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南陽(yáng)市2020年秋期高中三年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估理科綜合能力測(cè)試生物注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)框涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)框。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷和草稿紙上無(wú)效。4.考試結(jié)束,務(wù)必將試題卷和答題卡一并交回。5.本試卷共16頁(yè)。如遇缺頁(yè)、漏頁(yè)、字跡不清等情況,考生須及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師。6.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Ag108第Ι卷選擇題一、選擇題。本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)的信息傳遞中發(fā)揮重要作用,下列相關(guān)敘述不正確的是A.細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程需要蛋白質(zhì)的參與B.由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架可參與信息傳遞C.腎上腺素在突觸處傳遞信息時(shí)一定依賴(lài)蛋白質(zhì)D.生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲(chóng)釋放的信息素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)2.葉片保衛(wèi)細(xì)胞無(wú)大液泡,通過(guò)改變細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓來(lái)控制自身的吸水和失水,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)氣孔的開(kāi)閉。科研人員對(duì)脫落酸(ABA)調(diào)節(jié)干旱環(huán)境下擬南芥葉片氣孔開(kāi)閉的機(jī)制進(jìn)行研究,結(jié)果如右圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.停止?jié)菜畠商旌笕~片細(xì)胞滲透壓增大可能促進(jìn)了ABA的合成B.恢復(fù)澆水后ABA含量的減少,有利于減少擬南芥體內(nèi)水分的散失C.給擬南芥植株葉片噴施適量ABA,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5的含量將增加D.推測(cè)噴施ABA可提高ABA缺失突變型擬南芥植株的抗旱能力3.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要的作用,下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.細(xì)菌或病毒作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)體小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單以及繁殖快B.兩實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的技術(shù)手段都相同C.R型菌轉(zhuǎn)化得到的S型菌與提供DNA的S型菌的遺傳信息完全相同D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染的大腸桿菌裂解后釋放的子代噬菌體都帶有32P標(biāo)記4.新冠疫情爆發(fā)后,我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)利用弱化的腺病毒為載體,將新冠病毒的S蛋白基因整合到弱化的腺病毒基因組中,構(gòu)建成能夠表達(dá)出新冠病毒S蛋白的重組腺病毒疫苗,該疫苗目前已經(jīng)進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.腺病毒載體疫苗需進(jìn)入宿主細(xì)胞中才能表達(dá)出新冠病毒的S蛋白B.腺病毒載體疫苗進(jìn)入機(jī)體后可引發(fā)細(xì)胞免疫而不引發(fā)體液免疫C.腺病毒載體疫苗進(jìn)入機(jī)體后可能會(huì)引起機(jī)體的不良反應(yīng)D.理論上,腺病毒載體疫苗具有免疫效果持久的優(yōu)點(diǎn)5.水稻是我國(guó)重要的糧食作物,稻飛虱和二化螟都是嚴(yán)重危害水稻生長(zhǎng)的常發(fā)性害蟲(chóng)。稻虱癭小蜂是一種寄生于稻飛虱卵中的寄生蜂,而受二化螟危害的水稻釋放的揮發(fā)性物質(zhì)對(duì)稻虱癭小蜂有顯著的排斥作用。稻田中的青蛙可捕食稻飛虱和二化螟。下列相關(guān)分析,錯(cuò)誤的是A.可用樣方法調(diào)查稻田中青蛙的種群密度B.一株水稻上的稻飛虱和二化螟存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.在沒(méi)有受到二化螟危害的水稻田中稻飛虱密度更大D.保護(hù)稻田青蛙可使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分6.某昆蟲(chóng)體色的黃色對(duì)黑色為顯性,翅形的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性,兩種性狀受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。現(xiàn)有兩純合親本雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體間相互交配得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型A.該昆蟲(chóng)種群中存在控制黃色和長(zhǎng)翅的基因純合致死現(xiàn)象B.F1產(chǎn)生的具有受精能力的雌、雄配子的種類(lèi)不同C.F2個(gè)體存在5種基因基因型,其中純合子所占比例為1/3D.F2黃色長(zhǎng)翅個(gè)體與黑色殘翅個(gè)體雜交后代有3種表現(xiàn)型,比例為1∶1∶129.