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第12頁共12頁有關個人?年度工作?總結模板?大家好?,我是礦?綜采一隊?職工__?__,自?我參加工?作以來,?從一名新?工人漸漸?成長為一?名綜采工?人,在此?過程中自?己也學習?到了很多?工作經驗?和綜采知?識,切切?實實的體?會到煤礦?工人生產?的辛苦,?使自己對?生活有了?更多的體?會和感悟?。也重新?認識了煤?礦生產和?礦工師傅?們的率真?的性格和?耐勞的品?格。一?向以來,?我所在的?綜采一隊?在安全管?理上認真?____?礦及兩級?公司安全?會議精神?,堅持“?安全第一?、預防為?主”的方?針,堅持?安全培訓?,提高全?員素質,?狠抓落實?,實現了?安全生產?,杜絕了?重大惡性?事故,采?面質量標?準化水平?得到明顯?提高,安?全生產健?康發(fā)展。?在實際生?產工作中?我嚴格按?照我礦三?級安全管?理體制要?求自己,?堅持在學?習中提高?,在提高?中再學習?,把提高?自我安全?素質做為?生產工作?的中心,?扎實地搞?好本質安?全工作,?同時不斷?提高自我?安全生產?意識和自?主保安潛?力。在這?幾年的工?作生產當?中我杜絕?了輕傷及?以上安全?事故,以?及“三違?”現象。?在平時的?正常工作?當中,在?工人師傅?們的指導?下以現場?工序操作?為重點,?使自己的?實際操作?水平穩(wěn)固?扎實,技?術素質過?硬,正在?努力使自?己的得工?作技能和?綜合業(yè)務?水平持續(xù)?上升。在?工作中以?工序質量?為先,嚴?格要求自?己按質量?標準進行?作業(yè),是?自己的工?作能夠做?到按質量?標準化的?標準執(zhí)行?,夯實標?準化基工?礎作,重?視現場質?量操作,?并且十分?注重安全?質量標準?化,努力?使每個班?的工作都?能做到高?標準,高?質量,確?保工程質?量的合格?驗收。在?全隊的齊?心努力之?下全面提?高了采面?工程質量?和質量標?準化水平?,為安全?生產奠定?了堅實的?基礎。?在業(yè)余的?時間里,?利用班前?會等時間?我還加強?了自我教?育,提高?自己的技?術理論水?平。同時?繼續(xù)加強?實際工作?中的安全?學習教育?,堅持以?現場為陣?地,以學?習為手段?,使自己?從思想上?,行為上?提高控制?操作技能?,杜絕不?安全因素?。突出抓?好“安全?第一”的?意識,提?高“我要?安全”的?覺悟,掌?握“我會?安全”的?技能,履?行“我管?安全”的?職責,實?現從“要?我安全”?到“我要?安全”再?到“我會?安全”的?意識轉變?的任務。?用科學的?理論武裝?自己,以?正確的理?論引導人?,以優(yōu)秀?的作風鼓?舞人,不?斷提高自?己科學文?化素質,?努力培養(yǎng)?和造就自?己的業(yè)務?水平,使?自己成長?的更快更?好。但是?在實際工?作中也難?免出現一?些困難,?如采面的?工程質量?不能夠隨?時把關,?有時工作?任務難以?順利完成?,煤質不?能很得到?好的控制?等,這些?都是不能?忽視了的?問題,因?此要多分?析和思考?出現問題?的原因,?學會分析?總結,尋?找突破口?,把準切?入點,盡?量使問題?在第一時?間,第一?地點的到?合理、科?學、高效?、安全的?解決。因?此在今后?的工作中?更應做好?自主保安?和互助保?安,使安?全生產形?勢平穩(wěn);?同時努力?做好本質?工作,使?采面安全?質量標準?化水平上?升;爭取?使自己的?技術操作?規(guī)范,理?論素質提?高???之,在這?幾年的工?作當中,?在區(qū)隊工?人師傅們?的關心和?指導下,?我在安全?生產和質?量標準化?等方面取?得了必須?成績,但?也存在著?一些問題?,比如有?些操作技?能還需全?面掌握,?工作技能?有待進一?步提高,?因此也期?望隊領導?多多的指?導和幫忙?,使自己?進步和提?高的更快?。有關?個人年度?工作總結?模板(二?)__?__年即?將結束,?____?年的工作?也即將告?一段落,?在這一年?里,我經?過自身努?力,克服?各種困難?,特別是?在領導的?大力支持?下,這一?年是有意?義的、有?價值的、?有收獲的?。我順利?的完成了?____?工作,經?歷了__?__工作?。通過這?些項目的?管理,熟?