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昆明醫(yī)學(xué)院學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告調(diào)查人員:09級公共事業(yè)管理x小班xx人調(diào)查時間:2011年5月17日至23日調(diào)查地點(diǎn):xxxx在校本科生調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查目的:了解大學(xué)生的主要消費(fèi)去向和大學(xué)生的消費(fèi)是否合理,并為此提出一些意見調(diào)查方式:隨機(jī)的抽樣問卷調(diào)查調(diào)查背景:隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。大學(xué)生作為一個特殊消費(fèi)群體,在現(xiàn)代社會貧富差距逐漸擴(kuò)大、社會價值理念呈現(xiàn)多元化的環(huán)境下,其消費(fèi)狀況日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)觀念都發(fā)生了一定的變化,這種變化有積極的一面,也有消極的一面。了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況,并在新時期對大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,確立健康文明的生活方式,是高校教育工作必不可少的重要內(nèi)容。我們通過對xxxx校區(qū)的50名在校本科生進(jìn)行了隨機(jī)的抽樣問卷調(diào)查,并通過調(diào)查結(jié)果簡單描述了xxxx不同年級不同性別的大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況,并作了簡要分析,最后對大學(xué)生合理消費(fèi)提出了幾點(diǎn)意見和建議。調(diào)查的基本情況:針對大學(xué)生的消費(fèi)狀況,我們公管4小班于2011年5月17號至23號進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查過程中我們主要是針對xxxx在校大學(xué)生分發(fā)放紙制調(diào)查問卷,成員分工明確。本次調(diào)查主要采用隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查的形式,選取了我們身邊50位同學(xué),其中男生25人,女生25人,共發(fā)放問卷50份,回收50份,回收率為100%,其中有效問卷50份,有效率為100%,數(shù)據(jù)真實(shí)有效,可信度高。一、調(diào)查結(jié)果與分析表一、總體消費(fèi)水平:消費(fèi)水平所占人數(shù)有效百分比(%)300元以下12300-500元1734500-1000元29581000-15000元361500元以上00表二:性別與消費(fèi)水平差異(%)1.同學(xué)們的月消費(fèi)總額差距相對較小。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在300元~500元和500元~1000元這一幅度,少于350元或多于1100元的兩極分化現(xiàn)象比較少。2.飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。同時也有較少數(shù)的女生飲食開銷較少,大概是出于盲目節(jié)食減肥吧。3.男女消費(fèi)的主要項(xiàng)目區(qū)別較大。男生主要用于伙食、交通通訊、娛樂,而女生主要用于伙食和購物。4.總體通訊費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,且大部分高年級的學(xué)生都換過一部以上的手機(jī),大部分同學(xué)每月的手機(jī)電話費(fèi)用集中在50元~100元,也有少部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。也就是說,在手機(jī)消費(fèi)方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗為嚴(yán)重。大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對于大一新生,由于剛來到大學(xué),對于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著種種不適應(yīng),同時對于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,總喜歡和自己以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見;而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)可能主要是聯(lián)系工作。5.網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用較高。被調(diào)查人群中,對電腦的擁有率達(dá)60%,價格在3000~7000元之間。上網(wǎng)消費(fèi):無論對哪個年級的學(xué)生,上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。6.“游玩費(fèi)”逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。娛樂性消費(fèi)大約在30~100元,也有極少數(shù)旅游愛好者的旅游支出高達(dá)600~800元。大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的,進(jìn)歌廳,打臺球,遛旱冰,生日聚餐等等;另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮也一定程度上影響著他們的娛樂消費(fèi)。7.男女生間的消費(fèi)差異。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬,女為悅己者容,主要用于購買化妝品及衣物上,在零食、水果方面,女生的消費(fèi)相對較高。在大學(xué)生中,女生更多地是學(xué)會如何保養(yǎng)自己,水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時也是部分女生打發(fā)時間的較為常用的一種選擇。但總體上來看,女生的消費(fèi)水平明顯高于男生。8.用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的費(fèi)用比重較大。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿足學(xué)生的需求,所以在學(xué)生的消費(fèi)中,購買教學(xué)參考書、英語等級考試考研等書目占了一定比重。同時隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)壓力較大,同學(xué)參加各種培訓(xùn)班的花費(fèi)也不小。9.消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機(jī)、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。二、結(jié)論與建議總體上看來我校大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成基本合理,但還有許多不足之處,大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,而學(xué)習(xí)消費(fèi)并沒有娛樂性消費(fèi)所占的比重大,且存在一些盲目、錯誤、超前消費(fèi)。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟,容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不可分。社會上不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。社會上出現(xiàn)的攀比風(fēng),另外,現(xiàn)今社會上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,很容易走進(jìn)消費(fèi)的誤區(qū)。校園錯誤消費(fèi)氛圍的催化。學(xué)校也是一個消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個媒體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。加上家長對子女的寵愛,一直以來,家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費(fèi)的培養(yǎng)消費(fèi)觀念。家長們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣.當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。根據(jù)我們的調(diào)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出了以下幾條建議:1.對于學(xué)校:(1)“立人”是大學(xué)之本,大學(xué)不僅要重視學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng),而且要教育學(xué)生如何做人。而大學(xué)生的消費(fèi)理念、消費(fèi)方式是大學(xué)生做人的一個重要體現(xiàn)。因此,應(yīng)積極地加以引導(dǎo)、啟發(fā)和教育。倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會乃至將來依然具有堅(jiān)守和弘揚(yáng)的價值。通過在大學(xué)生中開展國情教育、責(zé)任教育、愛心教育,使學(xué)生認(rèn)識到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約不僅是中華民族的美德,而且也是人生修養(yǎng)的重要方面(2)主張合理消費(fèi)。大學(xué)生消費(fèi)必須與自身實(shí)際情況相結(jié)合起來,因此,學(xué)校要在學(xué)生中開展合理消費(fèi)的教育,教育學(xué)生不要隨大流、盲目攀比高消費(fèi)。教育學(xué)生在花錢學(xué)會合理計(jì)劃、及時調(diào)整,盡量做到使自己消費(fèi)全程基本平衡。(3)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會人才。2.對于在校大學(xué)生:(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。(2)克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。(3)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為??傊谝约纳韵M(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)合理的消費(fèi)觀是當(dāng)務(wù)之急。同時,在這次調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處,我們的調(diào)查

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