七年級數(shù)學上冊專題3.19 實際問題與一元一次方程(一)(鞏固篇)(專項練習)-2022-2023學年七年級數(shù)學上冊基礎知識專項講練(人教版)_第1頁
七年級數(shù)學上冊專題3.19 實際問題與一元一次方程(一)(鞏固篇)(專項練習)-2022-2023學年七年級數(shù)學上冊基礎知識專項講練(人教版)_第2頁
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/專題3.19實際問題與一元一次方程(一)(鞏固篇)(專項練習)一、單選題【類型一】和、差、倍、分問題 1.某校七年級1班有學生a人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的多3人,則女生的人數(shù)為()A. B. C. D.2.某農(nóng)場要對一塊麥田施底肥,現(xiàn)有化肥若干千克.如果每公頃施肥400千克,那么余下化肥800千克;如果每公頃施肥500千克,那么缺少化肥300千克.若設現(xiàn)有化肥x千克,則可列方程為()A. B.C.+800=﹣300 D.﹣800=+300【類型二】等積變形問題3.如圖,在水平桌面上有甲、乙兩個內(nèi)部呈圓柱形的容器,內(nèi)部底面積分別為、,且甲乙容器等高,甲容器裝滿水,乙容器是空的.若將甲中的水全部倒入乙中,乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了,則甲的容積為(

)A. B. C. D.4.現(xiàn)有一個如圖1所示的密封玻璃器皿,測得其底面直徑為20cm,高為20cm,裝有藍色溶液若干.若如圖2放置時,測得液面高為10cm;若如圖3放置時,測得液面高為16cm,則該密封玻璃器皿總?cè)莘e(結(jié)果保留m)為(

)A.1250 B.1300 C.1350 D.1400【類型三】調(diào)配問題5.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺栓或1000個螺母,1個螺栓需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套,設安排x名工人生產(chǎn)螺栓,則下面所列方程中正確的是()A.1000(26﹣x)=800x B.1000(26﹣x)=2×800xC.1000(13﹣x)=800x D.2×1000(26﹣x)=800x6.某校手工社團30名學生制作紙飛機模型,每人每小時可做20個機身或60個機翼,一個飛機模型要一個機身配兩個機翼,為了使每小時制作的成品剛好配套,應該分配多少名學生做機身,多少名學生做機翼?設分配x名學生做機身,則可列方程為(

)A. B.C. D.【類型四】行程問題7.如圖所示,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,點B表示的數(shù)為﹣6.動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動;動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),點P運動(

)秒追上點Q.A.5 B.6 C.7 D.88.小明早上8點從家騎車去圖書館,計劃在上午11點30分到達圖書館.出發(fā)半小時后,小明發(fā)現(xiàn)若原速騎行,將遲到10分鐘,于是他加速繼續(xù)騎行,平均每小時多騎行1千米,恰好準時到達,則小明原來的速度是(

)A.12千米/小時 B.17千米/小時 C.18千米/小時 D.20千米/小時9.整理一批數(shù)據(jù),由一人做需要40h,現(xiàn)在先安排一些人做2h,然后再增加3人做4小時,剛好完成這項工作的.問先安排做2h的人數(shù)是多少?若設先安排x人做2h,則可列方程為(

)A. B.C. D.【類型五】工程問題10.學校需制作若干塊標志牌,由一名工人做要50h完成.現(xiàn)計劃由一部分工人先做4h,然后增加5人與他們一起做6h完成這項工作.假設這些工人的工作效率一樣,具體應先安排多少人工作?小華的解法如下:設先安排x人做4h.所列方程為,其中“”表示的意思是“x人先做4h完成的工作量”,“”表示的意思是“增加5人后人再做6小時完成的工作量”.小軍所列的方程如下:,其中,“”表示的含義是(

