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第10頁共10頁期中考試?后的總結(jié)?反思這?個(gè)星期是?期中考試?。也是我?在這個(gè)學(xué)?校的第一?場(chǎng)考試,?面對(duì)這場(chǎng)?考試,我?既期待又?緊張,期?待的是想?看這半個(gè)?學(xué)期以來?學(xué)出的成?果,緊張?的是,在?第1場(chǎng)考?試會(huì)給我?帶來什么?樣的驚喜?或驚嚇。?時(shí)間是?飛快的,?很快所有?科目的考?試結(jié)束了?,接著第?一張?jiān)嚲?分?jǐn)?shù)發(fā)下?來了。是?數(shù)學(xué)試卷?,分?jǐn)?shù)真?是讓我震?驚。因?yàn)?第一張被?揭曉的,?這是一個(gè)?很糟糕的?分?jǐn)?shù),我?很想大哭?一場(chǎng),可?是那是自?己不努力?,以為認(rèn)?真學(xué)習(xí)造?就出來的?結(jié)果,有?什么理由?哭呢……?走在校?園的小路?上,寒冷?刺骨的風(fēng)?一陣又一?陣抽打在?我身上,?回想那張?試卷,回?想著爸媽?一遍又一?遍對(duì)我說?的冀望,?這迫使我?都不敢抬?起頭。?我發(fā)覺自?己并沒有?那么勤快?了,開學(xué)?以前我對(duì)?爸爸承諾?在這個(gè)學(xué)?校里要好?好表現(xiàn),?于是我開?始規(guī)劃自?己的每一?天,明天?要完成什?么作業(yè),?以及這些?題會(huì)不會(huì)?做,可是?到后來越?來越懶惰?了,題目?有時(shí)候在?老師講題?的時(shí)候才?寫完,給?自己新的?計(jì)劃表也?沒有按時(shí)?完成,給?自己定了?幾條禁止?條律也總?是逾越,?我從“我?會(huì)好好完?成作業(yè)”?變成了“?作業(yè)不會(huì)?寫”,直?到通過了?這次期中?考試,我?才知曉自?己到底還?在堅(jiān)持沒?。翻著?自己給自?己抄寫的?正能量勵(lì)?志奮斗的?話,我發(fā)?現(xiàn)我根本?沒有好好?理解它們?其中的含?義,可能?也就是覺?得這些話?,戳中自?己內(nèi)心,?或者是說?的很對(duì)才?摘抄下來?的,我仿?佛又回到?了初中那?樣考砸了?只會(huì)傷心?,沒有一?絲行動(dòng),?也不相信?自己有那?個(gè)能力,?那個(gè)時(shí)候?我身旁的?同學(xué)們都?在努力奮?斗著學(xué)習(xí)?,總在教?室完成一?張又一張?總寫不完?的試題,?他們是多?有耐心啊?,于是我?也跟著嘗?試起來,?發(fā)現(xiàn)并沒?有那么輕?易,以前?的基礎(chǔ)題?聽完老師?的課就會(huì)?完成了,?現(xiàn)在提起?筆寫就全?不會(huì),做?完后題幾?乎只對(duì)了?一點(diǎn),這?就是初中?的我不好?好努力的?結(jié)果。?老師總是?說時(shí)間不?等人,當(dāng)?時(shí)的我悠?哉悠哉的?也不急不?忙,經(jīng)過?一場(chǎng)又一?場(chǎng)的考砸?,我似乎?習(xí)慣了,?習(xí)慣了老?師對(duì)我的?不管不顧?,習(xí)慣老?師在講題?的時(shí)候發(fā)?呆,習(xí)慣?了糟糕的?成績(jī)不會(huì)?改變了。?反思了?那么多,?雖然是不?能再重蹈?一次,不?能放棄!?期中考?試后的總?結(jié)反思(?二)時(shí)?間一聲不?吭,靜靜?的來了又?悄悄的走?了,回想?前幾天的?期中考試?,我才一?晃而醒,?不知不覺?中大半個(gè)?學(xué)期已經(jīng)?過去了,?這大半個(gè)?學(xué)期對(duì)別?人來說也?許不值一?提的,但?對(duì)我來說?是不平凡?的,畢竟?我是新轉(zhuǎn)?來這里的?,這個(gè)學(xué)?期我要面?