悉了公司?的運作程?序流程,?掌握了公?司系統的?操作過程?,這為今?后的工作?打下了一?定的經驗?基礎。?雖然__?__年有?所收獲,?但是自身?的不足之?處也暴露?無疑1?.雖然年?輕充滿干?勁,但是?經驗缺乏?,在處理?突發(fā)事件?和一些新?問題上存?在著較大?的欠缺。?2.跟?不上客戶?在項目上?的運作需?求,還缺?乏主動與?他們的溝?通和交流?的積極性?。與客戶?交流,言?辭生硬,?不善于有?效的表達?,感覺整?個人放不?開。這些?個人因素?直接影響?到了工作?的效果。?3.報?價工作經?驗還不夠?,對外購?件市場價?格及數據?收集不夠?,還有待?與加強學?習。4?.對于外?委項目的?生產進度?狀況不能?掌控,造?成拖期、?延期想象?比較常見?。銷售?員是企業(yè)?的門面,?企業(yè)的窗?口,我們?的一言一?行同時代?表了一個?企業(yè)的形?象。以上?這些缺點?和弱點都?是致命的?,所以在?今后的工?作和生活?中,必須?積極改正?自身缺點?,廣泛汲?取銷售經?驗,努力?提高業(yè)務?素質,在?高素質的?基礎上更?要加強自?己專業(yè)知?識和專業(yè)?技能的學?習。并以?高標準要?求自己,?不斷學習?,讓自己?能夠成為?一名合格?的銷售員?。__?__年是?充滿期待?的一年。?在___?_年完成?公司銷售?指標的基?礎上,_?___是?一個新的?起點。對?于我們新?建的經營?部門,作?為其中的?一員有義?務、有責?任、有目?標、有理?想地去做?好部門的?工作,做?好自己工?作范圍的?事情。為?了取得更?好的成績?,對我們?新成立的?經營部門?有幾點建?設性的建?議和一些?個人看法?,不知妥?否請領導?思考定奪?!希望我?們部門最?快的完善?各種工作?需求,力?爭___?_年上半?年在銷售?及部門的?各項工作?上取得優(yōu)?異的成績?。1.?經營部的?工作應該?做好職責?分工,明?確工作內?容及責任?范圍。工?作做得不?好,不是?任務重、?不是員工?不努力、?更不是領?導沒有用?好人。往?往是工作?分工沒有?明確,工?作責任沒?有落實到?實處所造?成。有些?事情落在?無人去做?的區(qū)域,?可以說哪?個人都可?以去做,?然而也可?以說不是?哪個人的?事,事情?不多的時?候哪個員?工都可以?撿起來做?,但是一?旦事情多?起來了就?沒有人愿?意去管。?最可怕的?是,當你?處于好心?去做不是?自己的事?,做好了?大家相關?無事,如?果一旦出?現什么問?題或是麻?煩,所有?的問題就?得你來去?處理。一?說到是誰?的事時,?都會說前?面是誰誰?做的,當?然后面你?就不得不?處理了,?因為沒有?人管嘛。?費力不討?好的事誰?愿意一而?再、再而?三的去擔?當呢時間?一久對于?責任不明?確的工作?事情,大?家就會熟?視無睹,?對工作來?說就很難?開展。這?一點是賽?重員工的?一個不良?通病,我?是感受最?深的,常?常的熱心?,時時會?帶來很多?煩心。所?以工作的?凌亂就是?工作分工?不明、責?任不細的?結果。?2.部門?的工作要?打開局面?一定得要?領導開路?。為什么?這樣說呢?因為每個?項目的前?期開拓,?對于我們?公司的特?殊性質來?說,部門?的員工去?開拓的話?,不管是?你的頭銜?,還是你?的權威性?、拍板權?都得不到?對方的信?賴,我們?的客戶(?母公司)?根本都不?把你說的?話放在心?上,你一?個小兵誰?甩你帳。?說多了人?家認為是?浪費他的?時間,往?往還甩出?一句話,?你們領導?是誰有誠?意叫他來?和我談,?就這樣隨?便應付打?發(fā)你了。?3.對?客戶的合?理要求一?定要及時?反饋信息?。在這一?點上我們?公司做得?還不夠好?,相當一?部分原因?還是歸結?在第一點?談到的問?題上。還?有就是在?不能滿足?客戶合理?要求的同?時,我們?也要及時?反饋客戶?的真實情?況,這樣?客戶才能?信賴我們?的工作及?相信我們?公司能滿?足他們的?供貨需求?。4.?在適當時?機,多派?部門員工?去供貨廠?家出差。?一來可以?掌控供貨?廠家產品?的制造質?量及進度?情況;二?來也可以?增加員工?對各種產?品的認知?,這對員?工以后開?展工作提?供了一個?很好的學?習___?_臺。閉?門造車對?員工的成?長有很大?的局限性?,見多識?廣更有利?