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文檔簡介

第第頁讀將相和有感

讀將相和有感1

11月15日我有幸聽了張立軍老師講的《將相和》這篇課文,讓我對《將相和》有了更深一層的理解。張老師精確把握了文本的學(xué)科教學(xué)價值,整節(jié)課上,張立軍老師敏銳地通過對同學(xué)的質(zhì)疑、追問,引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí),理解了文本,深刻精確地把握住文章的主旨和思想情感,實現(xiàn)了對這篇散文學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在這節(jié)課上,張老師運(yùn)用教學(xué)聰慧,像一個魔術(shù)師,始終改變出峰回路轉(zhuǎn)的教學(xué)思路,引領(lǐng)著同學(xué)在課堂上進(jìn)行思維的游戲,進(jìn)行聰慧的較量。以三位人物的形象入手,研讀文章。帶領(lǐng)同學(xué)揣摩人物性格,體會中華民族的品質(zhì)。同學(xué)在課堂上深入思索,開發(fā)思維空間,真正獲得了心靈的進(jìn)展,這就是勝利的一節(jié)課,值得我們學(xué)習(xí)的一節(jié)課。最末又留下懸念,促使孩子主動閱讀。培育了孩子的閱讀喜習(xí)慣。

在課堂中,張老師馴從了孩子的語言進(jìn)展特點,同時進(jìn)展孩子的`思維特點。通過課文的三個故事兩個人物引出了那樣的一段歷史。向同學(xué)推舉了一步巨著。

從張老師身上,我劇烈地感到:我們要多讀書,提升自己的理論認(rèn)識,細(xì)心設(shè)計好每一節(jié)課,運(yùn)用自己的教學(xué)技能,引領(lǐng)著同學(xué)在知識的海洋里翱游。

讀將相和有感2

《將相和》這一課通過,完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪,這三個互有聯(lián)系的小故事,具體地表達(dá)了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)敏勇猛、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過,喜愛祖國的品質(zhì)。

藺相如在秦國王宮里奇妙地保住了和氏壁,在澠池會上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威逼秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的`一種不可泯滅的愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時,為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮亮對比,也致使廉頗負(fù)荊請罪認(rèn)識到錯誤,和他重歸于好。令我非常感動!

在學(xué)校,我們老師要學(xué)習(xí)他們的精神,為了培育優(yōu)秀的同學(xué),為國家培育棟梁之才,作為老師,要大度,與同事們好好相處,遇到問題要共同討論,向老老師學(xué)習(xí),向新老師學(xué)習(xí),改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,深入淺出、逐步延深,把課程講授的有滋有味,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、遵守公德,孝敬父母,做一個合格公民。

老師之間不要斤斤計較,不為名、不為利,一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切,寬宏大量、顧全大局,不愧為人類靈魂工程師的稱號。

讀將相和有感3

上星期,我讀了一篇課文《將相和》,使我有所收獲。

文中主要寫了:在戰(zhàn)國時期,秦國是個強(qiáng)國,常常攻打別的國家。一次,趙王得了一物——和氏璧。秦王得知后,寫信給趙王,說愿拿十五座城池來換這塊無價之寶。趙王看了信后,召集大臣商榷,大家認(rèn)為秦王只不過想把和氏璧騙到手罷了,如不答應(yīng)又怕他要來攻打我國。這時,趙國有個叫藺相如的人說:“我情愿帶和氏璧去交換,假如他拿十五座城池?fù)Q,我就給他,假如他不交的話,我就把和氏璧送回來?!?/p>

于是,藺相如帶著壁到秦國見了秦王。秦王捧著壁,交口稱譽(yù),只字不提換城池的事。藺相如便對秦王說:“這壁有點小毛病,我指給您看?!鼻赝趼犃?,把和氏璧給了藺相如,藺相如說:“您假如不把十五座城池交給我國,我就和它一起撞在柱子上!”秦王聽了,立刻讓他看那十五座城池,并商定進(jìn)行典禮交換。

藺相如一回賓館就讓人把壁送回趙國。在典禮上要求秦王先交城池,再給壁。秦王聽后,沒方法,只好送藺相如回趙國去了。

藺相如立了大功,被趙王封為上大夫。

幾年后,秦、趙兩國又在澠池見面了,秦王讓趙王鼓瑟,趙王只好鼓了一陣。藺相如說:“請您為趙王擊缶,不然我就和您同歸于盡!”秦王沒方法只好擊了一下缶。秦王占不到廉價,也只好讓他回去,藺相如又立了大功,被趙王封為上卿。

