中考生物必備知識點梳理

第中考生物必備知識點梳理

中考生物必備知識點

一、動物體的結構層次

1.新個體發(fā)育的起點是受精卵(多細胞動物和人體的生長發(fā)育是從一個細胞開始的，這個細胞就是受精卵。)

2.動物和人的基本結構層次(小到大)：細胞—→組織—→器官—→系統(tǒng)—→動物體和人體

3.組織：由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做組織。組織的形成：細胞分化的結果

動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織(血液)、肌肉組織、神經(jīng)組織。

4.器官：由不同的組織按照一定的次序結合一起構成的具有一定功能的結構。

5.系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng)。

八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

6.器官一般由四種組織構成，并且以某種組織為主(肌肉以肌肉組織為主)。器官的結構特點與它的生理功能相適應。

二、植物體的結構層次

1.植物體與動物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。

2.植物結構層次(小到大)：細胞—→組織—→器官—→植物體。沒有系統(tǒng)，直接由六大器官構成植物體!

3.植物的組織：分生組織(有分裂能力，存在于根尖，形成層等)、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織(導無篩有)等

4.綠色開花植物(被子植物)的六大器官：營養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實、種子

三、只有一個細胞的生物體(P68草履蟲的結構示意圖)

1.單細胞生物：只有一個細胞的生物被稱為單細胞生物(酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲)識記書66的圖!

2.觀察草履蟲：放棉花纖維限制草履蟲的運動;草履蟲有趨光性，趨氧性，會聚集在培養(yǎng)液表層;食物在食物泡中消化，滴入墨水后變黑的也是食物泡。通過分裂生殖，不具備分化能力，自身的結構不是分化而來，而是本身就具備

3.單細胞生物與人類的關系：有益也有害

益處：①魚的餌料;②凈化污水害處：①引發(fā)疾病;②形成赤潮(單細胞生物大量繁殖，水體缺氧)

中考生物必考知識點

1、除病毒外，生物都是由細胞構成的。

2、細胞是生物結構和功能的基本單位。

3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。

4、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類：生物因素和非生物因素。

5、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

6、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。

7、生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

8、最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

9、顯微鏡使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。

10、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300

11、在視野看到物像偏左下方，標本應朝左下方移動物像才能移到中央;標本朝右上方移動，在視野看到的物像朝左下方移動。

12、載玻片上寫著‘上下’，視野里看到的是‘’。方法：把寫著‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。

13、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作：準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

14、染色：使細胞結構更清楚，但影響活細胞的生物活性，甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。

15、人口腔上皮細胞臨時裝片制作：準備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

16、與植物細胞相比，動物細胞沒有：細胞壁、葉綠體、液泡。

17、細胞由無機物(如水、無機鹽、氧等)和有機物(如糖類、核酸、蛋白質(zhì))組成。

18、細胞膜控制物質(zhì)的進出;葉綠體(植物有)和線粒體(動、植物有)是能量轉(zhuǎn)換器。

19、DNA是主要的遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和DNA組成染色體;有遺傳效應的DNA叫基因。

20、細胞分化形成組織。人體結構層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。植物體無系統(tǒng)。

21、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，離開活細胞通常變成結晶體。

22、綠色植物可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類、種子植物(包括被子植物和裸子植物)。

23、瘋牛病和克雅氏病是由一種結構改變了的蛋白質(zhì)-朊病毒引起的。

24、苔蘚可當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

25、菜豆種子是由種皮和胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)構成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是子葉(兩片),能發(fā)育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要是大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是胚乳，子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。

26、種子萌發(fā)的環(huán)境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。

27、種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是胚根。胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。

28、根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū)。根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞分裂增加數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

29、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因為該區(qū)長有大量的根毛。

30、在植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的通道是導管;運輸有機物的通道是篩管。

31、莊稼生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機鹽、有機物(光合作用合成)，其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。缺氮時葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱，嚴重時葉脈淡棕色;缺磷時植株特別矮小，葉暗綠色并出現(xiàn)紫色;缺鉀時莖桿軟弱，葉邊緣呈褐色。

32、雌蕊發(fā)育成果實和種子的形成過程中，須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要過程。子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