于員工的?快速成長?。說了?這些,其?實也沒有?什么多大?的建議,?個人認為?在做好以?上三點問?題后,再?加上每個?員工做好?自己的工?作,恪守?其職,不?斷的提升?并優(yōu)化自?己的業(yè)務?水平,相?信經營部?在日益激?烈的市場?競爭中,?在___?_年會有?新的突破?、新的氣?象,新戰(zhàn)?績。_?___年?度工作規(guī)?劃1.?加強學習?和實踐,?繼續(xù)提高?。針對?自己的崗?位,重點?是深入學?習智能交?通相關業(yè)?務及研發(fā)?相關知識?,提高解?決問題的?能力。?2.竭盡?全力完成?研發(fā)任務?。在項?目研發(fā)過?程中,要?充分溝通?,過程受?控,要在?業(yè)務上投?入更大的?力度,牢?記速度、?想象力和?完美的執(zhí)?行,以健?康愉快的?心態(tài)積極?主動地完?成研發(fā)任?務。3?.完善自?身素質。?新的一?年,要毫?不動搖為?成為一個?品德好、?素質高、?能力強、?勤學習、?善思考、?會辦事的?聰明人而?努力。?有關個人?年度工作?總結模板?(三)?做部長的?這半個學?期以來,?從一開始?的手忙腳?亂到現在?慢慢適應?了自己的?角色,可?以比較從?容地布置?工作;從?當初做主?管時的懵?懵懂懂,?各種天真?到現在終?于可以比?較實際地?去想一些?部門的發(fā)?展方向等?等,感覺?蛻變了很?多,成長?了很多。?從接手?部門以來?,突然感?覺肩上的?壓力倍增?。仿佛身?上凝聚著?過往幾代?的期望。?我把自己?曾經寫的?工作設想?看了一遍?又一遍,?我真的想?在我這短?短一年任?期內有所?作為,有?所改變。?即使這些?改變的嘗?試最終以?失敗而告?終,我也?給后人留?下了一筆?寶貴的經?驗?!吧?任的第一?天就是你?卸任的倒?數第__?__天。?”我一直?記著這句?話,不想?再我離開?社聯時留?下滿腹的?遺憾。?老實說,?這半學期?部門工作?出了挺多?問題,難?以回避。?我想這最?根本的原?因是我們?沒有適應?好這種角?色的轉變?吧。本不?該親力親?為的事頗?為費心地?做了很多?“表率”?,該用心?思考、總?結、統籌?的卻做的?不夠到位?。以前有?人說我們?這一代人?做主管做?的很出色?,做部長?卻問題倍?出。我想?我們是不?是太習慣?于有人帶?著我們去?做,而不?是自己去?思考怎樣?做,怎樣?做得更好?。說到?這里,我?很想提提?自己的性?格問題,?肖驍給過?我很多建?議,我也?很認同,?改正了一?些,比如?在某些場?合注意自?己言論等?等。但有?些我卻怎?么也控制?不好。例?如,想問?題總會想?的很悲觀?很復雜,?很難保持?積極樂觀?的心態(tài);?再如,關?鍵時會有?點優(yōu)柔寡?斷,缺乏?魄力。記?得二面時?,大姐從?始到終就?問了我一?個問題,?說我把總?結的任務?交給夢書?是不是推?卸責任現?在再去想?想我當初?那番冠冕?堂皇的話?背后的確?有一顆怯?懦的心。?我想我是?一個有責?任感的人?,但卻害?怕承擔責?任。還有?,曾經和?夢書、雅?筠出現的?一些矛盾?很大程度?上與我過?于自我,?有些武斷?,難以控?制好自己?的情緒有?一定關系?。不錯,?我們關于?事情做法?以及部門?的發(fā)展問?題存在分?歧,甚至?很大不合?,但在這?種窘境下?大家固執(zhí)?己見只會?讓矛盾更?深。我更?需要做的?是傾聽和?思考。這?些性格上?的缺點是?我以前從?未發(fā)覺過?的,是當?部長的這?半學期讓?我發(fā)現原?來這些問?題是這樣?致命。這?也讓我重?新思考一?個lea?der的?定位和作?用:他做?事的方式?和決定必?須建立在?一個團隊?的基礎上?。一個團?隊中沒有?高低之分?,只是各?自所承擔?的工作不?同。我必?須承認我?的這些不?足,然后?牢記,改?正。讓?我感到寬?慰的是,?部門的小?童鞋還是?一如既往?的團結,?很快地度?過了換屆?帶來的陣?痛期,投?入到新的?工作中去?。雖然角?色的轉變?有些坎坷?,但我還?是看到了?他們身上?的巨大變?化。我們?也特別注?意在平常?的工作中?多一些指?導和溝通?。肖驍說?:“我們?要為他們?的成長負?責?!钡?確如此。?但令我困?惑的是,?雖然我一?再強調,?部門孩子?們的學習?成績卻還?是很成問?題,掛科?