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文檔簡介
2023年有關(guān)小學(xué)生國旗下的演講稿范文匯總八篇小學(xué)生國旗下的演講稿篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,我國旗下講話的題目是《生命的禮物》。
春日的美妙尚未退去,夏天的熱忱已陣陣襲來,校內(nèi)一派生氣勃勃。我們再次迎來6月14日—世界獻(xiàn)血日,這一特別的日子。讓我們再次將眼光聚焦于血液這生命的源泉以及對(duì)此無私奉獻(xiàn)的那群人,感受奉獻(xiàn)與共享的歡樂。20xx年5月世界衛(wèi)生大會(huì)通過決議,將每年的6月14日定為世界獻(xiàn)血日,以感謝那些為挽救生命而自愿獻(xiàn)血者的無私奉獻(xiàn)。我們大家都沒有達(dá)到獻(xiàn)血的年齡,在這里僅僅呼吁大家18歲以后能有獻(xiàn)血的意識(shí)。獻(xiàn)血不是獻(xiàn)出自己的生命,也不會(huì)損傷生命。
獻(xiàn)血只是愛心的一種表達(dá)。在這第九個(gè)獻(xiàn)血之日來臨之際,希望大家都能胸懷博愛天下之心。愛心的`表達(dá)也不僅僅局限在獻(xiàn)血、捐贈(zèng)器官。只要你是有仁愛之心的小學(xué)生就夠了。我們要學(xué)會(huì)敬重他人、關(guān)切他人、體諒他人、幫助他人等,這些都是我們的愛心體現(xiàn),希望大家能多多培育自己的慈善心、憐憫心、憐憫心、善心,你會(huì)在不知不覺中發(fā)覺自己有許多可愛之處。最終希望我們試驗(yàn)小學(xué)錦東校區(qū)的全部師生都有一個(gè)健康、華蜜、美滿的人生。
小學(xué)生國旗下的演講稿篇2
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
早上好!
“上下樓梯靠右行”這個(gè)規(guī)則在很多學(xué)校的校規(guī)中都提到了,這條規(guī)則不僅僅能便利大家行走,而且可以避開特別狀況下踩踏的事務(wù)的發(fā)生。在國內(nèi)出現(xiàn)的踩踏的事務(wù)無一不是因?yàn)闃堑肋^于擁擠而造成的',而導(dǎo)致?lián)頂D的主要緣由是沒有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來約束,而是給人帶來平安和便利”,汶川大地震中,四川XX縣桑棗初級(jí)中學(xué),8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成為危樓,而全校師生無一傷亡。因?yàn)閺?0xx年起先,他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí),每個(gè)班的疏散路途都是固定的,平常“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時(shí),2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部有序沖到操場,以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒。前兩周,我們大隊(duì)干部對(duì)小學(xué)部“靠右行”做了11次實(shí)地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人,靠右行43人,占55%,靠左行和靠中間行35人,占45%;最差的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人,靠右行44人個(gè),占39%,靠左行和靠中間行68人,占61%。從數(shù)據(jù)上看,“靠右行”習(xí)慣還沒有形成我校主流,同時(shí),我們堅(jiān)信這一良好習(xí)慣經(jīng)過大家齊心合力肯定能夠養(yǎng)成!
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建美妙校內(nèi)!從“上下樓梯靠右行”起先。
感謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇3
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。
俗語說:“無規(guī)則不成方圓”,紀(jì)律猶如一個(gè)河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。一個(gè)班級(jí),假如大家不遵規(guī)守紀(jì),怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮勉圖強(qiáng),學(xué)有所成。
《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注意儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:待人要虛心禮貌,言行要文明等。這些說起來簡潔,但做起來可就不那么簡單了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為間或違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒牵蠹蚁脒^嗎?間或犯一兩次錯(cuò)誤原來是可以寬恕的,但是假如總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),老師們更好的工作。
同學(xué)們,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)則。同樣,我們在學(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。
因此,我們在這里呼吁:作為xx小學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了我們能夠健康的`成長,在一個(gè)良好的環(huán)境中歡樂的學(xué)習(xí)。我們信任,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美妙的前程!
感謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇4
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》
在起先今日的講話前,請(qǐng)同學(xué)們協(xié)作我做一個(gè)互動(dòng)的的小嬉戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的`同學(xué)原地不動(dòng),每兩排同學(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力氣。
問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)逐內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充溢深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們在前進(jìn)道路上披荊斬刺、披荊斬棘。問候可以使職場人精神充足、保持好心情;問候可以消退生疏人的隔閡,讓彼此很快熟悉;問候更可以化解吵架者之間的沖突,營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請(qǐng)整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問候;放學(xué)后,請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告辭;回家后,請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今日起先,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!
