2023年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)二單元測(cè)試卷及答案【匯總】

第二單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）lǎnduòpínɡhénɡjiànɡéxiétiáo（）（）（）（）yǔnnuòqīnlüèyǐnbìchìdào（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下面字音、字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.妨礙（fánɡ）召集（zhāo）餡坑允諾B.抵御（yù）上卿（qīnɡ）訊期典禮C.強(qiáng)逼（qiǎnɡ）冠軍（ɡuàn）府沖山丘D.擅長(zhǎng)（shàn）譴責(zé)（qiǎn）黨員拒絕2.查字典理解詞中加點(diǎn)字的意思，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.難以置信①放，擱，擺②設(shè)立，裝設(shè)③購(gòu)買B.理所當(dāng)然①道理，事物的規(guī)律②管理，辦③對(duì)別人的言語(yǔ)行動(dòng)表示態(tài)度④物質(zhì)組織的條紋C.無(wú)窮無(wú)盡①缺乏財(cái)物，跟“富”相對(duì)②到盡頭，沒(méi)有出路③達(dá)到極點(diǎn)④推究到極限D(zhuǎn).負(fù)荊請(qǐng)罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受3.為下面的句子選擇最合適的關(guān)聯(lián)詞（）（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它們（）聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，（）聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（2）秦王（）不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，（）武有廉頗，文有藺相如。（3）進(jìn)入太空之后，（）關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭（）可以繼續(xù)前進(jìn)。A.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病瑽.不僅……還……之所以……是因?yàn)椤词埂病瑿.不但……而且……因?yàn)椤浴绻汀璂.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來(lái)贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的品質(zhì)。B.《將相和》這個(gè)故事出自漢代司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。C.元元給這些事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序：光>游隼>流星體>噴氣式飛機(jī)。D.《冀中的地道戰(zhàn)》熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無(wú)窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。5.本單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書。在閱讀過(guò)程中，對(duì)不懂的詞語(yǔ)一定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個(gè)詞的意思。B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語(yǔ)或句子；可以抓住關(guān)鍵詞句，快速了解自然段的意思。C.帶著問(wèn)題去讀書，能快速把握課文的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。D.在閱讀時(shí)邊讀邊想，讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識(shí)地運(yùn)用以上方法，可以不斷提高閱讀的速度。三、按要求完成句子練習(xí)。（11分）1.概括下面句子的主要意思。（不超過(guò)15個(gè)字）（3分）只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！________________________________________________________________2.把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。（3分）喋喋不休：_____________________________________________________________________________________________________________3.只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”。（5分）（1）“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”這句話出自________代詩(shī)人________的《蜀道難》。（2分）（2）這句話體現(xiàn)了地道戰(zhàn)________________的特點(diǎn)。（1分）（3）用加點(diǎn)詞寫句子：____________________________________。（2分）四、日積月累。（8分）1.哥哥不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天沉迷在電腦游戲中，不懂得珍惜時(shí)間，爸爸勸他說(shuō)：“不飽食以終日，________________?！彼麉s說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還太早，等到用時(shí)再學(xué)也不遲。”爺爺聽了后勸道：“多少事，________________；天地轉(zhuǎn)，________________。一萬(wàn)年太久，________________。”2.由于昨晚睡得很晚，第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺(jué)，同學(xué)們看見(jiàn)后勸他：“盛年不重來(lái)，________________。________________，歲月不待人。”由于大家都用名言警句勸他，他也脫口說(shuō)出了一句珍惜時(shí)間的名言：“莫等閑，________________，________________。”五、生活中的語(yǔ)文。（6分）近日，商務(wù)部發(fā)布的《消費(fèi)升級(jí)背景下零食行業(yè)發(fā)展報(bào)告》稱，零食品類通過(guò)線上電商模式加速了市場(chǎng)滲透率，培育和提高了消費(fèi)人群的購(gòu)買習(xí)慣，零食占線上食品銷售近30%。