趙國大將軍廉頗知道后說:“我立了很多大功,他靠一張嘴就到我的`頭上了!我肯定讓他好看!”藺相如聽后再也沒和廉頗見面,下人覺得很古怪,藺相如卻說:“由于趙國武有廉頗、文有藺相如,所以誰都不敢攻打我們,假如我們倆鬧不和,不是讓敵人有機(jī)會攻入了。此話傳到廉頗的耳朵里,廉頗聽后,覺得很有道理,靜下心來,親自到藺相如面前負(fù)荊請罪。后來,他們同心同德保衛(wèi)趙國。

讀了故事后,我自言自語道:“藺相如能靠聰慧和聰慧,立了大功被趙王重用。真是我們學(xué)習(xí)的楷模。當(dāng)然,廉頗也值得我們學(xué)習(xí),由于廉頗將軍戰(zhàn)無不勝、攻無不破,為國家嘔心瀝血,立下了汗馬功勞。而我呢,雖然學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,但也不能驕傲??隙ㄒ撔南騽e人學(xué)習(xí),不斷提高自己,長大后為國家多作貢獻(xiàn)!

讀將相和有感4

《將相和》這篇文章記述的是一個流傳了千百年的動人故事。我一口氣讀完了它,從中受到了很多教益。

文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識大體和廉頗知錯就改的品質(zhì)深深感動了。藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國的利益,避開和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯,并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣喜愛自己的`國家,為了國家的利益不惜一切,真是難得呀!

我肯定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),喜愛國家;在和別人發(fā)生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧看法;當(dāng)自己有錯時,在指導(dǎo)自己的錯誤后,肯定要知錯就改,決不能只認(rèn)錯不改錯,不讓同樣的錯再次涌現(xiàn)在自己身上。

讀將相和有感5

今日,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章。這篇講藺相如和廉頗不和,藺相如屢次退讓,后來廉頗知錯就改,便光著上身,背著荊條去藺相如門上請罪。學(xué)習(xí)這篇文章,我很受感動。在我們的日常生活中,是否有這樣的人存在?是否有人能如此的謙讓過別人?

我要說:“這樣的人太少了,廉將軍對藺相如是如此的不滿,藺相如竟沒有跟將軍斤斤計較,反而到處讓他,為的是社稷而不是個人的地位榮耀?!痹谖覀兊纳磉叄窳H這樣小肚雞腸的人太多了,有時由于一點點事情也會爭吵起來,而不能向藺相如那樣的謙讓,這樣的謙讓就不會產(chǎn)生沖突,我們的社會和諧、充斥了愛的陽光。那次寫作業(yè),我的同桌占用了我大半個桌子,由于這個我們爭辯了很長時間,這莫非就是我們的謙讓嗎?體育課上,由于一顆球而爭吵,這莫非是我們的謙讓嗎?在我們的身邊,是否有心胸像大海一樣寬廣的人?我們是否留意他們的一言一行,一舉一動?他們那不與小事計較的品行,便是鼠肚雞腸的人鮮亮的對比。世界,假如失去的這樣的人,友情也不存在了,人類也將會產(chǎn)生沖突,社會不和諧,國家擔(dān)心定,我們的生活缺乏愛的'陽光。在我們的身邊,是否有知錯就改的人?這肯定很少吧!在某些人眼里,風(fēng)光是最重要的,他們不敢面對錯誤,只是一味的去最求完滿。在我們的生活中,我們的生活里你是那個小肚雞腸、只講風(fēng)光的人嗎?還是知錯就改的人呢?還是遇到事情到處謙讓呢?

