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與衰退波動(dòng)周期表,下列對(duì)各時(shí)期史實(shí)敘述正確的是（）A．①荷蘭成為海上馬車(chē)夫 B．②日本進(jìn)行明治維新C．③英國(guó)建立“福利國(guó)家” D．④美國(guó)呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“繁榮”【考點(diǎn)】DD:美國(guó)的“新經(jīng)濟(jì)”．【分析】本題主要考查工業(yè)革命以來(lái)資本主義世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命以后資本主義經(jīng)濟(jì)周期性波動(dòng)的規(guī)律來(lái)分析材料．【解答】①荷蘭成為海上馬車(chē)夫是17世紀(jì)的事情，第一階段反映的是18世紀(jì)中期到19世紀(jì)初．②日本進(jìn)行明治維新應(yīng)該是19世紀(jì)70年代而且還要中二階段70年代以后經(jīng)濟(jì)權(quán)限衰退狀態(tài)．③英國(guó)建立福利國(guó)家是二戰(zhàn)以后，應(yīng)該是四階段．④四階段反映的是美國(guó)30年代以后經(jīng)濟(jì)發(fā)展，材料中能夠體現(xiàn)出二戰(zhàn)以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展黃金階段．故選D．【點(diǎn)評(píng)】二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大體可以劃分為三個(gè)階段：第一階段,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)恢復(fù)與改造，到20世紀(jì)五六十年代，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，西部、南部呈現(xiàn)繁榮景象;第二階段,面對(duì)危機(jī)與“通脹”，經(jīng)過(guò)調(diào)整,80年代中期以后,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，但債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重；第三階段，通過(guò)調(diào)整政策，90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代．10．如圖中①②③④代表四個(gè)國(guó)家，對(duì)其歷史上重要?dú)v史人物描述正確的是（)A．公元6世紀(jì)查士丁尼在①，頒布《民法大全》B．16世紀(jì)莎士比亞在②創(chuàng)作《哈姆雷特》，傳播了啟蒙思想C．19世紀(jì)恩格斯在③建立第二國(guó)際，推動(dòng)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)D．20世紀(jì)羅斯福在④進(jìn)行改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【考點(diǎn)】X9：馬克思和恩格斯的革命活動(dòng)和主要理論貢獻(xiàn)．【分析】本題考查馬克思和恩格斯的革命活動(dòng)和主要理論貢獻(xiàn)，第二國(guó)際即“社會(huì)主義國(guó)際”“社會(huì)黨國(guó)際”，1889年在巴黎開(kāi)第一次大會(huì),通過(guò)《勞工法案》及《五一節(jié)案》，決定以同盟罷工為工人斗爭(zhēng)的武器．【解答】公元6世紀(jì)查士丁尼在東羅馬，頒布《民法大全》，故A錯(cuò)誤;16世紀(jì)莎士比亞在英國(guó)創(chuàng)作《哈姆雷特》，傳播了人文主義思想，故B錯(cuò)誤;19世紀(jì)恩格斯在巴黎,建立第二國(guó)際，推動(dòng)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，故C正確；20世紀(jì)羅斯福在美國(guó)進(jìn)行改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】第二國(guó)際是在資本主義相對(duì)穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期進(jìn)行活動(dòng)的．這時(shí)歐美工人運(yùn)動(dòng)在向橫廣方面擴(kuò)展，各國(guó)處于建立民族國(guó)家范圍內(nèi)獨(dú)立的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨并開(kāi)展以合法斗爭(zhēng)為主的時(shí)期．適應(yīng)這個(gè)歷史時(shí)期的特點(diǎn)，第二國(guó)際不是各國(guó)黨的上級(jí)組織,各國(guó)黨是獨(dú)立自主的．它沒(méi)有發(fā)表過(guò)成立宣言或綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，而是通過(guò)歷次代表大會(huì)的決議給各國(guó)黨指出行動(dòng)方向．在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和共同規(guī)章，沒(méi)有機(jī)關(guān)報(bào)．