)A.x人先做4h完成的工作量.B.先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量.C.增加5人后,新增加的5人完成的工作量.D.增加5人后,人再做6h完成的工作量.二、填空題【類型一】和、差、倍、分問題11.明代數(shù)學家程大位編撰的《算法統(tǒng)宗》記載了“繩索量竿”問題:“一條竿子一條索,索比竿子長一托,折回索子來量竿,卻比竿子短一托.”譯文為:“有一根竿和一條繩,若用繩去量竿,則繩比竿長5尺;若將繩對折后再去量竿,則繩比竿短5尺,那么竿長________尺.(注:“托”和“尺”為古代的長度單位,1托=5尺)12.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,若每3人共乘一車,則剩余2輛車;若每2人共乘一車,則有9人無車可乘,問共有多少人,多少輛車?設共有x輛車,可列方程為______.【類型二】等積變形問題13.一個圓錐與一個圓柱的底面積相等,已知圓錐與圓柱的體積比是1:4,圓錐的高是4.8厘米,則圓柱的高是___厘米.14.如圖,一個酒瓶的容積為500毫升,瓶子內(nèi)還剩有一些黃酒.當瓶子正放時,瓶內(nèi)黃酒的高度為12厘米,倒放時,空余部分的高度為8厘米,則瓶子的底面積為______厘米2.(1毫升=1立方厘米)【類型三】調(diào)配問題15.某人一天能加工甲種零件50個或加工乙種零件20個,1個甲種零件與2個乙種零件配成一套,30天制作最多的成套產(chǎn)品,若設x天制作甲種零件,則可列方程為___________.16.某工藝品車間有名工人,平均每人每天可制作個大花瓶或個小飾品,已知個大花瓶與個小飾品配成一套,則要安排__________名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小飾品剛好配套.【類型四】行程問題17.已知某鐵路橋長1600米.現(xiàn)有一列火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全過橋共用90秒,整列火車完全在橋上的時間是70秒.則這列火車長______米.18.《九章算術(shù)》標志著中國古代數(shù)學體系的形成,全書收集了246條經(jīng)典數(shù)學題.在第六章《均輸》中有這樣一條題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”你能算出____________步及之.【類型五】工程問題19.有9個人用14天完成了一件工作的,而剩下的工作要求在4天內(nèi)完成,在他們工作效率不變的前提下,則至少需要增加______人.20.某工廠生產(chǎn)一批零件,計劃20天完成,若每天多生產(chǎn)5個,則16天完成且還多生產(chǎn)8個.設原計劃每天生產(chǎn)x個,根據(jù)題意可列方程為_________________________.三、解答題21.七年級某班準備購買一些羽毛球和羽毛球拍,現(xiàn)從甲、乙兩店了解到:同一款式的羽毛球和羽毛球拍價格相同,一套(一盒羽毛球和一副羽毛球拍)總價60元,一副羽毛球拍的單價是一盒羽毛球單價的4倍.甲店的優(yōu)惠政策是:每買一副羽毛球拍贈送一盒羽毛球,每多買的一盒羽毛球按原價付款;乙店的優(yōu)惠政策是:一盒羽毛球和一副羽毛球拍都按定價實行9折優(yōu)惠.(1)求一盒羽毛球和一副羽毛球拍的單價分別是多少?(2)若購買5副羽毛球拍和m(m不少于5)盒羽毛球,當m為多少時,到甲、乙兩店購買付款一樣多?22.用一根長為的鐵絲圍成一個長方形.(1)使得該長方形的長比寬多,此時長方形的長、寬各為多少米?(2)使得該長方形的長比寬多,此時長方形的長、寬各為多少米?它所圍成的長方形與(1)中所圍長方形相比,面積有什么變化?(3)使得該長方形的長與寬相等,即圍成一個正方形,此時正方形的邊長是多少米?它所圍成的面積與(2)中相比又有什么變化?23.