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高二誠(chéng)信議論文范本高二誠(chéng)信議論文1一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。那天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械囊涯弥P在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫(xiě)著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了??墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我便遇到了一只“攔路虎”,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫(xiě)完了,沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?!绷硪粋€(gè)說(shuō):“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō):“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō):“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開(kāi)了這道難題……這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”高二誠(chéng)信議論文2誠(chéng)信,是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的,每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群,有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界來(lái)說(shuō),誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候,只有在那個(gè)時(shí)候,人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后,或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。每個(gè)人都在說(shuō):要相信我,我一定會(huì)怎么怎么樣,然而別人在和你合作的是誰(shuí),你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事,要想做到完美,都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上?,F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”,我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信,人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備,讀到這兒,有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友,同事,閨蜜,兄弟,給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。誠(chéng)信與利益,到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益,我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間,我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候,說(shuō)了這樣一句話(huà):“誠(chéng)信和依賴(lài)使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增,是什么可以讓他在那個(gè)年代,有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣,又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住,立得穩(wěn)。只能用一句話(huà)來(lái)概括:那就是,八路軍對(duì)人民的信任,人民對(duì)八路軍的依賴(lài)。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng),用心去感受,用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗,誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中,只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中,生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。高二誠(chéng)信議論文3誠(chéng)信是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品格,講誠(chéng)信的人,處處受到歡迎,不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在,“民無(wú)信不立”,就表示了誠(chéng)信的重要性。前幾天因?yàn)槲也皇卣\(chéng)信,差一點(diǎn)就讓我失去了一個(gè)好朋友,也讓我深受啟示,一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。一個(gè)星期天的早上,我和我同桌商量,晚上要不要一起去天虹超市玩,他猶豫了一下,本來(lái)他媽媽要帶他去外婆家的,但是為了陪我去玩,他還是開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)我了。我們約定在校門(mén)口見(jiàn)面,晚上七點(diǎn)鐘出發(fā)。六點(diǎn)鐘了,還有一個(gè)小時(shí)就可以出去玩了,我的心情很激動(dòng),期待滿(mǎn)滿(mǎn),真想馬上飛去那里和他匯合,六點(diǎn)半了,我?guī)鲜謾C(jī),正準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,爸爸突然高興的說(shuō):“今天晚上我們要不要去看電影?最近新上映的電影很不錯(cuò)哦,”我說(shuō):“好呀,今晚可以去看電影嗎?我好久都沒(méi)有去看電影了,可是我和我同學(xué)已經(jīng)約好一起去玩了,”他爸拍著我的頭笑呵呵的說(shuō):“那可真不巧,你約好同學(xué)了,那就去和同學(xué)玩吧,電影下次再看,”我聽(tīng)了心里很不開(kāi)心,小聲的說(shuō)道:“電影好久都不看一次,和同學(xué)可以天天玩,我想去看電影,”最終我還是沒(méi)有忍住看電影的誘惑,和爸爸去看電影了,把和同學(xué)的約定忘到九霄云外去了。第二天早上我才記起和同學(xué)約定的事,我早早的去了學(xué)校,“我毀約了,怎么辦呀,他會(huì)不會(huì)生氣,”我胡思亂想著,一到教室,看到同桌坐在座位上,我走過(guò)去,他不理我,我湊過(guò)去問(wèn)他:“你在干嘛呢?”