(11分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,勤勞的人們積累了大量的農(nóng)業(yè)種植經(jīng)驗(yàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)“正其行,通其風(fēng)”,“正行”、“通風(fēng)”主要是通過(guò)適當(dāng)增加作物環(huán)境中來(lái)提高作物的光合作用強(qiáng)度。(2)“合理灌溉”的目的是既要滿足作物對(duì)水分的需要又要避免浪費(fèi)。水可參與植物細(xì)胞線粒體中的和葉綠體類(lèi)囊體膜上的等生理過(guò)程。作物長(zhǎng)時(shí)間水淹會(huì)出現(xiàn)爛根的原因是。(3)“合理施肥”的目的是既要滿足作物對(duì)礦質(zhì)元素的需要又要避免浪費(fèi)。作物田間所施肥料中常需含有適量的N、P、K等元素,其中N可參與的合成,該物質(zhì)可為光合作用暗反應(yīng)供氫供能。K+有增強(qiáng)植物體對(duì)糖類(lèi)等有機(jī)物運(yùn)輸?shù)哪芰?。為探究無(wú)土栽培油菜的光合作用的最適K+濃度和最適溫度,研究人員在溫室中做了以下5組實(shí)驗(yàn),除表格所給條件外,其他條件均相同且適宜。于中午12:30測(cè)定各組葉片的光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:組一組二組三組四組五實(shí)驗(yàn)處理K+濃度/mmol·L-135888溫度/℃2828282522實(shí)驗(yàn)結(jié)果光合速率/MgCO2·mol-2·h-111.513.315.820.217.8(注:每組實(shí)驗(yàn)均重復(fù)10次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求平均值)回答下列問(wèn)題:①該實(shí)驗(yàn)的自變量是。②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能否判斷無(wú)土栽培油菜光合作用的最適溫度?,原因是。30.(9分)新冠疫情爆發(fā)后,多地采取了切斷病毒傳播的有效方法,如佩戴口罩、減少人員聚集、封城等。面對(duì)疫情,許多人產(chǎn)生了恐懼、緊張、焦慮等一系列應(yīng)激心理和生理變化。回答下列問(wèn)題:(1)機(jī)體處于應(yīng)激狀態(tài)時(shí),交感神經(jīng)興奮,__________的分泌增多,呼吸頻率加快,心率加速,機(jī)體產(chǎn)熱增多,同時(shí)機(jī)體的警覺(jué)性提高,反應(yīng)靈敏。從神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系角度看,這體現(xiàn)了________________________________________。(2)人體在極度恐懼時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)小便失禁的現(xiàn)象,控制排尿的初級(jí)中樞位于__________。極度恐懼時(shí),小便失禁的原因可能是____________________。(3)人體每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞,但并不是所有人都得了癌癥,原因是免疫系統(tǒng)具有__________功能。有研究表明,長(zhǎng)期的緊張和焦慮使人罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)大大增加,推測(cè)原因可能是______________________________________________。31.(8分)回答下列生態(tài)學(xué)的問(wèn)題:(1)立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的原理的種植模式。例如運(yùn)用玉米-花生結(jié)構(gòu)是利用不同層次土壤內(nèi)的和。(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)用物質(zhì)和能量的原理。提高能量轉(zhuǎn)化率,減少環(huán)境污染。(3)恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用生物群落的原理。強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的能力和生物的性,充分利用生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,使受損的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到正常。32.(11分)玉米(2n=20)是雌雄同株異花傳粉植物?;卮鹣铝袉?wèn)題:玉米子粒的飽滿與凹陷是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制?,F(xiàn)有一包子粒飽滿的玉米種子和一包子粒凹陷的玉米種子,欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:實(shí)驗(yàn)思路:。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論:________________________________________________________。玉米胚乳蛋白質(zhì)層的顏色有紫色、紅色和白色,受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,A和a分別控制基本色澤的有和無(wú),B和b分別控制紫色和紅色。科研人員將紫色品種玉米和白色品種玉米雜交,所得F1全為紫色,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為:紫色∶紅色∶白色=9∶3∶4,由此可知,玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳符合___________定律;從基因之間相關(guān)作用的角度分析,F(xiàn)2中白色蛋白質(zhì)層的玉米占4/16的可能原因是。三體是指二倍體細(xì)胞中一對(duì)同源染色體多了一條。