某工廠計劃生產(chǎn)一種新型豆?jié){機,每臺豆?jié){機需3個甲種零件和5個乙種零件,已知車間每天能生產(chǎn)甲種零件450個或乙種零件300個,現(xiàn)要在21天中使所生產(chǎn)的零件剛好配套,那么應安排多少天生產(chǎn)甲種零件,安排多少乙天生產(chǎn)乙種零件恰好配套?小明在解決這個問題時設應安排天生產(chǎn)甲零件.填出表格①②③的表達式,并列方程解決這個問題.工效(個/天)天數(shù)(天)數(shù)量(個)甲種零件450x②乙種零件300①③24.甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B地,甲騎車乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達B地停留40分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見乙,這時距他們出發(fā)的時間恰好3小時,求兩人的速度各是多少?A:設B:(畫出線段圖)C:列方程25.接種疫苗是阻斷新冠病毒傳播的有效途徑,針對疫苗急需問題,某制藥廠緊急批量生產(chǎn),計劃每人每小時生產(chǎn)疫苗500劑,但受某些因素影響,某車間有10名工人不能按時到廠.為了應對疫情,該車間其余工人加班生產(chǎn),由原來每天工作8小時增加到10小時,每人每小時完成的工作量不變,這樣每天能完成預定任務.(1)求該車間當前參加生產(chǎn)的工人有多少人;(2)生產(chǎn)4天后,未到的工人同時到崗加入生產(chǎn),每天生產(chǎn)時間仍為10小時.若上級分配給該車間共780萬劑的生產(chǎn)任務,問該車間還需要多少天才能完成任務.參考答案1.A【分析】根據(jù)“女生數(shù)+男生數(shù)=總?cè)藬?shù)”,列方程進行解答即可求得.解:設男生人數(shù)為x人,則女生人數(shù)為人,根據(jù)題意得:,則,所以.故選:A.【點撥】本題考查了一元一次方程的實際應用,理解題意,找準等量關系,列出方程是解決本題的關鍵.2.A【分析】根據(jù)“如果每公頃施肥400千克,那么余下化肥800千克;如果每公頃施肥500千克,那么缺少化肥300千克”,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.解:依題意得:故選:A.【點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.3.C解:設高都為h,根據(jù)水的容積相等可列方程80×h=100×(h?8).解得h=40,所以甲的容積為40×80=3200,故選C.4.D【分析】根據(jù)圓柱體的體積公式和圖②和圖③中的溶液體積相等,可以列出相應的方程,從而可以解答本題.解:設該玻璃密封器皿總?cè)萘繛閂cm3,π×102×10=V-π×102×(20-16),解得,V=1400π,故選D.【點撥】本題考查一元一次方程的應用,準確列出方程是解題的關鍵.5.B【分析】設安排x名工人生產(chǎn)螺栓,則每天可以生產(chǎn)800x螺栓和1000(26-x)個螺母,然后根據(jù)螺母的個數(shù)為螺栓個數(shù)的2倍列方程即可.解:根據(jù)題意得1000(26-x)=2×800x.故選:B.【點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程:審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設要求的未知量或間接設一關鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關的量,找出之間的相等關系列方程.6.C【分析】設分配x名學生做機身,根據(jù)一個飛機模型要一個機身配兩個機翼,則飛機模型的個數(shù)乘以2等于機翼的個數(shù),據(jù)此列出一元一次方程即可求解.解:設分配x名學生做機身,則可列方程為,故選C.【點撥】本題考查了一元一次方程的應用,找到等量關系是解題的關鍵.7.C【分析】根據(jù)追及模型列出方程即可求解.