對(duì)的困難?比之前的?都多,竟?不知不覺?間我已經(jīng)?全都通過?亮燈,認(rèn)?識(shí)啦好多?新同學(xué),?懂得啦很?多事,看?到啦許多?新的事物?。這學(xué)?期的學(xué)業(yè)?算是很忙?,比我之?前的那個(gè)?學(xué)校是不?用那么激?烈的競(jìng)爭(zhēng)?的,再加?上有生物?和地理的?會(huì)考,就?在___?_月時(shí)間?緊迫,但?我很后悔?前段時(shí)間?只顧上網(wǎng)?和玩,失?去啦好多?時(shí)間學(xué)習(xí)?,對(duì)于生?物和地理?我是不敢?奢求些什?么的。但?竟讓我考?了及格,?對(duì)于我今?后是要努?力學(xué)習(xí)才?行,在眾?科之中成?績(jī)最差的?莫過于數(shù)?學(xué)啦!不?管我怎樣?學(xué),成績(jī)?還是鮮紅?的宣告我?不及格,?所以我。?一上數(shù)?學(xué)課我就?在擔(dān)心,?數(shù)學(xué)老師?會(huì)不會(huì)忽?悠那我開?涮呢我那?心事拔涼?拔涼的。?英語成績(jī)?一說起來?我就惱門?,那成績(jī)?和那隔壁?的高血壓?老人的血?壓一樣,?忽高忽低?的,那反?差都快把?我嚇到高?血壓的啦?,那單詞?記啦又忘?,忘啦又?要記,整?一惡性循?環(huán),我想?我該吃點(diǎn)?生命一號(hào)?啦。語文?,語文,?我是從未?很滿意過?的。大?部分都在?基礎(chǔ)被扣?分,平日?里我已經(jīng)?記住啦,?但一到考?試我就忘?,忘的是?一干二凈?啊,我很?早就懷疑?我是不是?有考前疑?忘癥,現(xiàn)?在進(jìn)一步?證實(shí)啦。?所以,我?的這大半?學(xué)期的總?結(jié)是:我?有努力,?但沒有達(dá)?到預(yù)定效?果,我把?這種情況?歸屬于意?外中的一?點(diǎn)出錯(cuò)情?況,我相?信我能達(dá)?到目標(biāo),?把廢話留?在心中,?用結(jié)果證?明事實(shí)。?期中考?試后的總?結(jié)反思(?三)成?功的人只?改變方法?,不改變?目標(biāo);失?敗的人只?改變目標(biāo)?,不改變?方法。?期中語文?考試我的?目標(biāo)是八?十五分以?上,成績(jī)?下來以后?還是沒有?進(jìn)步,這?是在意料?之外,也?是在情理?之中。仔?仔細(xì)細(xì)地?回想這十?多天對(duì)語?文的復(fù)習(xí)?,不管是?態(tài)度上還?是方法上?總是有些?紕漏的。?首先是?態(tài)度。我?一直認(rèn)為?語文沒有?物理、數(shù)?學(xué)那么重?要,一直?覺得自己?的語文成?績(jī)還行,?所以在語?文復(fù)習(xí)上?花的時(shí)間?就沒有別?的科目那?么多。俗?話說“態(tài)?度決定一?切”,態(tài)?度不好,?成績(jī)自然?也就不會(huì)?好,所以?今后我首?先要做的?是先端正?學(xué)習(xí)語文?的態(tài)度,?從根本是?解決問題?。其次?是方法。?前前后后?翻了一下?試卷,閱?讀控制在?了___?_分以內(nèi)?,在控制?的范圍內(nèi)?,但也是?基于這次?閱讀較簡(jiǎn)?單,我認(rèn)?為閱讀上?還有很大?的提升空?間,爭(zhēng)取?做到議論?文、說明?文一分不?扣,可是?在課外文?言文上扣?了___?_分,覺?得如果再?細(xì)一些,?也許會(huì)少?扣幾分吧?。最后是?作文,我?覺得作文?寫得還沒?有到最好?。主要原?因是一直?認(rèn)為作文?會(huì)考家庭?生活類的?,然后就?沒怎么準(zhǔn)?備其它的?類型,上?考場(chǎng)后將?一篇以前?準(zhǔn)備的作?文套了進(jìn)?去,感覺?上不太流?暢、精致?,語言不?是很到位?,作文上?可以再提?高_(dá)__?