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第7頁共7頁班組長年?終工作總?結(jié)參考模?板__?__年以?來,__?__班組?在礦和專?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,克服?生產(chǎn)條件?復(fù)雜,工?作面改系?統(tǒng)頻繁等?不利因素?,使我工?區(qū)的安全?、生產(chǎn)、?經(jīng)營、創(chuàng)?新各項(xiàng)工?作呈現(xiàn)蒸?蒸日上、?日新月異?的良好局?面,較好?地完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?下面,就?____?班組__?__年的?工作做一?簡要總結(jié)?。一、?工作任務(wù)?完成情況?在生產(chǎn)?組織上,?我區(qū)克服?借調(diào)人員?思想活躍?,安全管?理難度大?;沿空留?巷維護(hù)困?難;工作?面斷層多?,充矸困?難等不利?因素。順?利實(shí)現(xiàn)了?兩面安全?生產(chǎn)???服充矸距?離長、無?物料運(yùn)輸?系統(tǒng)等不?利因素,?組織工區(qū)?一班人在?該工作面?進(jìn)行了面?中部取消?普采段、?泵站遠(yuǎn)距?離供液等?試驗(yàn)。?回顧__?__月份?工作,材?料費(fèi)、電?費(fèi)均控制?在計(jì)劃以?內(nèi),質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化、?經(jīng)營預(yù)算?率考核位?于專業(yè)中?游水平,?并實(shí)現(xiàn)了?機(jī)電零事?故,各項(xiàng)?工作呈現(xiàn)?健康平穩(wěn)?發(fā)展的態(tài)?勢。二?、加強(qiáng)培?訓(xùn),嚴(yán)格?考核教?育職工牢?固樹立“?安全第一?,生產(chǎn)第?二”理念?,堅(jiān)持培?訓(xùn)保安,?開展了手?指口述的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?。為提高?職工手指?口述的積?極性,在?職工內(nèi)部?形成了以?點(diǎn)帶面,?共同學(xué)習(xí)?的濃厚氛?圍。手指?口述的開?展,使職?工的操作?行為轉(zhuǎn)化?為內(nèi)在要?求,自覺?行動(dòng),最?終實(shí)現(xiàn)安?監(jiān)人員是?否在現(xiàn)場?,職工都?正規(guī)操作?,做到領(lǐng)?導(dǎo)在與不?在都一樣?施工的目?標(biāo)。在?工區(qū)內(nèi)部?開展薄弱?人物幫教?活動(dòng),工?區(qū)指派一?名技術(shù)骨?干,負(fù)責(zé)?對本班安?全意識差?,業(yè)務(wù)技?能低的職?工進(jìn)行現(xiàn)?場幫教,?每班__?__人次?,被幫教?人員要將?學(xué)習(xí)體會(huì)?,學(xué)到的?要點(diǎn)填寫?在值班記?錄本上;?每班班前?會(huì)由安監(jiān)?員對前一?天的典型?行為違章?員工進(jìn)行?點(diǎn)評,指?出違章的?危害性和?吸取的教?訓(xùn),盯班?人員負(fù)責(zé)?監(jiān)督點(diǎn)評?的全過程?,以避免?點(diǎn)評流于?形勢,總?之通過一?系列的安?全活動(dòng),?通過在職?工思想上?緊好安全?弦。以質(zhì)?量管理為?重點(diǎn),廣?泛開展精?品工程創(chuàng)?建活動(dòng),?給職工創(chuàng)?造良好的?安全生產(chǎn)?環(huán)境,實(shí)?現(xiàn)了質(zhì)量?好,隱患?降,環(huán)境?保安的目?標(biāo)。三?、優(yōu)化提?升,合理?組織我?區(qū)在__?__面生?產(chǎn),該面?位于七采?褶曲構(gòu)造?的底部,?特殊的位?置使工作?面自投產(chǎn)?后就斷層?不斷,放?炮不斷。?工作面打?眼個(gè)數(shù)始?終在__?__個(gè)以?上,嚴(yán)重?制約生產(chǎn)?組織和充?矸量的提?高。針對?此不利形?勢,工區(qū)?在縮短斷?層打放時(shí)?間和提高?開機(jī)率上?開展優(yōu)化?提升活動(dòng)?。采取了?雙回路并?聯(lián)供風(fēng)的?小改小革?,實(shí)現(xiàn)了?工作面3?部鉆同時(shí)?打眼,將?斷層打眼?時(shí)間縮短?____?%以上。?針對充?矸溜子檢?修時(shí)間長?,溜子螺?絲易松動(dòng)?脫落的弊?端,采用?“風(fēng)動(dòng)扳?手”對螺?絲進(jìn)行緊?固,將檢?修時(shí)間減?少___?_%。生?產(chǎn)工藝上?探討采煤?充矸同時(shí)?進(jìn)行的組?織方式。?試驗(yàn)在充?矸至面中?上部時(shí),?后部充矸?不停,同?時(shí)動(dòng)煤機(jī)?將溜頭或?溜尾割出?,實(shí)現(xiàn)充?