小麻花4天賣出15噸，共計(jì)200萬(wàn)根；小酥餅4天賣出10769個(gè)；一家成立8年的零食品牌預(yù)計(jì)2019年?duì)I收要破100億元……中國(guó)的零食行業(yè)正在以前所未有的速度爆發(fā)。1.讀這則新聞，你一眼看到了哪些內(nèi)容？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀完新聞，你獲得的主要信息是：________________________________________________________________________________________。（3分）六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（11分）說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（）了，我們就（）到地道里去，讓他們（）個(gè)空；敵人（）了，我們就從地道里（）來(lái)，照常（）地過(guò)日子，有時(shí)候還要打擊敵人。靠著地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）2.“不計(jì)其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是________，這個(gè)詞語(yǔ)在文中的意思是________________________________________。（4分）3.用“____”畫出中心句，并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫上“”。（2分）4.讀完語(yǔ)段后，我們知道了地道有________和________的作用。（2分）七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）如果動(dòng)物界有長(zhǎng)壽獎(jiǎng)的話，毫無(wú)疑問(wèn)，獲勝者一定是象龜。象龜是陸地龜里最大的一種。為啥叫象龜呢？因?yàn)樗耐忍至?，跟大象腿有一比，所以被叫作象龜。不過(guò)象龜還不是最老的，這個(gè)世界上古老的東西多著呢！象龜跟它們比起來(lái)，還是小字輩，還感覺(jué)自己“萌萌噠”呢。在美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)的山坡上，生長(zhǎng)著一種紅杉，它大概已經(jīng)生長(zhǎng)了2000多年了，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。①它直徑約8.5米，高達(dá)115米，足足有30多層樓房高。由于它長(zhǎng)得太高，至今還沒(méi)有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。巨型紅杉確實(shí)夠老的了，不過(guò)還有比它更老的。那就不是“活的”了，誰(shuí)呀？——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，這樣龐大的建筑是六七千年前的，真是了不起的杰作。還有比金字塔更古老的，美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星撞擊地球留下的“傷疤”，這個(gè)隕石坑大約49000歲了，金字塔比它就年輕多了。③還有什么更古老的嗎？——猛犸象的化石，一百萬(wàn)年前它曾在北美洲遼闊的草原漫步。猛犸象的個(gè)頭和今天的大象也差不了多少，可它的外形真是太強(qiáng)大了，那個(gè)象牙長(zhǎng)得怎么那么奇葩?。坎贿^(guò)，大約在1萬(wàn)年前猛犸象滅絕了。猛犸象滅絕的原因現(xiàn)在科學(xué)上還沒(méi)有定論。有人認(rèn)為是人類的捕殺，有人認(rèn)為是氣候的變化。猛犸象還不是最古老的，比猛犸象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰，大家都太熟悉了。比珠峰更古老的——在紐約的美國(guó)自然歷史博物館里，我們可以看到生活在6500萬(wàn)年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱呼，霸王龍是人們根據(jù)它彪悍的食性，送給它的“綽號(hào)”。比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。書上說(shuō)，月球的年齡與地球相仿，這個(gè)說(shuō)法可不太準(zhǔn)確，根據(jù)阿波羅13號(hào)帶回的月球巖石標(biāo)本，月球估計(jì)有60億～70億歲啦！___________________，月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看到的僅僅是一小部分?？茖W(xué)家認(rèn)為，宇宙已經(jīng)存在了100多億年了。（節(jié)選自羅伯特·E·韋爾斯《妙想科學(xué)》系列）1.填入最后一個(gè)自然段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?分）A.一波未平，一波又起。B.尺有所短，寸有所長(zhǎng)。C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。D.人外有人，天外有天。2.根據(jù)短文的內(nèi)容，按距離現(xiàn)在時(shí)間的遠(yuǎn)近給下面的事物排序，照樣子填序號(hào)。（4分）象龜紅杉地球金字塔猛犸象化石9（）（）（）（）隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球（）（）（）（）3.仿照示例，抓住文中的關(guān)鍵詞句，試著分別梳理第2、3、4自然段的主要信息。（6分）第1自然段：象龜是動(dòng)物界里最長(zhǎng)壽的。第2自然段：________________________________________________________________________________________________________第3自然段：________________________________________________________________________________________________________第4自然段：________________________________________________________________________________________________________4.對(duì)文中畫橫線的三句話運(yùn)用的說(shuō)明方法，下面判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）A.①列數(shù)字②作比較③舉例子B.①作比較②列數(shù)字③舉例子C.①舉例子②作比較③列數(shù)字D.①列數(shù)字②舉例子③打比方5.仔細(xì)閱讀短文，我們能發(fā)現(xiàn)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每個(gè)自然段都是____________________________________________。（2分）八、習(xí)作。（30分）請(qǐng)你以“漫畫”的手法，介紹你的一位親人。要求：通過(guò)一兩件具體事例，以“漫畫”的形式寫出這位親人身上的特點(diǎn)，如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。