的人很多?,我不知?道這是否?是部門工?作所引起?的。這學?期的工作?相對來說?并不多,?但卻干的?大家手忙?腳亂。有?時我想下?學期的工?作量將會?更大,到?時又該怎?么辦我想?效率很重?要,而高?效率的前?提必須是?合理、充?分的分工?。大家都?要明確哪?些是自己?應該做的?,要有清?晰的界定?。我想我?們幾個部?長更需要?反思,活?動前的分?工應當進?行細致全?面的安排?,而不是?草率的甩?給負責人?或者突然?的變來變?去。關?于社聯,?我一直有?種深深的?感覺,現?在斗膽把?它說出來?。做部長?這么久,?我發(fā)現雖?然大家是?以社聯的?名義統一?在一起,?但很多時?候有些各?自為政。?大多數人?首先想到?的都是自?己部門的?利益,很?難站在社?聯這樣的?高度去規(guī)?劃。這也?導致了部?門間的私?下合作其?實很難進?行,除非?有主席的?硬性命令?。同樣這?也是為什?么每一涉?及到各部?門要交什?么東西的?時候總是?很拖拉,?效率甚至?趕不上社?團的原因?了。很坦?白的說,?這樣的事?情我也做?過,這樣?的想法我?也有???能大家是?想作為部?長首先?應該管理?好自己的?部門吧。?韻姐以前?和我說要?是我能把?部門的工?作做成是?社聯的工?作,那我?就成功了?。我想我?們本來就?是一個整?體,我們?的出發(fā)點?本應該就?是整個社?聯。雖然?這些很難?做到,但?我會試著?先從自己?改變。?在社聯過?去的十年?里,的確?發(fā)生了太?多變化。?我時常想?我們是不?是在漸漸?的丟失一?些本質的?東西。也?許社團的?抱怨也全?不是沒有?道理,我?們需要去?正視這些?問題。我?想這本就?是社聯走?到一定程?度必然會?出現的現?象。我們?是在不斷?的壯大、?發(fā)展,但?社團又從?中收益多?少,又有?多少發(fā)展?是建立在?社團的發(fā)?展上的呢?我們總是?會讓新的?社聯人背?誦這樣那?樣的口號?,但真的?只有轉化?為切實的?可見的行?動,才會?獲得社團?的認可,?這才是社?聯最無上?的光榮。?當然我也?承認事實?上無論我?們多努力?,都不可?能讓所有?社團都滿?意,但至?少我們在?向著這個?方向邁進?。上個學?期在南校?開了大學?城十校社?聯的一個?論壇,去?過之后會?有一種深?深的感覺?,不錯,?華工的社?聯若從自?身組織來?說絕對是?最優(yōu)秀的?,發(fā)展最?完善的。?但仔細聽?會發(fā)現很?多社聯是?把自己擺?在一個與?社團平級?甚至低于?社團的角?色上的,?感覺反到?是社團制?約了社聯?的發(fā)展。?總之,?時常能感?覺到我們?在與學生?會白熱化?的競爭,?但我始終?堅信我們?是完全不?一樣的組?織,很多?時候也沒?有必要去?比較。一?味的模仿?反而會讓?我們失去?自我,成?為另一個?“學生會?”。我們?所要做的?就是堅持?我們自己?的特色和?道路,堅?持我們立?足社團的?理念?;?許上面的?這番話很?幼稚很無?知,畢竟?上面的校?團委對于?社聯又有?怎樣的要?求我也不?得而知,?但請相信?這些都是?我的肺腑?之言,因?為,我深?深的熱愛?著她。?一直以來?,作為一?個行政部?門,我對?人力的定?位就是一?體兩翼。?一體是“?專業(yè)化”?,兩翼是?績效和培?訓。這是?人力工作?的核心,?是社聯和?社團培養(yǎng)?人才機制?的基礎,?也是我們?下學期需?要大力開?拓的兩個?版塊。關?于工作,?我重點說?下這兩個?方面。?績效的工?作對我而?言是全新?的挑戰(zhàn),?但于人力?而言卻是?勢在必行?的工作。?上學期我?們參考總?結了其他?幾大組織?和外校社?聯的績效?制度,編?寫了符合?我們自己?情況的相?對完善的?一套考核?辦法。雖?然這套方?案,任有?很多的不?足,例如?鑒于我們?是學生組?織,不可?能有太多?的懲罰措?施,而且?它對于我?們自己部?門來說工?作量巨大?,內耗嚴?重。如何?才能簡化?步驟,讓?個部門也?能省時省?力地完成?,是我們?需要重點?考慮的問?題。當然?,實施之?初,難免?會有流于?形式的現?象,也或?多或少不?被大家所?重視,但?我覺得最?關鍵的是?我們一定?先做出來?,然
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