只是在每次代表大會(huì)上選出一個(gè)委員會(huì)負(fù)責(zé)籌備下次代表大會(huì)．11．19世紀(jì)，某國(guó)憲法規(guī)定：帝國(guó)法律高于各邦法律，帝國(guó)由若干個(gè)邦和自由城市組成。帝國(guó)中央權(quán)力極大，各邦有一些自治權(quán)，但是各邦地位很不平等。依據(jù)材料推斷這是(）A．美國(guó)聯(lián)邦制 B．德國(guó)聯(lián)邦制 C．法國(guó)共和制 D．日本天皇制【考點(diǎn)】6G:1871年《德意志帝國(guó)憲法》．【分析】本題考查1871年《德意志帝國(guó)憲法》，德意志帝國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制，由22個(gè)邦和自由城市組成．帝國(guó)中央權(quán)力極大，各邦有一些民政自治權(quán),但是各邦地位很不平等．事實(shí)上，德意志各邦已成為聯(lián)邦政府的地方自治單位，失去了其原有的獨(dú)立性．【解答】“帝國(guó)法律高于各邦法律，帝國(guó)由若干個(gè)邦和自由城市組成．帝國(guó)中央權(quán)力極大，各邦有一些自治權(quán)，但是各邦地位很不平等”指的是德國(guó)聯(lián)邦制，故B正確;A與“帝國(guó)中央權(quán)力極大"不符，排除；CD材料未體現(xiàn),排除．故選B．【點(diǎn)評(píng)】憲法的頒布鞏固了國(guó)家統(tǒng)一，將革命成果用法律的形式鞏固下來(lái)．憲法的頒布使德意志帝國(guó)建立了君主立憲政體，標(biāo)志著德國(guó)邁入資本主義時(shí)期，是德國(guó)社會(huì)的一大進(jìn)步．12．20世紀(jì)六七十年代，當(dāng)美國(guó)文化以電影、時(shí)裝、搖滾樂(lè)這類(lèi)商業(yè)形式牢固占領(lǐng)歐洲市場(chǎng)時(shí),許多歐洲人不安地要求：歐洲應(yīng)有一個(gè)簡(jiǎn)明有力的自我概念。法國(guó)在反對(duì)美國(guó)文化影響方面特別積極……他們認(rèn)為自己是在為歐洲的價(jià)值和傳統(tǒng)而戰(zhàn)。與此相關(guān)的背景是（)①多極化趨勢(shì)出現(xiàn)②歐共體成立③人文主義興起④新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)。A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考點(diǎn)】E6：歐洲共同體的形成．【分析】本題考查歐洲共同體的形成，歐共體是西歐一些主要資本主義國(guó)家由政府出面組成的一個(gè)經(jīng)濟(jì)和政治集團(tuán)，本質(zhì)上是一種國(guó)家壟斷資本主義的國(guó)際聯(lián)盟．【解答】20世紀(jì)六七十年代歐洲崛起并走向一體化，力圖擺脫美國(guó)的控制,推動(dòng)世界格局向多極化的方向發(fā)展，故①正確；“20世紀(jì)六七十年代”“他們認(rèn)為自己是在為歐洲的價(jià)值和傳統(tǒng)而戰(zhàn)”說(shuō)明歐共體成立，故②正確；③④材料未體現(xiàn)，排除．故選A．【點(diǎn)評(píng)】歐洲共同體的基礎(chǔ)文件《羅馬條約》規(guī)定其宗旨是：在歐洲各國(guó)人民之間建立不斷的、愈益密切的、聯(lián)合的基礎(chǔ)，清除分裂歐洲的壁壘，保證各國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步，不斷改善人民生活和就業(yè)的條件，并通過(guò)共同貿(mào)易政策促進(jìn)國(guó)際交換．在修改《羅馬條約》的《歐洲單一文件》中強(qiáng)調(diào):歐共體及歐洲合作旨在共同切實(shí)促進(jìn)歐洲團(tuán)結(jié)的發(fā)展，共同為維護(hù)世界和平與安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)．二、解答題（共3小題，滿分52分）13．（36分)（2017?北京模擬）“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”﹣﹣鄧小平材料一墨子(約前479年﹣約前381年)是墨家學(xué)派創(chuàng)始人，其著作《墨經(jīng)》是中國(guó)古代的一部百科全書(shū)，總結(jié)了力學(xué)、光學(xué)、幾何學(xué)等多種自然科學(xué)知識(shí),最早解釋了小孔成像的科學(xué)原理。墨辯和印度因明學(xué)、古希臘邏輯學(xué)并稱(chēng)世界三大邏輯學(xué).梁?jiǎn)⒊凇赌?jīng)校釋?自序》中說(shuō):“在吾國(guó)古籍中，欲求與今世所謂科學(xué)精神相懸契者,《墨經(jīng)》而已矣，《墨經(jīng)》而已矣?！惫畔ＥD學(xué)者亞里士多德（前384年﹣前322年）曾創(chuàng)辦呂克昂學(xué)園。他幾乎在每一學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有研究,著有《工具論》《物理學(xué)》等科學(xué)著作,最早論證了大地是球形的.他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué),提出著名的三段論。英國(guó)科學(xué)史專(zhuān)家貝爾納曾說(shuō):“現(xiàn)代科學(xué)是直接從希臘科學(xué)導(dǎo)來(lái)的,并由它備下了一個(gè)大綱、一種方法和一套語(yǔ)言。"