部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷A 含答案

部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷A含答案

第二單元測(cè)評(píng)卷(A)

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√"。(3分)

岷山(mínmiàn)___繃臉(bēngběng)黑魆魆（xūqū）

電鈕(liǔniǔ)___誕生(dàndàng)圍殲戰(zhàn)(qiānjiān)

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)

rìkòufèiténgzhèngfǔshǒuliúdàn

()（）（）（）

shānjiànxǐyuèbàofāyuèbīngshì

()（）（）（）

三、查字典，填空。(5分)

1.“盞”按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà);按音序查字法應(yīng)先查音序（）；再查音節(jié)（）。

2“顏"是（）結(jié)構(gòu)，部首是（）；按音序查字法應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）?！邦仭痹谧值淅锏慕忉層?①臉，臉上的表情；②顏色?！叭娺^(guò)后盡開(kāi)顏“中的“顏"應(yīng)選第（）種解釋?zhuān)拔孱~六色”中的“顏"應(yīng)選第（）種解釋。

四、按要求完成字詞練習(xí)。(14分)

1.選字填空。(4分)

福富幅副

(1)爺爺用一()對(duì)聯(lián)“()如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”，與鄰居換了一()《()貴牡丹圖》。

膽坦但擔(dān)

(2)姨媽給弟弟買(mǎi)了一個(gè)（）克玩具。()小的弟弟()心別人搶他的，就把它藏了起來(lái)，（)是唯獨(dú)對(duì)我很放心，經(jīng)常拿出來(lái)讓我和他一起玩。

2.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的同語(yǔ)填到句子中。(7分)

（）崖絕壁居高()下昂首()胸壯烈()邁

（)精會(huì)神震天（）地（）身碎骨堅(jiān)強(qiáng)不()

(1)看臺(tái)上的球迷們拼命地為我國(guó)代表隊(duì)搖旗吶喊，聲音（）。

(2)教室里一片安靜，同學(xué)們都在（）地聽(tīng)講。

(3)我站在萬(wàn)壽山上，（），顧和園的景物盡收眼底。

3.在括號(hào)里填上表示“說(shuō)"的意思的詞語(yǔ)，(不重復(fù)，不能含“說(shuō)”字)(3分)

(1)經(jīng)過(guò)老師的耐心()，我終于掌握了這道題的解題方法。

(2)導(dǎo)游熱情地向我們（）這里的風(fēng)上人情。

(3)今天，同學(xué)們都在底下（），好像在議論著什么事，感覺(jué)真神秘。

五、按要求寫(xiě)句子。(8分)

1.他們把沖上來(lái)的敵人一次又次地打了下去。(改為“被"字句)

2.毛主席在群眾一陣又降的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)

3.走通往主力轉(zhuǎn)移的方向的那條路?？梢院芸熳飞线B隊(duì)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成句話(huà))

4.我對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“我從小生活在農(nóng)村，真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈?！?改為轉(zhuǎn)述切)

六、把下列句子排列成一段通順的話(huà)。(5分)

()郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路，結(jié)果暴露了自己。

()圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著微弱的亮光在看一本書(shū)上的插圖。

()戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

()戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的猛烈阻擊，和突擊連失去了聯(lián)系。

()圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)，這幅插圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷人了對(duì)未來(lái)的憧憬里。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

1.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。"詩(shī)句中的“遠(yuǎn)征”指"等閑”的意思是___。這兩句詩(shī)的意思是

。贊美了紅軍戰(zhàn)士___的革命精神。

2.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。"詩(shī)句中的“云崖暖”表達(dá)了紅軍巧渡金沙江后的_________，“鐵索寒"表現(xiàn)出紅軍奪取瀘定橋的。

3.鞠躬盡瘁，___。

4.___，視死忽如歸。

5.《狼牙山五壯士》一文敘述的順序是:①接受任務(wù)→②→③→

④→⑤跳下懸崖，其中重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容是(填序號(hào))，因?yàn)檫@些內(nèi)容能夠突出地表現(xiàn)英雄人物崇高的精神品質(zhì)。