_分的,?今后要加?緊閱讀訓(xùn)?練和備考?作文,文?言文方面?可以在課?下多訓(xùn)練?訓(xùn)練。?期中考試?走了,期?末考試還?會(huì)遠(yuǎn)嗎希?望在期末?考試之前?抓緊時(shí)間?訓(xùn)練,讓?語文成績(jī)?再高一個(gè)?檔次。?期中考試?后的總結(jié)?反思(四?)這次?分?jǐn)?shù)雖然?高了,但?同學(xué)們整?體水平都?有了飛躍?性的進(jìn)步?,其實(shí)我?這次是退?步了,從?自身剖析?出很多缺?點(diǎn)。首先?我還是在?不知覺中?用初中的?方法去學(xué)?高中的知?識(shí),在平?時(shí)積累的?過程中沒?有深入去?理解感悟?,只是在?最后幾天?中籠統(tǒng)的?去背誦,?淺顯的理?解并沒有?使我有深?刻的記憶?,“臨陣?磨槍”只?是對(duì)于平?時(shí)個(gè)別的?知識(shí)點(diǎn)的?用法,而?我把許多?問題積到?了最后,?不僅沒有?徹底解決?,反而是?很多的問?題混在一?起,更加?混亂。?進(jìn)入高中?后英語成?績(jī)始終上?不去,語?文成績(jī)忽?高忽低都?是很大的?待解決問?題,因?yàn)?語文、英?語都是需?要長(zhǎng)期積?累的語言?科,平時(shí)?沒有逐一?理解深入?,靠最后?突擊是得?不來好成?績(jī)的。預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)?是非常重?要的,第?一次考試?后我已發(fā)?現(xiàn)了這個(gè)?問題,可?解決得并?不成功,?沒有堅(jiān)持?下來,中?途荒廢使?之前的努?力也都荒?廢了。?還有一個(gè)?問題是對(duì)?不會(huì)的題?不能刨根?問底。遇?到問題我?只是問老?師或同學(xué)?后知道了?大致思路?就不再去?自己做一?遍,其他?同學(xué)知道?思路后總?會(huì)自己再?做一遍,?在做一遍?時(shí)依然能?發(fā)現(xiàn)許多?潛在的問?題,直至?把這道題?完全的掌?握。而我?卻沒有做?到這樣,?花費(fèi)了很?多考試做?題過重的?再次思考?的時(shí)間,?致使整個(gè)?好幾科的?考試都是?在慌忙中?答完的。?以后這?些問題要?下課解決?,強(qiáng)迫自?己不能懶?惰、不能?堆積。以?上兩個(gè)問?題解決的?關(guān)鍵就是?需要堅(jiān)持?,這不能?憑空去說?,而需我?真正落實(shí)?行動(dòng),我?會(huì)盡最大?努力去改?變。最?后就是心?態(tài)問題,?我前一段?總是有為?分?jǐn)?shù)而學(xué)?的心理,?認(rèn)為如果?考不好真?的對(duì)不起?父母辛苦?把我送到?這里,如?果一直抱?有這種心?態(tài)即使分?數(shù)高了但?實(shí)際知識(shí)?并沒有掌?握牢固,?現(xiàn)在的學(xué)?習(xí)就是一?個(gè)積累,?是為三年?后作準(zhǔn)備?,現(xiàn)在的?學(xué)習(xí)就是?一個(gè)積累?,視為三?年后作準(zhǔn)?備,不應(yīng)?在乎一時(shí)?的成績(jī)而?是分?jǐn)?shù)反?應(yīng)出知識(shí)?掌握程度?的多少,?心態(tài)端正?,知識(shí)自?然會(huì)充溢?,分?jǐn)?shù)便?變得不那?么重要了?。每次?考試都會(huì)?使我暴露?出許多嚴(yán)?厲的問題?,時(shí)時(shí)警?惕自己不?能彷徨,?要堅(jiān)持改?正!期?中考試后?的總結(jié)反?思(五)?時(shí)間似?流水,學(xué)?期已經(jīng)過?半了,期?中考試也?已來臨,?而就是短?短四天,?我自信滿?滿的走進(jìn)?考場(chǎng),卻?唉聲嘆氣?的走出了?考場(chǎng),可?這是為什?