解:設點P運動x秒追上點Q,根據(jù)題意得:5x-3x=8-(-6),解得x=7,∴點P運動7秒追上點Q,故選:C.【點撥】本題主要考查了數(shù)軸以及數(shù)軸上兩點之間的距離,一元一次方程的應用,理解題意,列出一元一次方程是解決本題的關鍵.8.C【分析】設原來的速度是x千米/小時,則提高速度后為x+1千米/小時,根據(jù)出發(fā)半小時后,發(fā)現(xiàn)按原速行駛要遲到10分鐘,將速度每小時增加1千米,恰好準時到達,分別表示路程建立方程求解即可.解:設小明原來的速度是x千米/小時,則提高速度后為x+1千米/小時,由題意得(3.5+)x=x+(x+1)×(3.50.5),解得:x=18.答:小明原來的速度是18千米/小時.故選:C【點撥】此題考查一元一次方程的實際運用,利用行程問題中的速度、時間、路程之間的等量關系是解決問題的關鍵.9.A【分析】利用前2h完成的工作量+后4h完成的工作量=總工作量的,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.解:∵先安排x人做2h,∴然后由(x+3)人做4h.依題意得:.故選:A.【點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.10.B【分析】根據(jù)x人先做4h完成的工作量+然后增加5人與他們一起做6h的工作量=1,解答即可.解:∵設安排x人先做4h,然后增加5人與他們一起做6h,完成這項工作.∴可得先工作的x人共做了(4+6)小時,∴列式為:先工作的x人共做了(4+6)小時的工作量+后來5人6小時的工作量=1,而x人1小時的工作量為,∴x人(4+6)小時的工作量為,∴表示先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量,故選B.【點撥】本題考查了一元一次方程的應用,是一個工作效率問題,理解一個人做要50小時完成,即一個人一小時能完成全部工作的,這一個關系是解題的關鍵.11.15【分析】設竿長尺,則繩長尺,根據(jù)“將繩對折后再去量竿,則繩比竿短5尺”列一元一次方程,求解即可.解:設竿長尺,則繩長尺,由題意得:,解得,所以,竿長為15尺,故答案為:15.【點撥】本題考查了一元一次方程的應用,準確理解題意,熟練掌握知識點是解題的關鍵.12.【分析】設共有x輛車,根據(jù)人數(shù)相等即可列出方程.解:設共有x輛車,根據(jù)題意得:,故答案為:.【點撥】本題考查了由實際問題抽象出的一元一次方程,找準等量關系,解題的關鍵是正確列出一元一次方程.13.6.4【分析】設圓柱的高為h,底面積為S,利用圓柱的體積=Sh,圓錐的體積=Sh,再據(jù)“圓錐與圓柱的體積比是1:4”即可求出圓柱的高.解:設圓柱的高為h,底面積為S,則Sh=S×4.8h=×4.8h=1.6h=6.4故答案為:6.4.【點撥】本題考查了圓柱和圓錐的體積的計算方法的靈活應用,解題的關鍵是熟記圓柱和圓錐的體積公式.14.25【分析】設瓶子的底面積為xcm2,根據(jù)瓶子中的液體體積相同列出方程,求出方程的解即可.解:設瓶子底面積為xcm2,根據(jù)題意得:12x=500-8x,解得:x=25故答案為:25【點撥】此題考查了一元一次方程的應用,弄清題意,找到等量關系是解答本題的關鍵.15.2×50x=20(30-x)【解析】略16.6【分析】設制作大花瓶的為x人,則制作小飾品的為(24-x)人,再由2個大花瓶與5個小飾品配成一套列出方程,進一步求得x的值,計算得出答案即可.解:設制作大花瓶的為x人,則制作小飾品的為(24-x)人,由題意得:,解得:x=6,即要安排6名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小飾品剛好配套.故答案為6.【點撥】本題考查了一元一次方程的應用,讀懂題目,找出題目中的等量關系,列出方程是解題的關鍵.17.200【分析】設這列火車的長為x米,利用速度=路程÷時間,結(jié)合火車的速度不變,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.解:設這列火車的長為x米,根據(jù)題意得,,解得,∴這列火車的長為200米.