我想在我們的生活中,處處呈現(xiàn)出謙讓的美德,知錯就改的品行,讓我們世界充斥愛的陽光,我們的生活充斥歡樂與溫馨。

讀將相和有感6

今日,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文,講解并描述的是藺相如與趙國之間的事,其中給我印象最深的是藺相如。

藺相如是趙國的一位大臣,他能夠在國家危難的時候挺身而出,帶著“和氏璧”來到秦國,在秦王沒有誠意拿城換璧的時候,他能機(jī)敏地取回璧,并以死相逼,最末“完壁歸趙”。

在澠池會上,藺相如先國后己,又一次捍衛(wèi)了自己國家的尊嚴(yán),最末又以寬厚的胸襟與廉將軍和解了沖突。藺相如的`這種行為不得不讓人嘆為觀止,他的那種到處為國家著想,先國后己的品質(zhì)深深地打動了我,我也將發(fā)奮圖強(qiáng),積極進(jìn)取,我建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出我的微薄之力。

讀將相和有感7

“國際廣場”就一塊小區(qū),還未造房先造勢?”小蜜蜂修紅了臉,想:百靈鳥的學(xué)問真多,我以后也要多讀書,仔細(xì)學(xué)習(xí),爭取做一個有學(xué)問的小蜜蜂。聽了這話,我加快了腳步?!彼骱退芰洗贤ブ螅坏群锓ü賳栐?,水流就滔滔不絕地說開了:“塑料袋會害死許多生命,如小鹿、小兔、小魚!

這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此常常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還虛心的到處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從今,他們倆同心同德保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,由于他知道,假如他們倆鬧不和,秦國必定會來攻打趙國。正由于藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成伙伴,最末究竟使廉頗認(rèn)識到錯誤,并與藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相親睦相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是能量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要同心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平常生活中,對于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以熬煉我們臨場發(fā)揮的技能,還能讓大家給節(jié)目提提看法,爭取在競賽時發(fā)揮的`更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場時我還非常擔(dān)憂,這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發(fā)覺自己的擔(dān)憂完全是多余的,組員們都在非常仔細(xì)、賣力地表演,協(xié)作得非常默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個節(jié)目……

最末,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我究竟明白了“團(tuán)結(jié)就是能量”這句話的含義。

我堅信,團(tuán)結(jié)就是能量,只有大家同心同德,才能把事情做到最好!

讀將相和有感8

今日,我讀了歷史小故事《將相和》,讀完后,我深受啟發(fā),明白了做人應(yīng)當(dāng)相互團(tuán)結(jié)。

這篇文章主要講了:戰(zhàn)國時代,趙國大將軍廉頗看著藺相如靠著一張嘴當(dāng)上比他高的官位,便產(chǎn)生了沖突。后來明白了藺相如的上心良苦,便負(fù)荊請罪。從今以后,他們倆成了好伙伴并同心同德保衛(wèi)趙國。

記得那一次。我們六班級級部進(jìn)行了一個大搖繩競賽。競賽開始了,我們班的前半部分同學(xué)像下餃子一樣,一個接著一個。目不暇接。讓我們稱贊不已,但到了后半部分,總是連不起來,斷斷續(xù)續(xù)的。但我們并沒有責(zé)備他們。而是鼓舞他們,教他們方法。最末,我們以一分鐘90個獲得了第一名。

是啊,團(tuán)結(jié)就是能量,這時,我又想到我們的學(xué)校、班級,一個大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心同德,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好啊!平常,同學(xué)們?yōu)榱俗约?,而不顧班級榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭吵不休。這樣,既破壞了班級的榮譽(yù),損害了同學(xué)之間的友情,又帶來了不少麻煩,有什么用呢?應(yīng)當(dāng)像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺丞相的`用意后,很是慚愧,主動上門負(fù)荊請罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯了事情,事實擺在眼前,就是不認(rèn)錯,還是一意孤行,不愿認(rèn)錯。

所以,我們肯定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧看法。當(dāng)自己有錯時,在知道自己的錯誤后,肯定要知錯就改,決不能只認(rèn)錯不改錯,不讓同樣的錯再次涌現(xiàn)在自己身上。

讀將相和有感9

今日我們學(xué)了《將相和》一文,講的是廉頗和藺相如兩個人的關(guān)系由和到不和最末又和好,同心同德,保衛(wèi)趙國的事。

我最喜愛藺相如,由于他機(jī)敏勇猛,這可以從藺相如取回和氏璧與用玉威逼秦王就可以看出。在進(jìn)行交壁典禮時,藺相如從容大方,即把和氏璧安全送回趙國,又保住了趙國的聲譽(yù),還堵住了秦王出兵的借口。在這樣的環(huán)境下,藺相如以死相逼,保衛(wèi)了趙國的榮耀。在藺相如聽說廉頗不服氣,便一貫避讓,可以看出藺相如以國家利益為重,顧全大局,識大體的珍貴品質(zhì)。

