簡(jiǎn)短工地員工個(gè)人總結(jié)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)簡(jiǎn)短工地?員工個(gè)人?總結(jié)范文?本人自?____?月參加工?作以來(lái)，?先后參加?了___?_港區(qū)開(kāi)?發(fā)區(qū)經(jīng)八?路工程、?____?工程、_?___路?工程、_?___西?路工程、?____?東路工程?、___?_工程等?工程的建?設(shè)。現(xiàn)今?在___?_負(fù)責(zé)港?區(qū)BT項(xiàng)?目建設(shè)的?資料整理?工作，擔(dān)?任過(guò)學(xué)員?、資料員?、合同管?理員及政?工員等職?務(wù)。在?任職施工?技術(shù)科資?料員期間?，本人工?作一絲不?茍、兢兢?業(yè)業(yè)。主?要工作有?：1、?配合各專?業(yè)工程師?對(duì)工程資?料作好嚴(yán)?格把關(guān)。?因?yàn)楣こ?資料是真?實(shí)反映工?程項(xiàng)目施?工的結(jié)果?，資料就?是在工程?建設(shè)過(guò)程?中形成各?種形式的?信息記錄?，只有和?其他專業(yè)?工程師全?力配合才?能完成并?做好這項(xiàng)?工作。?2、負(fù)責(zé)?施工資料?的治理工?作，并對(duì)?施工資料?進(jìn)行收集?、整理和?歸檔。施?工資料是?工程建設(shè)?過(guò)程中的?真實(shí)記錄?，是一項(xiàng)?系統(tǒng)工程?。它牽涉?到監(jiān)理單?位、建設(shè)?單位、施?工單位、?設(shè)計(jì)單位?等工程參?建單位的?實(shí)質(zhì)性工?作，是施?工工作科?學(xué)化、規(guī)?范化、法?制化的標(biāo)?志。3?、編制會(huì)?議記錄。?4、按?照資料規(guī)?程將列入?城建檔案?館接收范?圍的施工?資料移_?___建?檔案館。?只有前期?各個(gè)環(huán)節(jié)?都做好了?，才能順?利的移交?檔案館。?我方修?建的南環(huán)?路工程不?僅質(zhì)量過(guò)?硬，在外?觀上更為?港區(qū)增添?了一道亮?麗的風(fēng)景?線；在_?___路?項(xiàng)目建設(shè)?中，我積?極配合領(lǐng)?導(dǎo)和技術(shù)?人員的工?作，與建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?形成良好?的工作關(guān)?系，保證?資料的簽?、轉(zhuǎn)不出?紕漏。?____?月為了響?應(yīng)___?_市規(guī)劃?建設(shè)局“?創(chuàng)建平安?工地活動(dòng)?”我被納?如“平安?工地領(lǐng)導(dǎo)?小組”，?并成為該?活動(dòng)的主?要負(fù)責(zé)人?之一，我?負(fù)責(zé)建立?的《創(chuàng)建?平安工地?臺(tái)帳》受?到項(xiàng)目部?及公司領(lǐng)?導(dǎo)的一致?好評(píng)，并?在接受上?級(jí)檢查時(shí)?一次性通?過(guò)，為公?司征得了?積極的影?響，此后?還負(fù)責(zé)了?“一法三?卡”活動(dòng)?及“創(chuàng)建?文明工地?”活動(dòng)等?工作，在?工作中認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?能夠及時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的任?務(wù)。在本?人參與或?負(fù)責(zé)的四?個(gè)工程的?施工資料?和竣工資?料，都是?及時(shí)、認(rèn)?真、高質(zhì)?量完成的?，為工程?的按期完?工、決算?打下了良?好的基礎(chǔ)?。為此，?本人多次?受到項(xiàng)目?部領(lǐng)導(dǎo)和?施工技術(shù)?科領(lǐng)導(dǎo)的?表?yè)P(yáng)。?另外，在?工程施工?過(guò)程中，?本人還兼?負(fù)工程的?合同管理?工作，單?位有大量?勞動(dòng)合同?需要重新?簽訂，以?及對(duì)農(nóng)民?工的集中?管理工作?，使本人?從中也學(xué)?到了很多?知識(shí)。工?作期間我?不斷學(xué)習(xí)?提高自己?的專業(yè)技?能和實(shí)戰(zhàn)?經(jīng)驗(yàn)，希?望自己能?在以后的?工作中做?到更好。?簡(jiǎn)短工?地員工個(gè)?人總結(jié)范?文（二）?時(shí)光荏?苒、日月?如梭，白?駒過(guò)隙間?____?年在緊張?忙碌中過(guò)?去了?；?首舊年，?這一年是?緊張的一?年，也是?充實(shí)的一?年。展望?新歲，在?新的一年?里，我將?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，付出?更大的努?力，以更?加飽滿的?