矸結(jié)束可?立即移溜?目標(biāo),以?上對生產(chǎn)?組織的優(yōu)?化,大大?提高了工?作效率,?保證了每?班一刀炭?,一茬矸?的正規(guī)循?環(huán)。轉(zhuǎn)?入___?_工作面?后,我區(qū)?針對該面?中部留有?普采,占?用人員多?、影響工?作面推進(jìn)?的弊端開?展優(yōu)化。?將面中部?普采段調(diào)?至溜頭處?,通過調(diào)?整支架間?隙,安裝?擋矸網(wǎng)等?措施,滿?足充矸溜?頭檢修的?要求,此?方案實(shí)施?后,既提?高了支護(hù)?強(qiáng)度,消?滅了普采?回柱的安?全隱患。?每班又可?節(jié)省兩名?施工人員?,經(jīng)濟(jì)安?全效益明?顯。系統(tǒng)?的優(yōu)化配?置,為提?高產(chǎn)能創(chuàng)?造了條件?。班組?長年終工?作總結(jié)參?考模板(?二)一?年來,本?人進(jìn)一步?從各方面?嚴(yán)格要求?自己,充?分發(fā)揮一?名合格黨?員應(yīng)有的?模范作用?,具體情?況匯報(bào)如?下:一?、思想認(rèn)?識方面?加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)?,不斷提?高自身政?治和思想?覺悟,時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己,?增強(qiáng)大局?意識和服?務(wù)意識。?時(shí)刻牢記?自己的責(zé)?任和義務(wù)?,嚴(yán)格要?求自己,?在任何時(shí)?候都要起?到模范帶?頭作用。?二、工?作態(tài)度方?面愛崗?敬業(yè),踏?實(shí)肯干,?勤奮上進(jìn)?,不忘初?心,積極?向上,充?分發(fā)揮自?己的主觀?能動(dòng)性和?創(chuàng)造性,?以正確的?態(tài)度對待?各項(xiàng)工作?任務(wù),努?力提高工?作效率和?工作質(zhì)量?。以“六?型班組”?為依托,?進(jìn)一步完?善細(xì)化班?組建設(shè)工?作,積極?宣傳正能?量,引導(dǎo)?員工行正?確的事,?做正直的?人,與企?業(yè)同呼吸?,共命運(yùn)?。三、?執(zhí)行力方?面服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?,不講客?觀條件,?不消極怠?工,積極?與領(lǐng)導(dǎo)溝?通;努力?學(xué)習(xí),掌?握新知識?,樹立新?觀念,提?高新技能?;進(jìn)一步?完善班組?管理機(jī)制?,利用科?學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?衡量員工?,合理的?獎(jiǎng)懲制度?激勵(lì)員工?;設(shè)立反?饋機(jī)制,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?和解決實(shí)?際問題。?四、廉?潔自律方?面堅(jiān)持?以學(xué)習(xí)自?警自勵(lì),?以學(xué)習(xí)提?高自我,?以學(xué)習(xí)增?強(qiáng)___?_執(zhí)行黨?風(fēng)廉政建?設(shè)的自覺?性和堅(jiān)定?性。提高?自身政治?素養(yǎng)的同?時(shí),增強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識?,不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和工作能?力。做到?自重、自?省、自警?、自勵(lì)。?在工作中?堅(jiān)持說真?話,辦實(shí)?事,不弄?虛作假,?敷衍搪塞?,注重實(shí)?效。嚴(yán)于?律己,寬?以待人,?通過談心?、交心,?充分調(diào)動(dòng)?員工的工?作積極性?和主觀能?動(dòng)性,發(fā)?揮好群體?的力量,?努力形成?“心往一?處想,勁?往一處使?”的良好?氛圍。?班組長年?終工作總?結(jié)參考模?板(三)?在這不?平凡的一?年中,我?們___?_電氣猶?如一顆冉?冉升起的?明珠,在?不斷創(chuàng)新?、極力改?革產(chǎn)業(yè)效?益再創(chuàng)新?高。在這?令人欣慰?的季節(jié),?辭舊迎新?的日子里?我也盤點(diǎn)?一下過去?一年的收?成,在公?司領(lǐng)導(dǎo)和?同仁的幫?助下,兢?兢業(yè)業(yè),?克盡職守?,圓滿地?完成了領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)任務(wù)??,F(xiàn)將自?己的工作?總結(jié)匯報(bào)?如下:?一、一年?來的工作?表現(xiàn)(?一)強(qiáng)化?形象,提?高自身素?質(zhì)。為做?好本職工?作,我堅(jiān)?持嚴(yán)格要?求,注重?以身作則?,以誠待?人,一是?愛崗敬業(yè)?