遺傳學(xué)中可用三體植株為材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定基因位置。已知玉米子粒的非糯性對(duì)糯性為顯性,受一對(duì)等位基因W/w控制,欲探究W/w是否位于玉米的9號(hào)染色體上,現(xiàn)有正常的和9號(hào)染色體三體的純合植株可供選擇,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:(假設(shè)9號(hào)染色體三體的植株減數(shù)分裂時(shí)三條9號(hào)染色體中任意兩條配對(duì),另外一條隨機(jī)移向一極)實(shí)驗(yàn)思路:選擇正常的糯性植株與___________為親本進(jìn)行雜交,收獲F1,將F1單獨(dú)種植,單獨(dú)收獲每株上的種子(F2)并分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若_________________________________,則W/w基因不位于9號(hào)染色體。②若單獨(dú)收獲每株所得種子中非糯性與糯性的比例存在35∶1,則W/w基因位于9號(hào)染色體。(二)37.[生物——選修一](15分)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是__________,這種培養(yǎng)基屬于___培養(yǎng)基。(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的______。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的呼吸作用類(lèi)型是________。(3)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程中所用的接種工具是______,操作時(shí)采用______滅菌的方法。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是______________________。(5)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是____________________________,此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是證明___________________________過(guò)程中是否被雜菌污染。38.[生物——選修三](15分)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)基因工程的核心是。目的基因可以來(lái)自基因文庫(kù),基因文庫(kù)是導(dǎo)入了某種生物DNA片段或cDNA片段的。(2)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞。進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),必須首先用處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,就細(xì)胞增殖、分化來(lái)說(shuō),二者除了都需要增殖外,植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的是還要進(jìn)行。(4)為制備單克隆抗體,需將特定抗原注射到小鼠體內(nèi),以此獲取細(xì)胞,與細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞。為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,至少需要經(jīng)過(guò)次篩選才能達(dá)到目的。南陽(yáng)市2020年秋期高中三年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估理科綜合能力測(cè)試物理注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)框涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)框。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷和草稿紙上無(wú)效。4.考試結(jié)束,務(wù)必將試題卷和答題卡一并交回。5.本試卷共16頁(yè)。如遇缺頁(yè)、漏頁(yè)、字跡不清等情況,考生須及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師。6.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Ag108第Ι卷選擇題二、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求,第19~21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。)14.利用如圖所示的裝置觀察光電效應(yīng)現(xiàn)象,將光束照射在金屬板上,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器指針沒(méi)有張開(kāi)。欲使指針張開(kāi),可A.改用逸出功更大的金屬板材料B.改用頻率更大的入射光束C.增加該光束的照射時(shí)間D.增大該光束的強(qiáng)度15.如圖所示,細(xì)繩一端固定在豎直墻上,另一端系著一個(gè)質(zhì)量為m的小球;水平輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上,另一端支撐著小球。小球與彈簧不粘連,平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為0.6mgB.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為0.8mgC.細(xì)繩燒斷后瞬間小球的加速度為D.細(xì)繩燒斷后瞬間小球的加速度為g16.如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t到達(dá)一豎直墻面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是A.小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gtcotθB.小球到達(dá)豎直墻時(shí)的速度大小為gtcosθC.