精神狀態(tài)?和腳踏實(shí)?地的工作?作風(fēng)投入?到工作當(dāng)?中去。?自___?_月份進(jìn)?入恒晟集?團(tuán)到現(xiàn)在?有一年半?之多的時(shí)?間了，_?___來(lái)?到公司以?后領(lǐng)導(dǎo)安?排我去負(fù)?責(zé)___?_一品小?區(qū)的二期?車庫(kù)。在?工程建設(shè)?中，一是?安全文明?施工，二?是抓工程?質(zhì)量，三?是抓工程?施工進(jìn)度?，四是抓?班組管理?，五是抓?材料節(jié)約?管理。?1、工程?質(zhì)量管理?工作施?工前期，?注重對(duì)班?組的技術(shù)?交底，給?班組人員?在思想上?給予重視?，在技術(shù)?上了解本?工程的質(zhì)?量和進(jìn)度?、安全要?求，為后?期施工奠?定良好的?基礎(chǔ)。?嚴(yán)格要求?木工、鋼?筋工、砼?班組按圖?紙施工，?并且預(yù)留?下影象資?料(照片?等)，要?求其他分?包的班組?負(fù)責(zé)人上?來(lái)觀看，?提出自己?意見(jiàn)，確?定樣板，?并且要求?其他分包?隊(duì)伍按照?樣板的要?求施工。?2、安?全管理工?作安全?問(wèn)題是老?生常談話?題了，也?是最重要?的問(wèn)題，?關(guān)系到公?司的切身?利益。在?任何時(shí)間?地點(diǎn)施工?的班組工?人應(yīng)主動(dòng)?配合安全?員完成施?工人員的?人員的安?全管理和?教育工作?，對(duì)不服?從管理的?工人進(jìn)行?拍照，對(duì)?其進(jìn)行合?理的處罰?。加強(qiáng)安?全檢查力?度，對(duì)存?在安全隱?患的施工?部位及時(shí)?整改。針?對(duì)工地上?的施工及?生活用電?應(yīng)派專業(yè)?電工跟蹤?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)整?改，把安?全隱患扼?殺在萌芽?之中。?3、施工?進(jìn)度管理?工作今?年我負(fù)責(zé)?的二期車?庫(kù)由于工?期安排比?較緊張，?我對(duì)工期?進(jìn)度計(jì)劃?進(jìn)行了更?加詳細(xì)的?劃分，對(duì)?各個(gè)班組?管理協(xié)調(diào)?工作做的?比較有序?，讓班組?簽任務(wù)單?。對(duì)所需?材料及時(shí)?提到倉(cāng)庫(kù)?。說(shuō)幾號(hào)?完成就是?幾號(hào)。決?不允許拖?拖拉拉，?影響工期?進(jìn)度，一?旦有類似?此情況出?現(xiàn)，我將?對(duì)班組進(jìn)?行有力的?處罰。?4、施工?班組的管?理協(xié)調(diào)工?作施工?管理員是?所內(nèi)最基?層的管理?者，既是?指揮員又?是戰(zhàn)斗員?，是領(lǐng)導(dǎo)?意志、意?見(jiàn)的體現(xiàn)?，也是基?層問(wèn)題的?反饋者，?因此我們?更要樹(shù)立?起良好的?自身形象?，在工作?中成為同?事的榜樣?，在感情?上成為同?事信任伙?伴。要求?大家加班?自己一定?第一個(gè)到?，要求大?家樹(shù)立高?質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn)，所以?二期車庫(kù)?工程施工?過(guò)程控制?是質(zhì)量保?證的首要?因素，對(duì)?一些質(zhì)量?通病控制?的萌芽狀?態(tài)。杜絕?大的質(zhì)量?問(wèn)題出現(xiàn)?。5、?材料管理?工作本?著節(jié)約成?本的原則?，在實(shí)際?工作過(guò)程?中，嚴(yán)格?控制原材?料的控制?，在模板?、混凝土?、鋼筋的?使用上，?每一分錢(qián)?都使用在?工程上。?例如小料?鋼筋，每?層樓施工?完畢，注?重要求鋼?筋班組整?理收集，?在下層施?工時(shí)全部?使用掉。?節(jié)約成本?的思想，?落實(shí)到了?各個(gè)班組?的行動(dòng)中?，在項(xiàng)目?的建設(shè)中?節(jié)約了成?本。通?過(guò)總結(jié)一?年來(lái)的工?作，我找?出工作中?的不足，?以便在以?后的工作?中加以克?服。同時(shí)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)國(guó)家規(guī)?范，掌握?專業(yè)知識(shí)?，提高自?己的工作?能力，加?強(qiáng)工作責(zé)?任感。在?今后的工?作中，我?將不斷地?總結(jié)與反?省，不斷?地鞭策自?己并充實(shí)?能量，提?高自身素?質(zhì)與業(yè)務(wù)?水平，以?適應(yīng)時(shí)代?與公司的?發(fā)展，與?公司共同?進(jìn)步，共?同成長(zhǎng)。?最后祝?楊總工作?順利，公?司蒸蒸日?上！簡(jiǎn)?短工地員?工個(gè)人總?結(jié)范文（?三）時(shí)?光荏苒，?我___?_月畢業(yè)?于___?