第二單元測(cè)試卷參考答案一、懶惰平衡間隔協(xié)調(diào)允諾侵略隱蔽赤道二、1.D2.A3.B4.C5.A三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。2.那幾個(gè)小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，很煞風(fēng)景。3.（1）唐李白（2）易守難攻（3）只要我們努力了，就不會(huì)有遺憾。四、1.不棄功于寸陰從來(lái)急光陰迫只爭(zhēng)朝夕2.一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭空悲切五、1.提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫。2.零食銷量大漲，占線上食品銷售近三成六、1.來(lái)鉆撲走出種2.shù形容地道多得沒(méi)法計(jì)算數(shù)目3.說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。4.保護(hù)自己打擊敵人七、1.D2.827564313.美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)山坡上的一株紅杉比象龜還古老。埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試及答案一套班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。gāobǐngfēnfùpēnshèwèizhìfǎngwènwàipóyōuránguìhuāshìyíwǎnjiù二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上√。即使（jíjì）嗜好（shì

chī）享受（xiángxiǎng）桂冠（guànguān）勉強(qiáng)（qiángqiǎng）浸泡（qīnjìn）三、形近字組詞娃（_______）結(jié)（_______）繞（_______）棒（_______）孤（_______）洼（_______）潔（_______）撓（_______）捧（_______）狐（_______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（______）（______）輝煌（______）南（______）北眾星（______）（______）不可（______）（______）（______）世（______）名奇（______）（______）寶1．上面詞語(yǔ)中能形容某物非常有名的詞語(yǔ)是____________；說(shuō)明難以估計(jì)的詞語(yǔ)是____________。2．我還知道像畫線詞語(yǔ)那樣描寫建筑物的詞語(yǔ)，如____________、____________等。五、選詞填空。鎮(zhèn)靜靜寂寧?kù)o沉寂(1)半夜，許多小艇散開了，消失了，水面上漸漸（_______）了，只有月亮的影子在水中搖晃。(2)我們遇到意外發(fā)生的事情千萬(wàn)要（_______），不要慌張。(3)在這（_______）的小站，我欣賞著站臺(tái)上的美景。(4)（_______）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、按要求寫句子。1.根據(jù)“溫和”的不同意思分別造句。溫和（形容氣候）：________________________________溫和（形容性格）：_________________________________2.白鷺是一首精巧的詩(shī)。（改為反問(wèn)句）__________________________________________3.藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________4.把成語(yǔ)“議論紛紛”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。__________________________________________七、我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)句。1．爸爸常常告誡我：“天行健，________________?！?．六月的天，猶如_______________。聽，外面已雷聲隆隆，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。3．我知道成功不是一朝一夕的沒(méi)有捷徑可走，只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力，所以我把“_____________________。”這句名言作為座右銘。4．古往今來(lái)有許多詩(shī)人贊美過(guò)兒童的純真可愛(ài)，有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真：____________，____________。有的寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)：____________，____________。還有的寫出了兒童放牧歸來(lái)休憩時(shí)的悠閑：____________，____________。八、課內(nèi)閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏別透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步國(guó)內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。亭臺(tái)樓閣、_____________、_____________奇珍異寶、_____________、_____________2．第1自然段最后一句寫出了人們漫步圓明園的感受，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？______________________________________________________________3．文中畫“_______”的句子是一個(gè)_______________句，在文中起到_______________的作用。4．為什么說(shuō)圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館？___________________________________________5．本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌？_______________________________________________________________九、課外閱讀。意外賠償?