（1）閱讀材料一,概括墨子和亞里士多德在科學(xué)貢獻(xiàn)方面的異同。材料二19世紀(jì)40年代，兵器家龔振麟借鑒英軍火輪，并參考林則徐提供的《車(chē)輪船圖》仿制成“車(chē)輪戰(zhàn)船”。1905年，清政府成立學(xué)部。1909年，詹天佑主持修建的京張鐵路通車(chē)。1914年，任鴻雋等一批留美學(xué)生，組織民間的中國(guó)科學(xué)社。1928年,在蔡元培推動(dòng)下,國(guó)民政府成立了中央研究院。隨后，在殷墟發(fā)現(xiàn)了大量青銅器和甲骨卜辭，籌建了紫金山天文臺(tái)，還對(duì)我國(guó)的地下資源作了大量的地質(zhì)勘探工作。20世紀(jì)30、40年代,涌現(xiàn)出葉企孫、吳有訓(xùn)、吳大猷等一批有世界影響的科學(xué)家。1949年，新中國(guó)成立了中國(guó)科學(xué)院（中國(guó)自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)）．1956年，毛澤東發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召。國(guó)家先后制定實(shí)施了《1956～1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要》《1963年至1972年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》．20世紀(jì)60、70年代，我國(guó)取得了人工合成胰島素、“兩彈一星”、雜交水稻等尖端科技成果。1978年，全國(guó)科技大會(huì)召開(kāi)。1995年,我國(guó)提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。2000年，設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2015年，屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)。2016年，中國(guó)科學(xué)院共擁有12個(gè)分院、100多家科研院所、130多個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建成了完整的自然科學(xué)學(xué)科體系，整體水平已進(jìn)入世界先進(jìn)行列。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，2017年5月30日，將成為我國(guó)首個(gè)“全國(guó)科技工作者日”。（2）閱讀材料二，概括中國(guó)近現(xiàn)代科技發(fā)展的特點(diǎn)；結(jié)合時(shí)代背景對(duì)此特點(diǎn)進(jìn)行分析。材料三從哥白尼、伽利略到牛頓，近代自然科學(xué)建立起來(lái).近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的,這一時(shí)期的一系列成果，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)水平提高到一個(gè)嶄新的高度?？茖W(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活?！欢?，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái)：人類(lèi)通過(guò)大規(guī)模的開(kāi)發(fā)自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基。當(dāng)今時(shí)代，技術(shù)是經(jīng)濟(jì)全球化的基礎(chǔ)，憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟(jì)、軍事力量，無(wú)疑會(huì)為掌握這些力量的國(guó)家?guī)?lái)巨大的利益。準(zhǔn)確地說(shuō),全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國(guó)家指導(dǎo)之下。（3）①結(jié)合所學(xué)，概述世界近代自然科學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景。②科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它既促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境造成沖擊和破壞。你如何看待上述觀點(diǎn)？運(yùn)用中外歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要史實(shí)加以論述。要求:觀點(diǎn)明確，史實(shí)充分,史論結(jié)合，邏輯清晰.【考點(diǎn)】32：百家爭(zhēng)鳴；HC：中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就；VF：亞里士多德對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)．