小球在時(shí)間t內(nèi)的位移大小為D.小球在時(shí)間t內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為17.如圖甲所示,不計(jì)電阻的矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線框中產(chǎn)生的交變電流的電動(dòng)勢(shì)如圖乙所示。該交變電流經(jīng)原、副線圈匝數(shù)比為1∶10的理想變壓器給一燈泡供電,如圖丙所示。燈泡上標(biāo)有“220V22W”字樣。則A.燈泡中的電流方向每秒鐘改變50次B.t=0.01s時(shí)穿過(guò)線框回路的磁通量最大C.電流表示數(shù)為0.1AD.電流表示數(shù)為A18.如圖所示,直線邊界OM與ON之間的夾角為30°,相交于O點(diǎn)。OM與ON之間分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。ON上有一粒子源S,S到O點(diǎn)的距離為d。某一時(shí)刻,粒子源S平行于紙面向各個(gè)方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子,已知粒子的帶電量為q,質(zhì)量為m,不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用,所有粒子的初速度大小均為v,。則從邊界OM射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為A. B. C. D.19.我國(guó)探月工程分“繞、落、回”三步走,近期發(fā)射了“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器執(zhí)行月面采樣返回任務(wù)。如圖所示為探測(cè)器繞月運(yùn)行的示意圖,O為月球球心。已知環(huán)月圓軌道Ⅰ和橢圓軌道Ⅱ相切于點(diǎn)P,軌道Ⅰ的半徑大于軌道Ⅱ半長(zhǎng)軸。則A.探測(cè)器在軌道Ⅰ上運(yùn)行的周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期B.探測(cè)器在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度C.探測(cè)器在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度D.探測(cè)器在軌道Ⅰ上運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能等于在軌道Ⅱ上運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能20.如圖所示,輕質(zhì)彈簧下端固定在光滑斜面底端,一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,從斜面頂端由靜止滑下并壓縮彈簧(彈簧始終處于彈性限度內(nèi))。若以物塊開(kāi)始下滑的點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),沿斜面向下為x軸正方向,物塊下滑過(guò)程中加速度為a,速度為v,彈簧的彈力為F,彈性勢(shì)能為Ep。下列圖像正確的是21.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小球在力F、重力、電場(chǎng)力的共同作用下,沿圖中豎直虛線由M到N做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知MN豎直,力F方向與MN之間的夾角為45°,M、N之間的距離為d,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是A.如果電場(chǎng)方向水平向右,則qE=mgB.如果電場(chǎng)方向水平向右,則小球從M到N的過(guò)程中電勢(shì)能增加mgdC.小球從M到N的過(guò)程中F所做的功為D.電場(chǎng)強(qiáng)度E可能的最小值為第Ⅱ卷非選擇題三、非選擇題(共174分。第22~32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第33~38題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)(一)必考題:共129分.22.(6分)某學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩個(gè)位置安裝光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,光線被遮光條遮擋時(shí),光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)?;瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí),計(jì)算機(jī)上形成如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖像。(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的Δt1Δt2(選填“大于”“等于”或“小于”)時(shí),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已調(diào)水平。(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的寬度d,測(cè)量結(jié)果如圖丙所示,則d=mm。(3)細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪,一端與滑塊P相連,另一端與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連。將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過(guò)計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖乙所示,Δt1、Δt2、m、g和d已知,已測(cè)出滑塊的質(zhì)量為M,兩光電門(mén)間的距離為L(zhǎng)。若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=,則表明在上述過(guò)程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。