_學(xué)園林?設(shè)計(jì)本科?專業(yè)，_?___月?開(kāi)始在_?___有?限公司園?林室工作?至今，助?理工程師?工作總結(jié)?。到__?__月工?作已滿一?年，在這?短暫的一?年多過(guò)程?中我不僅?加深了原?來(lái)學(xué)習(xí)的?知識(shí)理解?，而且對(duì)?以前書(shū)本?中沒(méi)有接?觸或接觸?不深的知?識(shí)有了進(jìn)?一步的認(rèn)?識(shí)。工作?以來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)和主?管的培育?和教導(dǎo)下?，通過(guò)自?身的努力?，無(wú)論是?在學(xué)習(xí)上?，還是工?作上都取?得了長(zhǎng)足?的發(fā)展和?巨大的收?獲，現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?學(xué)習(xí)上，?自參加工?作以來(lái)，?我一直嚴(yán)?格要求自?己，認(rèn)真?對(duì)待自己?的工作，?并努力提?高自身能?力。而在?這點(diǎn)上公?司給了我?很好的條?件：大量?的實(shí)際工?程案例，?這些對(duì)于?我們剛工?作的畢業(yè)?生真的有?很好的指?導(dǎo)作用；?還有就是?豐富的圖?書(shū)資料，?能給我一?個(gè)很好開(kāi)?拓知識(shí)面?的機(jī)會(huì)，?而且對(duì)于?行業(yè)的發(fā)?展和變化?也得到及?時(shí)的資訊?和了解。?還有就是?在設(shè)計(jì)院?積極向上?的工作環(huán)?境和高素?質(zhì)的員工?團(tuán)隊(duì)下更?能激勵(lì)我?不斷學(xué)習(xí)?，不斷超?越自我，?不斷提升?自身修為?。工作?上，我首?先參加的?項(xiàng)目是_?___東?和___?_苑的園?林項(xiàng)目設(shè)?計(jì)，在該?項(xiàng)目中，?我熟悉了?項(xiàng)目設(shè)計(jì)?的基本流?程，并將?在學(xué)校中?學(xué)習(xí)的天?正建筑，?cad和?phot?osho?p技能應(yīng)?用到實(shí)際?工作中，?學(xué)習(xí)到許?多實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，也懂?得如何跟?甲方溝通?交流，處?理設(shè)計(jì)中?遇見(jiàn)的問(wèn)?題。最后?這兩個(gè)項(xiàng)?目的施工?圖分別在?____?月和__?__月順?利完成并?交付給甲?方。在此?期間我一?直兢兢業(yè)?業(yè)地配合?同事的工?作，聽(tīng)從?主管的指?導(dǎo)安排，?在項(xiàng)目中?我清楚地?了解到項(xiàng)?目由方案?-擴(kuò)初-?施工圖的?詳細(xì)流程?，學(xué)習(xí)了?設(shè)計(jì)中的?很多規(guī)范?以及加強(qiáng)?了工作中?與人相處?交往和處?理問(wèn)題的?能力。在?主管的指?導(dǎo)和與資?深員工的?交流過(guò)程?中，我的?專業(yè)知識(shí)?和技能得?到長(zhǎng)足的?提高。之?后我還參?加了__?__，_?___華?庭，__?__華庭?和北環(huán)路?景觀等項(xiàng)?目的設(shè)計(jì)?。在這一?期間里，?我付出了?很多，同?樣收獲也?不少，通?過(guò)一年多?的工作和?學(xué)習(xí)，我?感受到做?為一名工?程技術(shù)人?員必須要?細(xì)心認(rèn)真?，做好每?一步工作?，對(duì)設(shè)計(jì)?流程要熟?悉，對(duì)圖?紙要熟悉?，對(duì)規(guī)范?更要熟悉?，還要繼?續(xù)學(xué)習(xí)和?設(shè)計(jì)相關(guān)?、和專業(yè)?相關(guān)的知?識(shí)，用知?識(shí)武裝自?己，此外?還要在工?作中學(xué)會(huì)?與人交流?，怎樣做?人，樹(shù)立?正確的人?生觀與價(jià)?值觀。?隨著社會(huì)?的發(fā)展，?人們對(duì)設(shè)?計(jì)質(zhì)量的?要求越來(lái)?越高，質(zhì)?量是一個(gè)?企業(yè)生存?和發(fā)展的?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，質(zhì)量的?提高全靠?員工的總?體素質(zhì)和?技術(shù)管理?水平的提?高，為能?夠面對(duì)更?加激烈的?競(jìng)爭(zhēng)，培?養(yǎng)高素質(zhì)?、高水平?的專業(yè)技?術(shù)和管理?人員是公?司的重點(diǎn)?。過(guò)去一?年的工作?中，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和同事的?支持與幫?助下，經(jīng)?過(guò)不斷的?努力，我