【分析】（1）本題考查墨子和亞里士多德在科學(xué)貢獻(xiàn)方面的異同,創(chuàng)辦教育,培養(yǎng)科學(xué)人才;都著有科學(xué)著作，都是百科全書(shū)式學(xué)者（或總結(jié)多項(xiàng)科學(xué)成果）;對(duì)一些自然現(xiàn)象作出創(chuàng)造性的科學(xué)解釋?zhuān)凰鶆?chuàng)立的邏輯學(xué),在邏輯學(xué)史上享有重要地位．（2）本題考查中國(guó)近現(xiàn)代科技發(fā)展的特點(diǎn)，政府對(duì)科技的重視程度是影響科技發(fā)展的關(guān)鍵因素．（3)本題考查世界近代自然科學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景，資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽（或手工工場(chǎng)產(chǎn)生）；文藝復(fù)興宗教改革；民族國(guó)家興起．【解答】（1）“其著作《墨經(jīng)》是中國(guó)古代的一部百科全書(shū),總結(jié)了力學(xué)、光學(xué)、幾何學(xué)等多種自然科學(xué)知識(shí)，最早解釋了小孔成像的科學(xué)原理．墨辯和印度因明學(xué)、古希臘邏輯學(xué)并稱(chēng)世界三大邏輯學(xué)”“他幾乎在每一學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有研究，著有《工具論》《物理學(xué)》等科學(xué)著作,最早論證了大地是球形的．他創(chuàng)立了形式邏輯學(xué)，提出著名的三段論”同:創(chuàng)辦教育，培養(yǎng)科學(xué)人才；都著有科學(xué)著作，都是百科全書(shū)式學(xué)者（或總結(jié)多項(xiàng)科學(xué)成果）；對(duì)一些自然現(xiàn)象作出創(chuàng)造性的科學(xué)解釋?zhuān)凰鶆?chuàng)立的邏輯學(xué)，在邏輯學(xué)史上享有重要地位．異：對(duì)后世科學(xué)技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的影響不同（或墨子學(xué)派我國(guó)對(duì)后世科技發(fā)展沒(méi)有直接影響；亞里士多德科學(xué)研究的方法和科學(xué)精神，對(duì)西方近代科學(xué)的產(chǎn)生起到重要作用．(2）第一小問(wèn),“1995年，我國(guó)提出“科教興國(guó)"戰(zhàn)略．2000年，設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)．2015年，屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)．2016年,中國(guó)科學(xué)院共擁有12個(gè)分院、100多家科研院所、130多個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建成了完整的自然科學(xué)學(xué)科體系，整體水平已進(jìn)入世界先進(jìn)行列．”水平方面：科技發(fā)展從學(xué)習(xí)西方到領(lǐng)先世界(或科技水平由落后到進(jìn)入世界先進(jìn)行列）；原因方面:政府對(duì)科技的重視程度是影響科技發(fā)展的關(guān)鍵因素．第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，晚清時(shí)期，面對(duì)民族危機(jī)，開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)科技；清末新政推動(dòng)科技的發(fā)展，取得一些世界領(lǐng)先的成就，但中國(guó)科技發(fā)展水平整體落后．民國(guó)時(shí)期，政府組織科學(xué)家開(kāi)展科技研究，取得一些顯著的科技成果．新中國(guó)成立后,建立科研機(jī)構(gòu)，制定科學(xué)規(guī)劃，取得一批尖端科技成果．改革開(kāi)放后，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略,科技整體水平進(jìn)入世界先進(jìn)行列．（3）①結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽（或手工工場(chǎng)產(chǎn)生）；文藝復(fù)興宗教改革；民族國(guó)家興起（或資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生）．②本題屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可．故答案為：（1）同：創(chuàng)辦教育,培養(yǎng)科學(xué)人才；都著有科學(xué)著作，都是百科全書(shū)式學(xué)者（或總結(jié)多項(xiàng)科學(xué)成果）；對(duì)一些自然現(xiàn)象作出創(chuàng)造性的科學(xué)解釋;所創(chuàng)立的邏輯學(xué)，在邏輯學(xué)史上享有重要地位．異：對(duì)后世科學(xué)技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的影響不同(或墨子學(xué)派我國(guó)對(duì)后世科技發(fā)展沒(méi)有直接影響；亞里士多德科學(xué)研究的方法和科學(xué)精神，對(duì)西方近代科學(xué)的產(chǎn)生起到重要作用．