23.(9分)某同學(xué)先測(cè)量電流表G的內(nèi)阻,并把它改裝成電壓表V1,用來(lái)測(cè)量一個(gè)未知電源的電動(dòng)勢(shì)。實(shí)驗(yàn)室提供有以下器材:A.電流表G(量程0~100μA)B.電壓表V2(量程0~9V)C.電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)D.電阻箱(阻值范圍0~99999.9Ω)E.電源(電動(dòng)勢(shì)為9V,內(nèi)阻不計(jì))該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,先斷開(kāi)S2,閉合S1,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿偏刻度;保持S1閉合,R2的阻值不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R1的阻值。當(dāng)電流表G的示數(shù)為40μA時(shí),R1的阻值為400.0Ω。(1)圖甲中R2應(yīng)選用(填寫(xiě)器材前的字母序號(hào)),電流表G的內(nèi)阻Rg=______。(2)若要將該電流表G改裝成量程3V的電壓表V1,需串聯(lián)阻值R0=______的電阻。(3)該同學(xué)按以下兩步測(cè)一個(gè)未知電源的電動(dòng)勢(shì)。首先,按如圖乙所示的電路,將改裝的電壓表V1連入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,記下電壓表的示數(shù)U1。然后,按如圖丙所示的電路,將改裝的電壓表V1和電壓表V2串聯(lián)后接入電路,分別記下此時(shí)V1和V2兩電壓表的示數(shù)U′1和U2,可以求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=(用U1、U1′、U2表示)。24.(13分)如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),與水平面夾角為θ。兩導(dǎo)軌上端接有阻值為R的定值電阻,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向上。質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab,在沿導(dǎo)軌平面向上的恒力作用下,由靜止開(kāi)始從導(dǎo)軌底端向上運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)金屬桿做速度為v0的勻速直線運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,ab與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力和導(dǎo)軌電阻。求:(1)金屬桿勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)R兩端的電勢(shì)差;(2)金屬桿ab開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小。25.(19分)如圖所示,水平面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)=14.25m的凹槽,長(zhǎng)為l=、質(zhì)量為M=2kg的平板車(chē)停在凹槽最左端,上表面恰好與水平面平齊。輕質(zhì)彈簧左端固定在墻上,右端與一質(zhì)量為m=4kg小物塊接觸但不連接。用一水平力F緩慢向左推物塊,當(dāng)力F做功W=72J時(shí)突然撤去。已知小物塊與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,其它摩擦不計(jì),g取10m/s2,平板車(chē)與凹槽兩端的碰撞均為彈性碰撞,且碰撞時(shí)間極短,可以忽略不計(jì)。求:(1)小物塊剛滑上平板車(chē)時(shí)的速度大?。唬?)平板車(chē)第一次與凹槽右端碰撞時(shí)的速度大?。唬?)小物塊離開(kāi)平板車(chē)時(shí)平板車(chē)右端到凹槽右端的距離。(二)33.(15分)[物理選修3-3](1)(5分)一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)變化過(guò)程的p-V圖像如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃。對(duì)該氣體,下列說(shuō)法正確的是。A.在狀態(tài)B時(shí)的溫度為173℃B.在狀態(tài)C時(shí)的溫度為27℃C.狀態(tài)A與狀態(tài)C相比,氣體的內(nèi)能相等D.從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中放出熱量E.從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中傳遞的熱量是200J(2)(10分)汽車(chē)保持正常輪胎氣壓可以降低油耗、減少磨損、保障安全等。冬季來(lái)臨時(shí),隨著氣溫降低,駕駛員就要及時(shí)對(duì)輪胎補(bǔ)氣。設(shè)車(chē)身重量保持不變,輪胎視為一個(gè)氣囊。假定秋天時(shí)氣溫為27℃,冬天時(shí)氣溫為-3℃,輪胎正常氣壓為2.5標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,秋天時(shí)輪胎氣壓、體積均正常。求:①冬天與秋天輪胎容積之比;②冬天時(shí),要使輪胎氣壓和容積與秋天時(shí)相同,需要補(bǔ)充的1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、-3℃的氣體體積是秋天時(shí)輪胎容積的多少倍?34.(15分)[物理選修3-4](1)(5分)如圖甲所示,為一簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,圖乙為圖甲中平衡位置位于x1=2m處的質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)圖像,質(zhì)點(diǎn)C的平衡位置位于x2=7m處。下列說(shuō)法正確的是。A.該簡(jiǎn)諧波沿x軸負(fù)方向傳播,其波速為2m/sB.