八、語(yǔ)文與生活，(6分)

你所在的班級(jí)準(zhǔn)備舉辦以“贊美革命精神”為主題的演講比賽，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

1.你搜集到以下一些故事，準(zhǔn)備對(duì)其進(jìn)行篩選，其中不符合本次演講主題的故事有。

(填序號(hào))(2分)

①紅軍長(zhǎng)征___②文天祥英勇就義③王二小幫助殺敵

④岳飛精忠報(bào)國(guó)⑤趙一曼犧牲___⑥井岡山會(huì)師

2.在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要引用一些愛(ài)國(guó)名言，請(qǐng)你寫(xiě)出兩條。(本卷出現(xiàn)的除外)(2分)

3.演講時(shí)，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)能夠增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，下列句子中最具有說(shuō)服力的一項(xiàng)是()。(2分)

A.無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神始終顯得十分重要。

B.即使如今已沒(méi)有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也同樣面臨著時(shí)代的挑戰(zhàn)。

C.這種舍己為國(guó)，不怕?tīng)奚木瘢y道不值得我們世代傳頌，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎

九、閱讀課文片段和短文，完成練習(xí)。(30分)

(一)開(kāi)國(guó)大典(節(jié)選)(15分)

丁字形的廣場(chǎng)(匯集聚集)了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的(擎舉)著紅旗，有的(提打)著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照(預(yù)備預(yù)定)的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中。有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人，他們清早到了北京車(chē)站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來(lái)的。到了正午，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。

1.用“\"畫(huà)去片段中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。(2分)

2.用“”畫(huà)出片段的中心句。(2分)

3.這段話(huà)寫(xiě)的是的場(chǎng)面，重點(diǎn)寫(xiě)了、的代表，可以說(shuō)他們是三十萬(wàn)群眾的縮影。(3分)

4.用“"畫(huà)出片段中的個(gè)比喻句，句中把比作人的海洋；把翻動(dòng)的紅旗比作___。(3分)

5.如果把片段中的加點(diǎn)詞“直奔'換成“走向”，好不好為什么(3分)

6.讀了片段，你從中感受到了什么(2分)

(二)雪山小太陽(yáng)(15分)

佚名

夾金山山巒起伏，白雪皚皚。狂風(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮。凜冽的空氣中，雪山似乎也在戰(zhàn)柔。前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著紅軍這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠(yuǎn)閉上了眼晴。

突然，風(fēng)雪中傳來(lái)一陣充滿(mǎn)活力的歌聲；央金山高又高，堅(jiān)持一下勝利了!翻過(guò)雪山是晴天，嘿!太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來(lái)陣陣暖意。大家抬頭望去。山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著,揮舞著手里的快板，快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰?！拔覀兊男√?yáng)又升起來(lái)了!"戰(zhàn)士們笑了。這名唱歌的小姑娘是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰(shuí)也不知道她的名字。一路上，小姑娘把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成了大家的“開(kāi)心果”。翻雪山時(shí)，小姑娘身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿著的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開(kāi)玩笑地叫她“小太陽(yáng)"。隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里不見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里。看到這個(gè)年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒(méi)有一絲血色。在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上，傷兵流著淚回憶說(shuō)，因乏時(shí)坐在營(yíng)地里，只覺(jué)得有人在拼命地拉著他，對(duì)了，還聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，他說(shuō)，很熟的歌，翻過(guò)雪山是晴天，嘿!大陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上，它像小姑娘快樂(lè)的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光，太陽(yáng)紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。

穿過(guò)歲月的悠遠(yuǎn)，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動(dòng)，依然鮮活。曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，快樂(lè)地行走在這支波瀾壯闊的隊(duì)伍里，她唱過(guò)最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽(yáng):她跳過(guò)最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑，她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險(xiǎn)的時(shí)候她又把自己最珍愛(ài)的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。她還只是個(gè)孩子。那一年，她16歲，