我的演講完畢,感謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今日,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了很多東西,一位摯友聞?dòng)嵑?,忙寫信勸慰他,勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫了一封回信:“敬愛的摯友,感謝你來信勸慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有損害我的生命;其次,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜肯定是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的訓(xùn)誨,我們的孩子卻麻木不仁,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或指責(zé),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé),正是這些指責(zé),你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到許多老師從早到晚,把全部的`精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能夠給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教化!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育,感恩老師給了我們教化和培育,感恩摯友給了我們關(guān)切和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
小學(xué)生國旗下的演講稿篇6
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽光明媚的季節(jié),我們懷著激烈的心情,迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,我代表全校學(xué)生,向我們靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師表示最真誠的謝意!同時(shí),也向敬愛的同學(xué)們表達(dá)我最美妙的祝福:祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!這一學(xué)期是我們沖刺的一學(xué)期,從今日起先我們將要邁進(jìn)充溢驚慌、充溢汗水,然而又充溢志向、充溢希望的一學(xué)期。
在接下來曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中,我們不行避開的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微乎其微的障礙攔住前進(jìn)的步伐。感謝曾經(jīng)幫助我們的人,教化我們的人。
人們常說,看法確定高度,目光確定目標(biāo)。為了讓我們處在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,紀(jì)律是尤為重要的。它是仔細(xì)學(xué)習(xí)的`首要條件,也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)氣氛的必要因素。
我們六年級(jí)會(huì)接著嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作好模范帶頭作用,在新學(xué)期中,取得的進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊學(xué)問,要兼顧各科提示自己的實(shí)力,半年的時(shí)間顯得非常的短暫而勞碌。那么,在復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是;輕重分明,全力補(bǔ)弱。也就是說:要對(duì)自己一向?qū)W的較好又學(xué)的輕松的課賜予充分信任,加強(qiáng)鞏固,適當(dāng)調(diào)整時(shí)間,將節(jié)約的時(shí)間和精力放在薄弱的環(huán)節(jié),就是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方法與看法,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態(tài),過分的追求往往就會(huì)失去。
同學(xué)們,畢業(yè)班的最終一學(xué)期是考驗(yàn)我們的一學(xué)期,我們必需在命運(yùn)的激流中拼搏。讓我們鼓足風(fēng)帆,從興泰中心小學(xué)這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以志向?yàn)榉?,以汗水為漿,載著幻想駛向勝利的彼岸。感謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇7
同學(xué)們:
早上好!一轉(zhuǎn)瞬,我們又進(jìn)入到了驚慌的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最終的考試,今日,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分驚慌的心情,以從容自信的看法面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理支配好復(fù)習(xí)安排,以勤奮踏實(shí)的看法贏取令人滿足的成果。我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提示同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠懇守信品行的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠懇待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)。讓誠信這道絢麗的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試立刻就要到來了,你做好打算了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。
小學(xué)生國旗下的演講稿篇8
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
早晨為我們帶來了新的希望,為我們帶來希望的芳香,然而在這個(gè)萬物朝氣的早晨里,我為大家?guī)砹宋业难葜v——“奮斗吧同學(xué)”!希望能夠給大家在這新的一周帶來能量,帶來更多的鼓舞和力氣!
這是我們奮斗的最好時(shí)間,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環(huán)境為我們供應(yīng)了一個(gè)舒適的空間,在這樣舒適的環(huán)境之中,每天我們可以用功的學(xué)習(xí),我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來了一個(gè)好的狀態(tài),更是給我們帶來了一些不錯(cuò)的外在條件,可以支撐著我們進(jìn)行突破和探究,所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在,讓我們一同奮斗吧!同學(xué)!
讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。即使現(xiàn)在的我們照舊年紀(jì)比較小,但是我們始終明白,假如一個(gè)人不奮斗、不努力,則會(huì)停滯不前,也無法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話,我們則可能落后許多,所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的,我們應(yīng)當(dāng)樹立好奮斗的決心,不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)拿出自己的決心來,在學(xué)習(xí)的這條路上,堅(jiān)持往前,不再退縮。
讓我們一起奮斗吧,同學(xué)?;蛟S現(xiàn)在的我們經(jīng)驗(yàn)的還比較少,但是現(xiàn)在的我們是在為將來的自己打下基礎(chǔ),也是在為將來的我們做好打算。我們無法預(yù)料將來的一切,但是我們可以漸漸的去創(chuàng)建我們的將來。而這一切,都離不開我們的奮斗,也離不開我們每個(gè)人內(nèi)心最堅(jiān)決的.決心。所以不管什么時(shí)候,我們都不應(yīng)當(dāng)放棄,也不應(yīng)當(dāng)去做出讓步。對(duì)于前進(jìn)這
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