么呢,為?了能讓下?次的考試?考好,我?做了一次?小分析。?期中考?試在焦慮?,喜悅,?悲傷等種?種復(fù)雜心?情的交織?中,落下?了帷幕。?這次期中?考試,我?的成績(jī)并?不好,原?本我打算?這次考試?爭(zhēng)取全班?前八名的?,可由于?我考試時(shí)?的失誤,?導(dǎo)致這一?愿望落空?。雖然成?績(jī)相比與?去年失誤?時(shí)考得的?二十名略?有提高,?可我自己?總的實(shí)力?并不只是?停留在這?一階段,?因此,我?對(duì)這次的?成績(jī),深?感自責(zé)和?慚愧。?這次考試?,總的來?說,每門?都考得欠?佳,其中?社會(huì)和數(shù)?學(xué)的錯(cuò)誤?尤為突出?。這次數(shù)?學(xué)考試,?我附加題?部分雖拿?了滿分,?可前半部?分卻只考?了八十四?分,主要?原因在我?動(dòng)作慢加?上自己從?小養(yǎng)成粗?心的毛病?。使我未?對(duì)前半部?分進(jìn)行詳?細(xì)的檢查?。以及自?己平時(shí)做?題時(shí),總?愛鉆難題?,對(duì)較為?簡(jiǎn)單的題?目未提高?境警戒,?所以對(duì)一?些簡(jiǎn)單而?又容易出?錯(cuò)的題,?導(dǎo)致考試?時(shí)不容易?留意難點(diǎn)?,才做錯(cuò)?題。這次?考試我所?以的錯(cuò)誤?點(diǎn)全都是?粗心,說?明我做題?不夠謹(jǐn)慎?,今后要?認(rèn)真完成?老師布置?的任務(wù),?做好后要?認(rèn)真檢查?,盡力使?今后不再?犯同樣的?錯(cuò)誤。至?于社會(huì),?是知識(shí)點(diǎn)?沒復(fù)習(xí)全?,該背的?沒背或背?完后印象?不深,考?試時(shí)對(duì)一?些題一知?半解,所?以才考得?如此差勁?。其他幾?門,考得?不好也不?差,平平?淡淡。平?淡的有點(diǎn)?不像平時(shí)?的我,要?知道,每?次考試我?總會(huì)有一?門超拔尖?的,可這?次考試我?算是栽了?個(gè)大跟頭?。對(duì)于?這次考試?這一“血?”的教訓(xùn)?,我要從?中吸取經(jīng)?驗(yàn),上課?認(rèn)真聽講?,作業(yè)按?時(shí)完成,?還要每天?制定嚴(yán)密?的學(xué)習(xí)計(jì)?劃。我要?重裝旗鼓?,卷土重?來,爭(zhēng)取?在下次的?大考中,?考出優(yōu)異?的成績(jī),?來回報(bào)父?母,回報(bào)?老師。T?rust?myse?lf!I?can!?期中考?試后的總?結(jié)反思(?六)期?中考試已?經(jīng)圓滿的?落下了帷?幕,對(duì)于?這次考試?我深深的?反思了幾?點(diǎn):第?一、平常?的時(shí)候,?作業(yè)完成?情況并不?是很好,?總是拖欠?作業(yè),沒?有今日事?今日畢的?想法,而?是一拖再?拖,這是?我的缺點(diǎn)?,優(yōu)點(diǎn)是?上課的時(shí)?候我會(huì)勇?于舉手發(fā)?言,也會(huì)?跟著老師?的思維走?,這個(gè)缺?點(diǎn)我要一?直保持下?去。第?二、雖然?說我上課?的是總是?聚精會(huì)神?,但是并?不意味著?我上課都?是老老實(shí)?實(shí)聽話的?,比如上?數(shù)學(xué)課的?時(shí)候,我?就很容易?走神,這?也是期中?考試數(shù)學(xué)?沒有考出?令我滿意?;第三?、考試的?時(shí)候太粗?心,這次?英語考試?明明很簡(jiǎn)?單,但是?我卻還是?沒有拿到?一百分,?原因是做?完試卷后?,我并沒?有仔細(xì)的?檢查,粗?心大意的?過了一遍?之后就收?場(chǎng)交卷了??;仡?這個(gè)學(xué)期?,有好的?習(xí)慣也有?不好的習(xí)?慣,好的?習(xí)慣以后?要保持下?去,但是?不好的習(xí)?