廉頗我也很喜愛,由于非常坦誠直率,能知錯就改,當(dāng)意識到藺相如回避他是為了趙國的'利益后,明白自己錯了,主動向藺相如負(fù)荊請罪,可以看得出廉頗公忠體國、勇于改過的精神也很珍貴。

學(xué)完了本文,我明白了只有相互團(tuán)結(jié)才是強(qiáng)大的,只有集體利益才是最重要的。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們都應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心,相互互助,制造一個美妙的家庭,制造一個優(yōu)秀的集體,制造一個強(qiáng)大的中國!

讀將相和有感10

我佩服廉頗的覺悟,為了國家大局,負(fù)荊請罪;我觀賞藺相如的機(jī)敏勇猛,也佩服他能為了國家的大局,放下面子,不用高職位來壓制,而是避讓,然后把自己的心思傳遞給廉頗。

藺相如臨危受命到秦國,獻(xiàn)上和氏璧,秦王一邊看一邊贊揚(yáng),不提換十五城的事,藺相如看秦王沒有拿城換壁的誠意,就上前一步,說,和氏璧上有一點小毛病,要指出給秦王看,秦王把和氏璧給他,藺相如后退幾步,靠柱子處,說,秦王沒有誠意換城,假如秦王強(qiáng)逼他,他就把自己的腦袋和壁一起撞碎在柱子上,秦王怕和氏璧被撞碎,就答應(yīng)藺相如要求,把十五城指給藺相如看,藺相如說和氏璧是無價之寶,要選個日子進(jìn)行典禮,他才肯交出來,秦王答應(yīng),藺相如已知道秦王沒誠意就派人化了妝,把和氏璧送回趙國。到典禮那天,他視死如歸地對秦王說,先給城,再送壁,不然殺了他也沒用。秦王就放他回趙國。

完璧歸趙和后來的'澠池會讓藺相如成為趙國上卿,廉頗不服,說藺相如只是靠一張嘴,后來藺相如的將相和、國家強(qiáng)的理論感動的廉頗,就有了負(fù)荊請罪這個故事。

讀將相和有感11

藺相如完璧歸趙,又在澠池會上保全了趙王的名聲。趙王封他為上卿。廉頗很不服,認(rèn)為自己多年為國家誕生入死,莫非比不上藺相如的一張嘴?

藺相如官位如此之高,是他冒著生命危急換來的`。究竟,廉頗認(rèn)識到了這一點,他親自上門,負(fù)荊請罪。兩人和好如初,保衛(wèi)了趙國。

廉頗以國家利益為重,知錯就改。還放下大將軍的面子,親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改的精神真值得贊揚(yáng)!

藺相如是有勇有謀的人,敢用生命去拿回寶玉;為了不使趙王受污辱,他大義凜然,使秦王不得不按他說的做。藺相如以國家利益為重,將個人利益置放一邊;為了不讓秦國趁機(jī)而入,他到處躲著廉頗,讓著廉頗。這一番良苦上心,令我非常敬佩。

在我們的生活中,確定也有像廉頗和藺相如這樣的事。以前,我很不喜愛和哥哥在一起,我要喝茶,他都要管這我。連拿哪口碗都要由他規(guī)定,否那么,他就要打我。后來,我才明白哥哥是讓我多留意衛(wèi)生,不讓我生病。通過學(xué)習(xí)《將相和》和我親身經(jīng)受的這件事情。我明白了一個道理:在人生中,確定會有人要比你優(yōu)秀。我們不應(yīng)當(dāng)去嫉妒他,而是去學(xué)他,找到自己的缺點。然后,在改正。只有這樣,我們作一個真正的人。

學(xué)會不嫉妒,學(xué)會與人合作。這樣,你才會得到真正的歡樂!

讀將相和有感12

莎士比亞說;“你要當(dāng)心嫉妒啊,那是一個綠眼的妖魔!”嫉妒人的人是可恨的,他們不能容忍別人的歡樂與優(yōu)秀,會用各種手段去破壞別人的美滿。

蒲相如完璧歸趙,又在澠池會上保全了找忘的.名譽(yù),趙王封他為上卿。大將廉頗對此很不服氣,自己多年為國家“上刀山,下火?!?,莫非還比不上蒲相如的一張嘴!