1.寫(xiě)出文中加點(diǎn)詞的反義同。(1分)

身體單薄()___單薄的軍衣()

2.“夾金山山巒起伏，白雪皚皚。狂風(fēng)夾雜著大片的雪化翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似平也在戰(zhàn)栗?！边@兩句話(huà)屬于（）描寫(xiě)，作用是:

。

3.對(duì)句子“在最危險(xiǎn)的時(shí)候她又把自己最珍愛(ài)的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友"的理解下列最正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.在受傷戰(zhàn)士瀕危時(shí)刻，小姑娘把自己最喜歡的大紅毛衣給了自己的戰(zhàn)友。

B.在危急時(shí)刻，小姑娘把自己最珍貴的生存希望給了自己的戰(zhàn)友。

C.在最危險(xiǎn)的時(shí)候，小姑娘把自己最喜歡的大紅毛衣和珍貴的生存希望都給了自己的戰(zhàn)友，把自己的生命置之度外，把戰(zhàn)友的生命看得比自己的重。

4.作者在文中反復(fù)寫(xiě)到小姑娘的紅毛衣，有什么作用(3分)

5.短文標(biāo)題“雪山小太陽(yáng)”寓意深刻，你如何理解它的含義(3分)

6.仿照下面的句子再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。(3分)

她唱過(guò)最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到大陽(yáng)。她跳過(guò)最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛,欣然而笑；，，。

十、快樂(lè)練筆。(8分)

選擇一個(gè)勞動(dòng)或比賽的場(chǎng)面，運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法，把當(dāng)時(shí)的情景寫(xiě)下來(lái)。150字左右。

第二單元測(cè)評(píng)卷(A)

一、mínběngxūniǔdànjiān

二、日寇沸騰政府手榴彈山澗喜悅爆發(fā)閱兵式

三、1.皿5Zzhan

2.左右頁(yè)Yyan①②

四、1.(1)副福幅富(2)坦膽擔(dān)但

2.懸臨挺豪聚動(dòng)粉屈(1)震天動(dòng)地(2)聚精會(huì)神(3)居高臨下

3.示例:(1)講解(2)介紹(3)竊竊私語(yǔ)

五、1.沖上來(lái)的敵人被他們一次又一次地打了下去。

2.毛主席宣讀公告。

3.如果走通往主力轉(zhuǎn)移的方向的那條路,就可以很快追上連隊(duì)。

4.我對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)，我從小生活在農(nóng)村，真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈。

六、41532

七、1.長(zhǎng)征平常紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻，把歷經(jīng)千山萬(wàn)水的艱難困苦看作是平平常常的事不怕困難、勇敢頑強(qiáng)

2.愉悅心情驚心動(dòng)魄

3.死而后已4.捐軀赴國(guó)難5.②痛擊敵人③引上絕路④頂峰殲敵②④⑤

八、1.②④2.示例:①一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。②男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。3.C

九、(一)1.聚集舉打預(yù)備

2.丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。

3.群眾隊(duì)伍人場(chǎng)工人農(nóng)民

4.到了正午，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。天安門(mén)廣場(chǎng)海上的波浪

5.示例:不好。因?yàn)椤爸北?會(huì)場(chǎng)比“走向”會(huì)場(chǎng)更能反映出人們參加開(kāi)國(guó)大典時(shí)的急迫、興奮的心情。

6.示例:我從中感受到了典禮的盛大隆重以及人們無(wú)比激動(dòng)與興奮的心情。

(二)1.示例:健壯厚實(shí)

2.環(huán)境渲染了環(huán)境的惡劣,襯托出紅軍英勇無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神,以及勇于戰(zhàn)勝一切的頑強(qiáng)斗志

3.C

4.紅毛衣既是小姑娘