（2）特點(diǎn):水平方面：科技發(fā)展從學(xué)習(xí)西方到領(lǐng)先世界（或科技水平由落后到進(jìn)入世界先進(jìn)行列）．原因方面:政府對(duì)科技的重視程度是影響科技發(fā)展的關(guān)鍵因素．分析:晚清時(shí)期，面對(duì)民族危機(jī)，開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)科技；清末新政推動(dòng)科技的發(fā)展，取得一些世界領(lǐng)先的成就，但中國(guó)科技發(fā)展水平整體落后．民國(guó)時(shí)期，政府組織科學(xué)家開(kāi)展科技研究，取得一些顯著的科技成果．新中國(guó)成立后，建立科研機(jī)構(gòu),制定科學(xué)規(guī)劃,取得一批尖端科技成果．改革開(kāi)放后，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，科技整體水平進(jìn)入世界先進(jìn)行列．（3）①時(shí)代背景：資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽(或手工工場(chǎng)產(chǎn)生）；文藝復(fù)興宗教改革;民族國(guó)家興起（或資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生）．②示例一辯證論證科技促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步．人類(lèi)先后進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”、“電氣時(shí)代”，促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)人際關(guān)系發(fā)生著深刻的改變．科技發(fā)展會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響．成為西方國(guó)家殖民擴(kuò)張和發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)全球化的工具，加大與發(fā)展中國(guó)家的差距；科技革命對(duì)自然環(huán)境的沖擊和破壞，進(jìn)而對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響．人類(lèi)是自然的產(chǎn)物,地球是人類(lèi)生存和發(fā)展的唯一場(chǎng)所，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是人類(lèi)必然的選擇．示例二事實(shí)論證科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它既可促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又可對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境造成沖擊和破壞，它具有兩重性，關(guān)鍵取決于人類(lèi)的運(yùn)用．比如，核能的研制．愛(ài)因斯坦著名的“質(zhì)能方程式”是科學(xué)史上偉大的發(fā)現(xiàn)，原子核能因此被開(kāi)發(fā)出來(lái)，但是用于戰(zhàn)爭(zhēng)的原子彈又使人類(lèi)自身蒙受災(zāi)難．但這并非原子能的錯(cuò)，而是錯(cuò)在人類(lèi)將它用于戰(zhàn)爭(zhēng)．由此可見(jiàn),科學(xué)家的工作不僅是某個(gè)人的，也是全社會(huì)的．在社會(huì)越來(lái)越具有科學(xué)性的同時(shí)，科學(xué)也正越來(lái)越具有社會(huì)性．【點(diǎn)評(píng)】“百家爭(zhēng)鳴”反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)激烈和復(fù)雜的政治斗爭(zhēng),主要是新興地主階級(jí)和沒(méi)落奴隸主之間的階級(jí)斗爭(zhēng)．這個(gè)時(shí)期的文化思想，奠定了整個(gè)封建時(shí)代文化的基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)古代文化有著非常深刻的影響．14．世界不同文明的演進(jìn)，不僅為本民族的社會(huì)和文化發(fā)展作出卓越的貢獻(xiàn)，更促進(jìn)世界文化的相互理解、借鑒和交融。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，由于亞歐非和美洲之間開(kāi)始交往，不同的植物、動(dòng)物和微生物也在兩個(gè)半球間傳播。隨后歐洲的船長(zhǎng)們建立了雙方永久性聯(lián)系的橋梁……歐洲自由民和非洲奴隸組成的新移民開(kāi)始定居西半球,同時(shí)歐洲亞洲人獲得了新的食物（包括玉米、煙草、土豆等）．……16世紀(jì)中葉，美洲開(kāi)采出的白銀通過(guò)西班牙的大型帆船貿(mào)易橫跨太平洋直接運(yùn)往中國(guó)。以白銀為財(cái)源，歐洲得以在亞洲沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。﹣﹣﹣﹣﹣據(jù)埃德蒙.柏克三世等《世界史﹣﹣﹣大時(shí)代》改編結(jié)合所學(xué)概括16世紀(jì)世界主要貿(mào)易路線，并分析新航路的開(kāi)辟對(duì)中