33、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”，是由一對保衛(wèi)細胞圍成的空腔。

34、在營養(yǎng)供應充足的情況下，有些向日葵的果實仍然是空癟的。這主要是由于傳粉不足引起的，要想減少癟籽，可以用人工輔助授粉的方法。

35、木本植物的莖可以不斷長粗，因為木質(zhì)部與韌皮部之間有形成層，所以嫁接時，要確保接穗與砧木的形成層緊密地結合在一起，接穗才能成活。

36、19世紀30年代，兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細胞學說，恩格斯將它列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。

37、小明今年比去年長高了5厘米，這與細胞的分裂和生長有關。

38、蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水。

39、光合作用：二氧化碳+水有機物+氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進出，水由根吸收后通過導管運輸?shù)饺~)

40、呼吸作用:有機物+氧氣二氧化碳+水+能量(發(fā)生在動植物細胞的線粒體)

41、綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳-氧平衡葉放在涼開水中，放在陽光下照射，葉不會放出氣泡.原因是燒開的水水中缺二氧化碳，植物不能進行光合作用。

42、青春期的一個顯著特點是身高突增。

43、達爾文是進化論的建立者。他認為，人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

44、睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,卵巢產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。

45、成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程叫做分娩。

46、精子和卵細胞在輸卵管結合完成受精過程;胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

47.我國的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生,其中少生是控制人口過快增長的關鍵。

48、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽、水和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。

49、維生素A：夜盲癥，補肝臟、胡蘿卜;維生素C：牙齦出血、壞血病;D：佝僂病、骨質(zhì)疏松，補肝臟、魚肝油;B1：腳氣病，粗糧;B2：口角炎，粗糧;缺鐵：貧血

50、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。肝臟是最大的.消化腺，分泌的膽汁沒有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔開始被消化，蛋白質(zhì)在胃開始被消化，脂肪在小腸開始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。

中考生物知識點

一、細胞的生活需要物質(zhì)和能量

1.細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位。

2.細胞中的物質(zhì)有機物(一般含碳，可燃燒)：如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子無機物(一般不含碳)：如水、無機物、氧等，這些都是小分子

3.細胞膜控制物質(zhì)的進出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進入，廢物排出。只有破壞細胞膜，細胞內(nèi)的物質(zhì)才能出來!

4.細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器

葉綠體：進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。

線粒體：進行呼吸作用，是細胞內(nèi)的“動力工廠”、“發(fā)動機”。

二者聯(lián)系：都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體利用氧氣分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。植物在晚上必須吸收氧氣，釋放二氧化碳!

二、細胞核是遺傳信息庫

1.遺傳信息：受精卵內(nèi)具有指導身體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母傳下來的，因而叫做遺傳信息

2.遺傳信息在細胞核中，克隆羊的實例說明，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

①遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物，存在于細胞核中，具有雙螺旋結構

②DNA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因

3.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體4.細胞的控制中心是細胞核

三、細胞通過分裂產(chǎn)生新的細胞

1.生物體由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長

2.細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多，細胞的生長使細胞的體積增大。

3.染色體①染色體位于細胞核中，由于易被堿性染料染色而得名②染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，是遺傳信息DNA的載體。③每一種生物的細胞核中內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的④染色體數(shù)量的恒定對生物正常的生活和傳種接代都是非常要的。⑤體細胞中染色體是成對的，每條染色體上有一個DNA分子，每個DNA分子上有許多基因

4.細胞核、染色體、DNA、基因之間的關系圖：

5.細胞分裂的過程

①染色體進行復制②細胞核分成等同的兩個細胞核③細胞質(zhì)分成兩份

④植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁。動物細胞：細胞膜逐漸內(nèi)陷，形成兩個新細胞

4.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，而且新細胞核原細胞所含有的遺傳物質(zhì)也是一樣的。

中考生物知識點歸納

人類的生殖與發(fā)育

1.說出人體生殖系統(tǒng)的結構和功能，知道人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程。

(1)男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、輸精管、精囊、前列腺等器官組成。其中睪丸是男性的主要生殖器官，能產(chǎn)生精子。

(2)女性的生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮、尿道等器官組成。其中卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞。

(3)受精：精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵的過程。受精的場所是輸卵管。一般情況下，一個卵子只能接受1個精子。受精卵形成后，也進行細胞分裂，邊沿輸卵管往下移動，進入子宮，在子宮內(nèi)膜，這樣婦女就懷孕了，也稱為著床。子宮是胚胎主要的、最終的`發(fā)育場所。