當(dāng)t=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)C的速率比質(zhì)點(diǎn)B的小C.當(dāng)t=3.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)C的加速度比質(zhì)點(diǎn)B的小D.要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射,則障礙物的尺寸應(yīng)遠(yuǎn)大于4mE.能與該波發(fā)生干涉的另一列簡(jiǎn)諧橫波的頻率為0.5Hz(2)(10分)一個(gè)儲(chǔ)油桶的底面半徑與高均為d。如圖甲所示,當(dāng)桶內(nèi)沒(méi)有油時(shí),從A點(diǎn)恰能看到桶底邊緣B點(diǎn)。如圖乙所示,當(dāng)桶內(nèi)油的深度等于桶高的一半時(shí),仍沿AB方向看去,恰能看到桶底上的C點(diǎn)。已知C、B兩點(diǎn)相距,光在真空中的傳播速率為c。求:①油的折射率;②光在油中傳播的速率。2020年秋期高中三年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估答案1.A(B項(xiàng)曲解文意,民族文化心理結(jié)構(gòu)“表現(xiàn)出相對(duì)穩(wěn)定的思維特征與價(jià)值取向”,而非“決定著這個(gè)民族的思維特征、價(jià)值取向以及行為”;C項(xiàng)以偏概全,“中庸”“禮”“仁”等文化品質(zhì)只是條件之一;D項(xiàng)曲解文意,“禮之用,和為貴”只是一種倡導(dǎo),不能就此說(shuō)具有“強(qiáng)烈的文化認(rèn)同感”)2.C(“橫向分層論述”說(shuō)法錯(cuò)誤)3.D(表述絕對(duì)化)4.B(“扭轉(zhuǎn)世界去貿(mào)易化、去科技主導(dǎo)化的局面”說(shuō)法錯(cuò)誤)5.C(“就可解決我國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的‘卡脖子’的問(wèn)題”于文無(wú)據(jù))6.(1)國(guó)內(nèi)大循環(huán)處于主體地位,是國(guó)際循環(huán)的基礎(chǔ)和保證;國(guó)際循環(huán)起帶動(dòng)和優(yōu)化作用,是國(guó)內(nèi)循環(huán)的外延和補(bǔ)充。(2)二者關(guān)系隨國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而動(dòng)態(tài)變化。(3)全面統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,形成新的更為優(yōu)化的發(fā)展格局。(每點(diǎn)2分,共6分。)7.B(不僅為了養(yǎng)家,也為了傳承傳統(tǒng)手藝)8.(1)寫(xiě)出擔(dān)子的精美和古老,表現(xiàn)秦老吉手藝獨(dú)特精湛,以擔(dān)子養(yǎng)家糊口;(2)擔(dān)子承載著秦老吉的深情與責(zé)任,與結(jié)尾相結(jié)合,表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)手工藝傳承問(wèn)題的隱憂;(3)引出下文對(duì)其一家的生活狀況的敘述及對(duì)三個(gè)女兒的描寫(xiě)等情節(jié)。(每點(diǎn)2分,共6分。)9.(1)秦老吉無(wú)私關(guān)愛(ài)三個(gè)女兒;靠一副擔(dān)子把她們養(yǎng)大,讓她們成家立業(yè)。(2)三個(gè)女兒勤勞能干,彼此和睦,孝敬父親,不慕榮華;自小幫父親干活,各自嫁了一個(gè)手藝人,婚后依然搶著來(lái)伺候父親。(3)三個(gè)女兒的夫家人淳樸善良,勤勞能干;各自的手藝都很高超,不自輕自賤,一家人和睦相處。(每點(diǎn)2分,共6分。意對(duì)即可。)10.D11.C(應(yīng)為“設(shè)度支、戶(hù)部、鹽鐵三個(gè)機(jī)構(gòu),分別管理財(cái)政收支、租賦及鹽鐵專(zhuān)賣(mài)”。)12.C(原文意為“請(qǐng)求拿出皇宮中多余的物品來(lái)充實(shí)邊防軍費(fèi)”,并非自己來(lái)拿。)13.(1)皇帝常常詢(xún)問(wèn)政事,晏殊都在一寸見(jiàn)方的小紙片用小字書(shū)寫(xiě)意見(jiàn),回答完畢后,晏殊就連同底稿一起封好上交,皇帝很看重他做事謹(jǐn)慎周密。(“訪”“細(xì)書(shū)”“重”各1分,大意2分)(2)范仲淹、韓琦、富弼都被提拔到了朝中重要崗位上,這些人大多是當(dāng)時(shí)的賢才?;实垡埠馨l(fā)奮,想依靠這些人才來(lái)改變治政。(“臺(tái)閣”“奮然”“更治”各1分,大意2分)14.D(“莫辭”一句曲折地表達(dá)出詩(shī)人的情感)15.(1)這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)村舍風(fēng)光、山容水態(tài)、菽麥煙霞等景物及村居生活之樂(lè),表達(dá)出詩(shī)人一種閑淡之情。(2)詩(shī)歌運(yùn)用鮑莊子的典故,“低頭”“衛(wèi)足”,表達(dá)了詩(shī)人避禍全身的無(wú)奈,也流露出詩(shī)人的不甘和憤懣之情。(每點(diǎn)3分,共6分。意對(duì)即可。)16.(1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑(2)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(3)空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕17.A18.B19.D(D與文中冒號(hào)都用于總說(shuō)性話語(yǔ)之后,引出分說(shuō)。)20.①人文景觀與自然環(huán)境融為一體②都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生③若缺乏對(duì)自然的敬畏(每句2分,共6分;意對(duì)即可)21.最新發(fā)布的《中國(guó)世界文化遺產(chǎn)2019年度總報(bào)告》顯示中國(guó)正嚴(yán)格履行世界文化遺產(chǎn)承諾事項(xiàng),有效保護(hù)和管理世界遺產(chǎn)。(5分)22.參考立意:(1)不忘初心,牢記使命(2)敢于擔(dān)
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