講奉獻(xiàn)。?班長的工?作大多是?協(xié)調(diào)小事?搞好保障?,因此,?我正確認(rèn)?識自身的?工作和價(jià)?值,正確?處理苦與?樂,得與?失、個(gè)人?利益和集?體利益的?關(guān)系,堅(jiān)?持甘于奉?獻(xiàn)、誠實(shí)?敬業(yè),二?是錘煉自?身努力提?高本職業(yè)?務(wù)水平。?經(jīng)過半年?的學(xué)習(xí)和?鍛煉,我?在工作上?取得一定?的進(jìn)步,?利用積極?工作汲取?經(jīng)驗(yàn)的同?時(shí),細(xì)心?學(xué)習(xí)他人?長處,改?掉自己不?足,并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請?教,在不?斷學(xué)習(xí)和?探索中使?自身在班?組長管理?水平上有?所提高。?(二)?嚴(yán)于律已?,不斷加?強(qiáng)作風(fēng)。?一年來我?對自身嚴(yán)?格要求,?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無?聞作為自?己的準(zhǔn)則?,始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?腳踏實(shí)地?埋頭苦干?上。在工?作中,以?制度、紀(jì)?律規(guī)范自?己的一切?言行,嚴(yán)?格遵守公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同?志,謙虛?謹(jǐn)慎,主?動(dòng)接受來?自各方面?的意見,?不斷改進(jìn)?工作方式?方法。?(三)強(qiáng)?化職能,?做好服務(wù)?工作。工?作中,我?注重把握?根本,努?力提高服?務(wù)水平。?組里人員?多,工作?量大,這?就需要我?們團(tuán)結(jié)協(xié)?作。在這?一年里,?不管遇到?上的困難?,我都積?極配合做?好工作,?同事們的?心都能往?一處想,?勁都往一?處使,不?計(jì)得失,?只希望把?工作圓滿?完成。?二、工作?中的不足?(一)?情感觀念?過重。在?工作過程?中,有好?多操作沒?有嚴(yán)格按?照操作規(guī)?程操作,?但是當(dāng)時(shí)?并未造成?直接經(jīng)濟(jì)?損失也沒?有發(fā)生安?全事故,?以至礙于?情面大多?只是口頭?批評,而?沒有采取?嚴(yán)肅認(rèn)真?的態(tài)度。?現(xiàn)在想來?,安全隱?患和違規(guī)?操作是重?中之重;?如前段時(shí)?間發(fā)生的?人員受傷?、機(jī)臺故?障、模具?受損皆是?因違章操?作引起。?因此在今?后的工作?中,凡是?出現(xiàn)的任?何違章操?作的,定?要嚴(yán)肅處?理。(?二)立足?現(xiàn)有條件?創(chuàng)新觀念?有待提高?。以往工?作中一旦?遇到困難?總是先想?著要上級?幫助解決?,未能意?識到去體?諒公司和?領(lǐng)導(dǎo)的難?處?,F(xiàn)如?今工作的?環(huán)境和條?件已相當(dāng)?優(yōu)越,公?司也是在?逐步的成?長壯大完?善過程中?,今后定?要立足現(xiàn)?有優(yōu)勢,?發(fā)揮集體?智慧力量?,協(xié)助做?好工作。?(三)?傳達(dá)和落?實(shí)公司精?神任務(wù),?態(tài)度不夠?堅(jiān)決???是考慮到?個(gè)人利益?和自己的?小算盤,?對公司和?上級賦予?的任務(wù)未?能___?_到底。?在以后的?工作中堅(jiān)?決提高執(zhí)?行力,提?升思想觀?念認(rèn)識水?平。三?、今后的?努力方向?(一)?深入精細(xì)?化。從小?事著手,?引導(dǎo)班組?人員嚴(yán)格?執(zhí)行、堅(jiān)?決落實(shí),?以點(diǎn)帶面?帶動(dòng)班組?全面工作?;當(dāng)好車?間主任助?手,配合?搞好生產(chǎn)?一部工作?。(二?)以“5?S”標(biāo)準(zhǔn)?為建設(shè)基?矗車間主?任曾多次?在會(huì)議中?提倡并強(qiáng)?調(diào)的“5?S”標(biāo)準(zhǔn)?,是一項(xiàng)?長期而艱?巨的任務(wù)?,也是公?司建立健?全的基礎(chǔ)?文化,我?們將力爭?以此導(dǎo)向?狠抓落實(shí)?,逐條實(shí)?施,循序?完善。?(三)以?人為本理?性管理。?班組成員?多,年齡?距離大,?性格差異?尤為明顯?;以后定?要結(jié)合班?前、后會(huì)?議,引導(dǎo)?班組成員?思維認(rèn)識?,提高思?想覺悟;?以端正的?工作態(tài)度?為中心線?,以多元?化性格特?點(diǎn)為創(chuàng)新?思路,達(dá)?到共同努?力、共同?提高,攜?手建立美?好的家園?。(四?)以六西?格瑪量化?工具為參?照。將現(xiàn)?行工作法?案,參照?量化工具?擬定出可?行性管理?制度和方
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