很明顯,廉頗得知此事時,格外眼紅??上攵?,假如廉頗繼續(xù)嫉妒下去,那么趙國將會發(fā)生內(nèi)訌,而秦國會“漁翁收利”。而蒲相如深深知道:將相和,國家那么安;將相不和,國家那么危。所以他到處避著廉頗,為著國家著想。而廉頗也意識到自己的錯誤,負(fù)荊請罪。

我佩服蒲相如的顧及大全識大體的精神,又觀賞廉頗將軍知錯就改的英雄本色。再看看我自己,經(jīng)常為些雞毛蒜皮的事和弟弟吵得不可開交,讓兩個人都下不了臺,有時候知道自己錯了也礙于面子不賠禮。我沒有蒲相如的心胸寬敞,又沒有廉頗將軍的知錯就改,實在慚愧。

學(xué)會觀賞別人的勝利吧,放寬心態(tài),你會收獲美妙的友情。

讀將相和有感13

寬容,是什么呢?或許是《將相和》里藺相如大度諒解了犯難他的廉頗,與他兄弟相稱,同心協(xié)力扶持趙王。或許是齊桓公在鮑叔牙的建議下寬恕了曾經(jīng)射了他一箭的管仲,在齊桓公登基后又重用其,使得齊國九合諸侯,一度成為春秋霸主。

寬容,真的能轉(zhuǎn)變很多。

我抬起頭,這才五月天,太陽就耐不住性子,急著將云擠到一邊,迫不及待地讓陽光穿過蓊蓊郁郁的樹冠,炙烤著人們的臉。一切都是那樣寧靜,除了知了在不停地叫著。天氣太熱了,熱到那個好動的四班不見了蹤影,只剩下一聲聲埋怨般的嘆息。

長跑開始了,我早已丟失了看藍(lán)天白云的心情,只是低著頭,聽著足球鞋與跑道碰撞發(fā)出的“噠噠”聲?;秀敝校抑挥X得與身前一個軟綿綿的東西輕輕撞了一下,那個身影便像羽毛一般,在空中悠悠地飄了一會,落在了地上。我這才抬起頭,是她摔到了!我將她扶起,指尖觸遇到她的胳膊的那一瞬間,我突然感到她是那樣的瘦弱。在寬大的T恤下,她的身板顯得更加單薄,好像隨意一陣輕風(fēng)都能將她吹倒。我當(dāng)心翼翼地扶著她,生怕手中的“瓷娃娃”碎了?!皼]事的?!币粋€軟綿綿的聲音在我耳旁響起。聲音很輕,像天上的云,和學(xué)校對面賣的棉花糖一樣松軟,但卻字字滲進(jìn)了我的心里,猶如一股清流,像薄荷一樣。她像是看清了我眼中的擔(dān)心與歉意,輕輕地拍了拍我的背。我抬起頭望向她,果真,她整個人都是軟軟的:大大的眼睛,里面是淚汪汪的.,總有股傷春般的惆悵感,卻從不向別人埋怨。見我看過來,她便咧開嘴笑了。那一刻,一切都停了下來,她的頭發(fā)在微風(fēng)中揚(yáng)了起來。在太陽的照射下,她的眼眸散發(fā)著銀色的光華,她整個人像覆蓋著一層淡淡的霧,那樣遙不可及……“你快跑步吧,老師發(fā)覺了就不好了?!蔽尹c點頭,沖她一笑,又跑了起來。

位居大夫之右的藺相如以國家為重,到處隱忍避讓,不與廉頗爭功,最終以一顆寬容之心讓廉頗負(fù)荊請罪;齊桓公貴為一國之君,卻不與差點要了他性命的管仲多計較,以一顆兼容坦蕩的大度之心換得管仲的忠心以報。多么驚心動魄的故事,多么風(fēng)起云涌的畫面,引得司馬遷掩卷沉吟,最終為他們譜寫了寬容的贊歌,永留史冊。

先人的美德在我指尖留香,但于我,有時寬容不需要齊桓公和鮑叔牙諒敵的胸懷,只需要一個微笑,便足矣。

感謝你,那微笑的瘦弱的姑娘!

讀將相和有感14

今日,我們學(xué)了一篇新課

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