他還是不理我,我想去跟他說(shuō)明昨天事情的情況,跟他道歉,他突然很生氣地大聲對(duì)我說(shuō):“昨天我放棄了去外婆家,選擇去陪你玩,我等了你一個(gè)小時(shí),你卻沒(méi)有來(lái),你太不守誠(chéng)信了,我要跟你絕交,”我被他生氣的樣子驚呆了。過(guò)了幾天他都沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我很慚愧,想了想,“這件事本來(lái)就是我的錯(cuò),我毀約在先不守誠(chéng)信,我應(yīng)該主動(dòng)去和他道歉”,我走到他身邊,對(duì)他說(shuō):“昨天的事,對(duì)不起,是我沒(méi)有遵守約定,我下次不會(huì)了,我會(huì)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,”他聽(tīng)了,臉上的不開(kāi)心,終于煙消云散了,他也和我說(shuō)了對(duì)不起,說(shuō)不應(yīng)該對(duì)我這么兇,好朋友之間應(yīng)該寬容相待,之后我們就成了好朋友。通過(guò)這件事,我明白了,誠(chéng)信是一個(gè)人的根本,有了誠(chéng)信才會(huì)讓人尊敬。就像一個(gè)公司,誠(chéng)信是根基,有了誠(chéng)信才能經(jīng)營(yíng)下去,不講誠(chéng)信,公司只能倒閉。我們每個(gè)人都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。高二誠(chéng)信議論文4誠(chéng)信,是一種道義,一種品行,一種責(zé)任,一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信,是生存的靈魂,基本規(guī)范,更是立足的基石。誠(chéng)信處世“我在馬路邊,撿到一分錢(qián),交到警察叔叔手里面……”這首歌幾乎從孩提時(shí)代開(kāi)始,每一個(gè)人都會(huì)唱。它是一種拾金不昧的表現(xiàn)。這種品行比金子還貴重。某小學(xué)同學(xué)撿到錢(qián)包后毫不猶豫地決定失主的到來(lái),卻上學(xué)遲到了,受到了老師的批評(píng),事后,當(dāng)這位同學(xué)闡明了原由后,老師表?yè)P(yáng)了他。誠(chéng)信是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。相反的,卻總有一些同學(xué)撿到東西后,占為己有,這是一種不道德的行為。為人處世的方面當(dāng)然不止拾金不昧了,想做一個(gè)成功者。就要有良好的作風(fēng)。中學(xué)階段正是學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)和人生觀、世界觀形成的黃金時(shí)期,倘若這一時(shí)期教育不好必將殆勿終生。有一句話(huà)是這樣講的:程度的誠(chéng)實(shí)是的處世之道”。為人要誠(chéng)實(shí),厚道。這是一句真話(huà)。一個(gè)不講誠(chéng)信的人,是無(wú)法立足的。誠(chéng)信交友劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,漁夫坐船過(guò)岸,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果他就淹死了。一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣(mài)朋友,而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見(jiàn)。交一個(gè)知心的朋友是很難的,靠你的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。畢竟“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求“啊!古人有一諾千金的說(shuō)法,這說(shuō)法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明,身體力行才是的諾言。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的創(chuàng)新,文化的繁榮,國(guó)家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,人民的富康,這一切的一切,都需要在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。依靠人民勤勞和智慧的汗水去創(chuàng)造。我們的一切愿望都是要腳踏實(shí)地的一步一步的走過(guò)去,更不能以浮夸虛假來(lái)實(shí)現(xiàn),讓我們記住——誠(chéng)信是立足的基石!高二誠(chéng)信議論文5人生如海,可包容的很多,與“才”、“貌”、“譽(yù)”,共存的還有—“誠(chéng)信”。風(fēng)華正茂之青年,在命危之際,選—“誠(chéng)信”棄入浪中,實(shí)是忽略了“誠(chéng)信”的力量。也許,瓦爾登湖邊的盧梭,在苦思著生之真諦;那握著明燈游在白天街道的,還有希臘智者的身影,但無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有忘記,構(gòu)筑人生基座乃是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權(quán)杖,貪圖榮譽(yù)而盡顯性之_詐、多變的,定不是品格高貴之人;“高堂明鏡”中的白發(fā)只應(yīng)誠(chéng)實(shí)忠信者擁有,捻著胡須,在江邊癡待著的,才可情如潭之三千丈;在危欄高樓中,守著心底一方凈土,望穿秋水的,是愛(ài)之“誠(chéng)信”;哪怕各守長(zhǎng)江之頭,那快報(bào)急書(shū),“白頭騷更短”的,是叮囑的誠(chéng)信……有了誠(chéng)信,生,因之成為純潔的載體。誠(chéng)信的高貴,幻化為身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高貴的軀干。誠(chéng)信乃立世之原則山西票行的老板,苦心經(jīng)營(yíng)得認(rèn)票取錢(qián)的境界,只因有了“誠(chéng)信”二字。于是便有了“海內(nèi)最富”的情景,有了更多的“走西口”的哥哥?!罢\(chéng)信”成為高人的無(wú)形名片,擁有誠(chéng)信,走南闖北。誠(chéng)之閃光,信之耀眼,為世人所贊嘆。既然誠(chéng)信乃世間寶貴之物,那為什么誠(chéng)信會(huì)在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢?怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼……是的,與“誠(chéng)信”并存的還有許多飾物,如才貌,如金錢(qián)。然當(dāng)佳麗的雙手無(wú)奈的推開(kāi)時(shí),才貌與金錢(qián)都不能挽回逝去的感情。用誠(chéng)信的石子鋪成的路,才是最堅(jiān)實(shí)可靠的。古人的一諾千金,一言既出駟馬難追,乃是此“誠(chéng)信”的體現(xiàn)。如何

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