(4)胚胎發(fā)育過程需要大量的營養(yǎng)物質(zhì)，早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來自卵細胞質(zhì)中的卵黃，以后胚胎通過胎盤和臍帶從母體吸取營養(yǎng)和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液。胚胎發(fā)育的開端是受精卵分裂，到60天左右時，器官和系統(tǒng)基本形成，初具人形，成為胎兒。

(5)整個胚胎發(fā)育過程需280天左右，胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出的過程叫分娩，分娩出來的胎兒叫嬰兒。

(6)哺乳過程：剛出生的嬰兒主要由母乳喂養(yǎng)，母乳中有嬰兒需要的各種營養(yǎng)和抗病物質(zhì)。

2.了解人體的發(fā)育過程和各發(fā)育階段的生理特點，認識青春期的生理和心理變化，建立正確的性道德觀。

(1)青春期是兒童期逐漸成為成年期的過渡時期，是指生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段。女一般是從11到18歲，男孩一般比女孩晚二年左右。

(2)男女生殖器官的差異稱為第一性征。除生殖器官外的男女差異稱為第二性征。

(3)青春期發(fā)育的特點：

①人體的外表變化，青春期人體的外表男女共同變化有：身體迅速長高、體重迅速增加、長出腋毛等。男性第二性征的主要表現(xiàn)是長胡須、聲調(diào)較低和喉結突出等。女性第二性征的主要表現(xiàn)是脂肪增多、聲調(diào)較高和乳房發(fā)育等。

②生殖器官的發(fā)育和成熟—這是青春期發(fā)育的重要特征。

進入青春期，女孩的卵巢發(fā)育成熟后，大約每一個月有1個成熟的卵排出。如果卵沒有受精，就會引起子宮出血，這就是月經(jīng)，即女孩生殖器官成熟的標志是出現(xiàn)月經(jīng)。

進入青春期的，男孩睪丸已經(jīng)能產(chǎn)生精子，因此有時在睡夢中會排出精液，這種現(xiàn)象叫夢遺。

③內(nèi)臟功能日漸健全：進入青春期，心臟收縮力增強、肺通氣量增大、腦調(diào)節(jié)功能增強等。處于青春期的人大腦興奮性增強，容易接受新事物，性意識逐漸增強，應保證身體健康發(fā)育，正確對待第二性征的出現(xiàn)，注意培育自我控制能力

3.列舉動物的生殖方式，舉例說出動物生殖方式的多樣性。

(1)通過精子和卵細胞結合，形成受精卵產(chǎn)生新個體的生殖方式，稱為有性生殖。

(2)不需要精子和卵細胞結合，直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式，稱為無性生殖。

變形蟲、草履蟲等單細胞動物一般進行無性生殖，生殖方式為分裂生殖。水螅、酵母菌出芽生殖進展良好。

(3)生殖方式：受精方式不同①體外受精;②體內(nèi)受精。

(4)胚胎發(fā)育方式：①卵生;②胎生;③卵胎生(也叫假胎生)。

4.舉例說明動物克隆技術的進展。

動物克隆是一種動物的無性繁殖技術,它是將動物的細胞核植入未受精的去核卵母細胞中,該卵細胞的胞質(zhì)可刺激被植入的核再分化,從而發(fā)育成一個新的動物個體,實現(xiàn)動物的無性繁殖。

(1)克隆技術與試管嬰兒區(qū)別：

克隆技術----無性繁殖，1997年英國科學家利用克隆技術培育的綿羊“多莉”;

試管嬰兒----有性生殖。

(2)注意點：

營養(yǎng)繁殖特點：繁殖速度快，保持親本現(xiàn)狀

中考生物知識點總結

人類與生態(tài)環(huán)境

1.認識人口過度增長給自然環(huán)境帶來的嚴重后果，了解自然環(huán)境的人口承載量

(1)人與自然的關系，突出表現(xiàn)在人口與環(huán)境的問題上，人口膨脹將引發(fā)一系列問題。

①對人類生存空間的壓力：地球的空間是有限的;

②對土地資源的壓力：地球上陸地是有限的，可以耕種的土地更是有限;

③增加了環(huán)境污染：人口膨脹造成因工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和生活污染源的增加而引起環(huán)境質(zhì)量的下降。

(2)具體要求是：晚婚、晚育、少生和優(yōu)生。

2.理解生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義

(1)一個生態(tài)系統(tǒng)達到平衡狀態(tài)時，具有以下的特征。