統(tǒng)編版語文四年級上冊課課練【故事二則】（附答案）

統(tǒng)編版語文四年級上冊課課練【故事二則】（附答案）第一課時一、在加點字的正確讀音下面畫上“O扎（zdzhazha）針無能為（weiwei）力百發(fā)百中（fdfa）骨（gtigu）髓即（jiji）使紀昌（jiji）聚（jiju）精會神二、給加點字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思?、團體給予慰問 B.中國舊時錢幣單位C.提取，收回 D.懸掛TOC\o"1-5"\h\z.這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。（ ）■.這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。（ ）.他拿著一吊錢上街購置家用。（ ）?.如果不規(guī)范開車，你的駕照會有被吊銷的危險。（ ）三、用合適的關聯(lián)詞填空。.蔡桓侯（）不聽扁鵲的勸告，（）還在背后說扁鵲的壞話。.（）紀昌已經(jīng)取得了不小的成績，（）飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。.扁鵲告訴蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）會愈來愈重。.（）紀昌勤學苦練，（）他成了百發(fā)百中的射箭能手。.病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鵲不逃往秦國，（）治不了他的病。27故事二則第一課時答案一、zhaweifa；gujijiju二、1.A2.D3.B4.C三、1.不但而且2.雖然但是3.如果就4.因為……所以……5,即使……也……27故事二則

第二課時一、你認為正確的打“J”，錯誤的打“義”。.《紀昌學射》這個故事說明了學習一樣本領，練習基本功很重要。（）.《紀昌學射》這篇文章既是成語故事，又是寓言故事。（）.《扁鵲治病》一文是按時間順序?qū)懙摹＃ǎ?《扁鵲治病》一文告訴我們有了病不要害怕。（）.《紀昌學射》和《扁鵑治病》是兩則引人深思的童話故事。（）二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.飛衛(wèi)告訴紀昌，要學會射箭，首先應該O文中描寫了和這兩件事，說明了紀昌學習態(tài)度的虛心和認真,也說明了紀昌做事情有毅力和恒心。紀昌的基本功扎實以后，飛衛(wèi)才讓他學和O2.扁鵲第一次見到蔡桓侯,扁鵲發(fā)現(xiàn)蔡桓侯的病在,勸他治療，而蔡桓侯的態(tài)度是;過了十天告訴他，他的病在,蔡桓侯聽了,扁鵲;十天后，扁鵲告訴他，他的病發(fā)展到,蔡桓侯聽了,扁鵲;又過了十天，扁鵲老遠望見蔡桓侯就,蔡桓侯很是,因為蔡桓侯的病深入,醫(yī)生無能為力；最后，扁鵲,蔡桓侯病死了。從上面我們可以看出，蔡桓侯的病是由到,最后發(fā)展到無藥可救的地步，暗含了防微杜漸的道理，從中也可以看出扁鵲具有三、紀昌成為百發(fā)百中的射箭能手，除了基本功扎實外，你認為還有什么原因?27故事二則第二課時答案一、1.V2.V3.V4.X5.V二、1.下功夫練眼力盯織布機的踏板盯虱子開弓射箭2.皮膚毫不在意；皮