故答案為:200【點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.18.250【分析】設善行者x步追上不善行者,通過兩者的速度關系,列出方程即可求解.解:設善行者x步追上不善行者,則有:,解得,,答:不善行者先行100步,善行者250步追上不善行者.【點撥】本題考查了一元一次方程解決行程問題,根據(jù)兩者的速度關系建立相關方程是解題的關鍵.19.12【分析】設至少需要增加人,由題意得:,計算求解即可.解:設至少需要增加人由題意得:解得:∴至少需要增加12人.【點撥】本題考查了一元一次方程的應用.解題的關鍵在于根據(jù)題意列方程.20.20x=16(x+5)﹣8.【分析】設原計劃每天生產(chǎn)x個,則實際每天生產(chǎn)(x+5)個,根據(jù)原計劃在20天內(nèi)完成的任務實際16天完成且還多生產(chǎn)8個,列方程即可.解:設原計劃每天生產(chǎn)x個,則實際每天生產(chǎn)(x+5)個,由題意得,20x=16(x+5)﹣8.故答案為:20x=16(x+5)﹣8.【點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程即可.21.(1)一盒羽毛球的單價是12元,一副羽毛球拍的單價是48元;(2)當m為30時,到甲、乙兩店購買付款一樣多.【分析】(1)設一盒羽毛球的單價是x元,則一副羽毛球拍的單價是4x元,再根據(jù)等量關系“一套總價60元”列出方程即可得解;(2)由題意得12(m﹣5)+48×5=0.9×12m+0.9×48×5即可解答.(1)解:設一盒羽毛球的單價是x元,則一副羽毛球拍的單價是4x元,依題意得x+4x=60,解得:x=12,所以4x=48,答:一盒羽毛球的單價是12元,一副羽毛球拍的單價是48元.(2)由題意得,12(m﹣5)+48×5=0.9×12m+0.9×48×5,解得:m=30,答:當m為30時,到甲、乙兩店購買付款一樣多.【點撥】本題主要考查了解一元一次方程和一元一次方程的應用,審清題意、明確等量關系是解答本題的關鍵.22.(1)長方形的長為,寬為;(2)長方形的長為,寬為,它所圍成的長方形的面積比(1)中面積增大0.33m2;(3)正方形的邊長為,它所圍成的面積比(2)中面積增大0.16m2.【分析】(1)首先設長方形的寬為,則長為,根據(jù)長方形的周長公式可得方程,再解即可;(2)設此時長方形的寬為,則它的長為,求出邊長,進而可得面積,再求出增加的量;(3)利用(1)(2)中的數(shù)據(jù)進行比較即可.解:(1)設此時長方形的寬為,則它的長為.根據(jù)題意,得.解這個方程,得..此時長方形的長為,寬為.(2)設此時長方形的寬為,則它的長為.根據(jù)題意,得解這個方程,得..此時長方形的長為,寬為,它所圍成的面積為,(1)中長方形所圍成的面積為.此時長方形的面積比(1)中面積增大.(3)設正方形的邊長為.根據(jù)題意,得.解這個方程,得.正方形的邊長為,它所圍成的面積為,比(2)中面積增大.【點撥】本題主要考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程.23.①,②,③;安排6天生產(chǎn)甲零件,安排15天生產(chǎn)乙零件.【分析】設應安排天生產(chǎn)甲零件,根據(jù)題意求得安排天生產(chǎn)乙種零件,共生產(chǎn)甲種零件,生產(chǎn)乙種零件,根據(jù)每臺豆?jié){機需3個甲種零件和5個乙種零件,使得恰好配套,則甲種零件的數(shù)量乘以5等于乙種零件的數(shù)量乘以3,據(jù)此列出一元一次方程即可求解.解:設應安排天生產(chǎn)甲零件,根據(jù)題意求得安排天生產(chǎn)乙種零件,共生產(chǎn)甲種零件,生產(chǎn)乙種零件,依題意得方程解得:答:安排6天生產(chǎn)甲零件,安排15天生產(chǎn)乙零件.故答案為:①,②,③【點撥】本題考查了一元一次方程的應用,根據(jù)題意列出方程是解題的關鍵.24.A:設乙的速度為x千米/小時,則甲的速度為3x

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