慣就不能?如此對(duì)待?,應(yīng)該努?力的克服?并改正它?。期中?考試雖然?是一場(chǎng)小?考試,但?它給了我?一個(gè)大啟?示,告訴?我不能驕?傲自大,?成績(jī)是平?時(shí)積累回?來的。?期中考試?后的總結(jié)?反思(七?)一場(chǎng)?緊張而急?促的期中?考試結(jié)束?了,在成?績(jī)公布的?同時(shí),每?個(gè)人的心?情也是波?瀾起伏,?剩下的就?是總結(jié)與?反思。我?也不例外?!我很?清楚,這?次考試不?是很理想?,語文有?幾題還是?以前做過?的,但還?是錯(cuò)了,?實(shí)在是不?應(yīng)該,我?以后一定?要吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),?一定會(huì)仔?細(xì)一點(diǎn)的?,我相信?我下次會(huì)?考得更好?!請(qǐng)老師?相信我!?就語文試?卷來看,?應(yīng)該說難?度不是很?大,活的?能力題目?較多,尤?其是基礎(chǔ)?部分的語?言能力題?占這部分?的___?_%。閱?讀與寫作?也不是過?難的。閱?讀能力非?常薄弱,?得分率沒?有超過_?___%?。另外還?比較粗心?,比如在?我的試卷?上,一道?題的列式?正確,可?最后的計(jì)?算卻錯(cuò)了?,痛失了?這些分。?這種現(xiàn)象?也不是第?一次發(fā)生?了,所以?一定不能?馬虎,不?能掉以輕?心,否則?后悔莫及?。在各?科成績(jī)當(dāng)?中,我的?英語考的?最差,其?中聽力、?句型轉(zhuǎn)換?是最薄弱?的。所以?,我想我?可以利用?周末的時(shí)?間,做一?些聽力、?句型的題?目,來提?高我的英?語成績(jī)。?我想紙上?談兵是不?夠的,我?應(yīng)該從現(xiàn)?在做起,?施行我的?計(jì)劃。還?需要持之?以恒的精?神,這也?是最重要?的一點(diǎn),?我想如果?我做到了?這一點(diǎn),?我的英語?成績(jī)一定?能考的更?好。這?次考試之?所以沒有?考好,總?結(jié)原因如?下:1?、平時(shí)沒?有養(yǎng)成細(xì)?致認(rèn)真的?習(xí)慣,考?試的時(shí)候?答題粗心?大意、馬?馬虎虎,?導(dǎo)致很多?題目會(huì)做?卻被扣分?甚至沒有?做對(duì)。?2、準(zhǔn)備?不充分。?“不打無?準(zhǔn)備之仗??!毖酝?之意,無?準(zhǔn)備之仗?很難打贏?,我卻沒?有按照這?句至理名?言行事,?導(dǎo)致這次?考試吃了?虧。3?、沒有解?決好興趣?與課程學(xué)?習(xí)的矛盾?。今后力?爭(zhēng)解決這?個(gè)問題。?上課認(rèn)真?聽講,課?后認(rèn)真完?成作業(yè),?力爭(zhēng)下次?取得理想?的成績(jī)。?這次考?試雖然沒?有考好,?但是我相?信,我只?要照著我?上面寫的?學(xué)習(xí)方法?做,我的?成績(jī)一定?會(huì)變好。?世上無難?事,只怕?有心人。?我相信,?我一定能?成功!加?油!期?中考試后?的總結(jié)反?思(八)?四年級(jí)?語文第二?學(xué)期期中?考試之后?,我的心?情放松了?許多,但?是還有些?猶豫不決?,擔(dān)心自?己那幾道?沒有把握?的題做得?不對(duì)。果?然,試卷?發(fā)下來以?后,我定?睛一看,?分?jǐn)?shù)是_?___分?。我對(duì)這?個(gè)分?jǐn)?shù)不?滿意,被?扣分的地?方果然是?那幾道題?:1、?第二題形?近字組詞?,“憂”?和“擾”?組詞,我?沒有仔細(xì)?看清楚,?隨手就寫?,結(jié)果把?兩個(gè)字弄?顛倒了。?錯(cuò)題

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