那年初春，我在房前的小院里種了一些蔬來(lái)。悉心栽培了數(shù)月，到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠，讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。?那天天氣極好，陽(yáng)光柔和，沒(méi)有一絲風(fēng)?？粗呷R大多已經(jīng)成熟，我興奮地給朋友們打電話，邀請(qǐng)他們來(lái)與我分享勞動(dòng)成果。打完電話，我便騎著單車到附近超市購(gòu)買烹調(diào)所需的調(diào)味品。?兩個(gè)小時(shí)后，我提著沉重的購(gòu)物袋推開柵欄門，發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天啊！我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰(shuí)跑進(jìn)來(lái)踐踏了我的勞動(dòng)成果？?突然，一個(gè)黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬萊間蹣跚挪動(dòng)，不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里，氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的萊園糟蹋成這個(gè)樣子。?和鴨子是講不通道理的。但是，我決定要為自己討個(gè)說(shuō)法。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。甚至聽人談?wù)撨^(guò)，那老婦人幾十年守寡，性格古怪，與周圍的鄰居很少講話，她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。?我按捺著心中的惱怒，用力敲開了她的房門：“請(qǐng)問(wèn)夫人，您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎？”?她沒(méi)有支聲，默默地從我身邊走過(guò)去，弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。她反復(fù)數(shù)了幾遍，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭呆滯地打量著我?？吹贸?，她的目光中帶著許多疑問(wèn)。“如果少了一只的話，那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢！”我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。老婦人愣了一下，一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子。?此時(shí)，那鴨子依然不停地啃著我的蔬萊。老婦人快步跑過(guò)去抱起鴨子，然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。?“夫人，讓我說(shuō)您什么好！請(qǐng)看好您的鴨子，這樣的事我不想再看到厖”我氣憤地說(shuō)，但不失禮貌。?老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)，而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。?幾個(gè)月后，老婦人搬走了。之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，而那場(chǎng)萊園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒(méi)了。?圣誕節(jié)到了，輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。晚上，我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。我們正開懷暢飲，門鈴?fù)蝗豁懥耍]遞員給我送來(lái)了一個(gè)郵包。郵包上沒(méi)有寄出的地址，郵包外面夾著一封信，上寫：親愛(ài)的孩子，你好嗎？我曾住在你的隔壁。半年前，我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜，給你帶來(lái)了極大的不快，我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié)，我要送給你一樣特殊的禮物，請(qǐng)一定收下，因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。?14我拆開包裹，輕輕剪開深色的密封塑料袋，一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前?？绝喌牟弊由蠏熘粡埶芰霞埰?，上面歪歪斜斜地寫著：“小姐，因?yàn)槠穱L了你種的菜。所以我才長(zhǎng)得如此肥碩?！?．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。?___________________________________________________2．文章第⑤段畫橫線句屬插敘，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其作用。___________________________________________________3．文中有多處景物描寫，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處。?第一處：那天天氣極好，陽(yáng)光柔和，沒(méi)有一絲風(fēng)。?第二處：圣誕節(jié)到了，輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。__________________________________________________4．結(jié)合文章具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)老婦人是怎樣的一個(gè)人。___________________________________________________5．仔細(xì)品味文未最后一句話，發(fā)揮你的想象力，你認(rèn)為老婦人送的烤鴨是吃“我”家菜的那只嗎？說(shuō)說(shuō)理由。__________________________________________________十、習(xí)作指導(dǎo)1．習(xí)作內(nèi)容。寫一件成長(zhǎng)過(guò)程中________的事情。2．習(xí)作要求。要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，還要把自己受到觸動(dòng)、感到長(zhǎng)大的那個(gè)瞬間寫具體，記錄當(dāng)時(shí)的_______。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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