班級組織委員個人工作總結模板（2篇）

第4頁共4頁班級組織?委員個人?工作總結?模板時?間總是悄?悄的流逝?，不經(jīng)意?間又到期?末。彈指?間，大學?時光已流?過八分之?一。從四?面八方來?的___?_個人組?成一個集?體也已經(jīng)?走過那么?多日子。?回望過去?，那些點?點滴滴都?還歷歷在?目。還?記得，選?班委那天?，我榮幸?地成為組?織委員。?雖然以前?有聽說大?學的班委?不好當，?除了班長?團支書其?他班委都?是打醬油?之類的傳?言，但是?我不希望?自己班是?這樣的。?我希望自?己的職責?自己擔當?。那時，?我就下定?決心，我?任職期間?所做的工?作至少要?對得起支?持我的_?___位?同學?，F(xiàn)?在，我可?以安慰地?說我做到?了，雖然?不能完美?，但至少?是一份及?格的答卷?。我們?班在院的?班級評比?中獲得第?3的榮譽?，在同級?中排名第?一。本學?期于十一?之后共開?展了__?__次班?級活動，?分別是湘?湖秋游，?寢室間籃?球賽，與?生工一班?的籃球賽?，高校一?日游，感?恩的心手?語舞蹈學?習，私人?廚房的聚?餐。我們?班的班級?凝聚力與?和諧度是?讓人羨慕?的。對此?，我有點?小小的自?豪。作?為組織委?員，我有?責任與義?務管理好?這個班級?。打造一?個具有強?凝聚力，?同學間關?系融洽是?我的工作?目標。說?真的，剛?開始接手?任務時，?真怕自己?經(jīng)驗不足?，做不好?，而愧對?這個班級?。高校一?日游活動?的時候，?同學們積?極性不高?，也有一?些小異議?。那時我?非常失落?，也很心?酸，一直?跟自己生?悶氣，責?怪自己能?力不夠，?沒法安排?很好的學?校，沒想?出新奇的?活動。甚?至因為這?個不吃飯?，睡不著?。但是，?有同學發(fā)?現(xiàn)我的郁?悶后，他?們鼓勵我?，體諒我?，安慰我?。到出游?那天，真?正帶隊出?去時的參?加人數(shù)還?是讓我十?分感動和?欣慰。我?真心希望?大家都能?積極參與?班級活動?，因為我?們是集體?，是團隊?。班級?的每個活?動都需要?策劃，有?的要踩點?，比如秋?游，高校?一日游，?私人廚房?聚餐。從?一個活動?提出到策?劃、實施?、收場，?我都需要?全程參加??；顒舆^?程中，我?要注意觀?察同學們?的思想動?態(tài)。大學?不同于高?中，同學?們之間接?觸相對較?少，這就?需要班委?主動與他?們溝通。?一般在活?動中，看?到自己一?個人呆在?一邊的，?我都會過?去聊聊，?或者安排?個任務給?他。組織?者要時時?觀察每個?人，不能?只顧自己?玩。那?天的私人?廚房聚餐?，是這學?期最成功?的一個活?動了。雖?然那地方?很小，但?是很溫馨?，那是笑?臉最多、?最真，出?勤率最高?，異議最?少的一個?活動。雖?然我一直?在打雜，?沒有搶東?西吃。但?同學們主?動搶了吃?的給我。?那感覺很?幸福。盡?管第二天?就累的生?病了，但?忙碌是值?得的。也?非常感謝?班主任，?輔導員的?盛情參與?，以及同?學們的辛?勤勞動。?在大學?擔任班委?這一學期?，我收獲?很大，特?別是同學?們的友誼?，這是最?大的財富?。以及最?表面的就?是學會了?寫策劃，?然后是洞?察力、社?交能力、?領導能力?、處事能?力都得到?了提升，?我也懂得?了要尊重?各個活動?。以前覺?得學校里?的某些活?動舉辦的?太無聊，?太沒意義?，因而很?不屑。但?當自己經(jīng)?歷時，特?別是自己?努力在做?，卻被同?學不屑，?不理解，?心中的那?種酸楚是?無法言說?的。所以?，現(xiàn)在自?己會尊重?活動，看?學校的活?動不只是?表面而更?關注幕后?。接著，?現(xiàn)在一些?比較宅、?比較安靜?的同學也?漸漸融入?集體了，?這讓我很?欣慰。最?后一點就?是學會了?忍耐，學?會了放棄?，學會了?包容以及?說話技巧?。下面?講一下自?己存在的?一些問題?，首先，?從第一個?活動秋游?說起吧。?我們是分?兩批，一?批騎車，?一批公交?。當初我?們踩點的?時候，只?是考察了?騎車路線?，沒有考?察公交到?站后具體?怎么走。?這導致那?天辛苦了?五位同學?，也表示?十分抱歉?與感謝。?高校一日?游下車時?下早了一?站，這導?致讓大家?多走了五?分鐘。雖?然不是我?聽錯了，?但自己還?是有一定?責任的。?這些雖然?只是細節(jié)?，但還是?有必要注?意與檢討?的。第?二點，自?己與各班?委之間的?商討與協(xié)?調(diào)不夠，?導致任務?分配不均?，可能讓?部分班委?重復做事?很辛苦。?第三點?，與班主?任之間溝?通不夠，?沒有及時?反映班級?情況。?班級組織?委員個人?工作總結?模板（二?）一人?不為眾，?獨木不成?林，伸出?一雙手，?溫暖一顆?心。真心?的溫度能?融化堅冰?，大家的?奉獻讓世?界不同.?時光流?逝，歲月?如梭，一?個月的時?間快結束?了，我發(fā)?現(xiàn)，我有?更多對于?組織委員?這個職務?的理解，?組織委除?組織團組?織生活外?還應多組?織一些可?以增強班?級凝聚力?，增進同?學交流的?活動，而?且還因為?班級條件?資源的限?制，更加?大了活動?開展工作?的難度，?所以還需?通過一些?小細節(jié)的?影響達到?班級內(nèi)部?的團結建?設。團?結，無論?何時它都?應該并且?長期成為?一個班的?基礎，它?也是一個?班的靈魂?。一個團?結的班級?有利于同?學的身心?健康的成?長，也有?利于大家?更好的學?習。大家?處于一個?團結的集?體中才能?更加全身?心地投入?到學習和?生活中去?。為了做?到團結這?兩個字，?我們班委?這一年來?一直從兩?個方面來?做。第?一，積極?的組織集?體活動;?第二，有?效的開展?小型的活?動。積?極的開展?集體活動?。從開學?至今，有?班委組織?的集體活?動一直貫?穿了整個?大一這學?期的生活?。其中有?我們班委?組織同學?的外出游?玩，也有?積極組織?大家參加?學校組織?的集體活?動。組織?外出游玩?，我們始?終把安全?問題放在?首位。每?次活動前?班委都進?行周密的?計劃和事?前考察。?以確保在?活動中萬?無一失。?參加學校?組織的集?體活動。?我們本著?重在參與?，娛樂第?一的目的?。目的是?為了讓同?學們參與?其中，豐?富大家的?課余生活?。總之?，組織這?一系列的?活動就是?為了增進?大家彼此?間的了