有關(guān)個(gè)人年度工作總結(jié)模板（3篇）

第12頁共12頁有關(guān)個(gè)人?年度工作?總結(jié)模板?大家好?，我是礦?綜采一隊(duì)?職工__?__，自?我參加工?作以來，?從一名新?工人漸漸?成長(zhǎng)為一?名綜采工?人，在此?過程中自?己也學(xué)習(xí)?到了很多?工作經(jīng)驗(yàn)?和綜采知?識(shí)，切切?實(shí)實(shí)的體?會(huì)到煤礦?工人生產(chǎn)?的辛苦，?使自己對(duì)?生活有了?更多的體?會(huì)和感悟?。也重新?認(rèn)識(shí)了煤?礦生產(chǎn)和?礦工師傅?們的率真?的性格和?耐勞的品?格。一?向以來，?我所在的?綜采一隊(duì)?在安全管?理上認(rèn)真?____?礦及兩級(jí)?公司安全?會(huì)議精神?，堅(jiān)持“?安全第一?、預(yù)防為?主”的方?針，堅(jiān)持?安全培訓(xùn)?，提高全?員素質(zhì)，?狠抓落實(shí)?，實(shí)現(xiàn)了?安全生產(chǎn)?，杜絕了?重大惡性?事故，采?面質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)化水平?得到明顯?提高，安?全生產(chǎn)健?康發(fā)展。?在實(shí)際生?產(chǎn)工作中?我嚴(yán)格按?照我礦三?級(jí)安全管?理體制要?求自己，?堅(jiān)持在學(xué)?習(xí)中提高?，在提高?中再學(xué)習(xí)?，把提高?自我安全?素質(zhì)做為?生產(chǎn)工作?的中心，?扎實(shí)地搞?好本質(zhì)安?全工作，?同時(shí)不斷?提高自我?安全生產(chǎn)?意識(shí)和自?主保安潛?力。在這?幾年的工?作生產(chǎn)當(dāng)?中我杜絕?了輕傷及?以上安全?事故，以?及“三違?”現(xiàn)象。?在平時(shí)的?正常工作?當(dāng)中，在?工人師傅?們的指導(dǎo)?下以現(xiàn)場(chǎng)?工序操作?為重點(diǎn)，?使自己的?實(shí)際操作?水平穩(wěn)固?扎實(shí)，技?術(shù)素質(zhì)過?硬，正在?努力使自?己的得工?作技能和?綜合業(yè)務(wù)?水平持續(xù)?上升。在?工作中以?工序質(zhì)量?為先，嚴(yán)?格要求自?己按質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?作業(yè)，是?自己的工?作能夠做?到按質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化的?標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?，夯實(shí)標(biāo)?準(zhǔn)化基工?礎(chǔ)作，重?視現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)?量操作，?并且十分?注重安全?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化，努力?使每個(gè)班?的工作都?能做到高?標(biāo)準(zhǔn)，高?質(zhì)量，確?保工程質(zhì)?量的合格?驗(yàn)收。在?全隊(duì)的齊?心努力之?下全面提?高了采面?工程質(zhì)量?和質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)化水平?，為安全?生產(chǎn)奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?在業(yè)余的?時(shí)間里，?利用班前?會(huì)等時(shí)間?我還加強(qiáng)?了自我教?育，提高?自己的技?術(shù)理論水?平。同時(shí)?繼續(xù)加強(qiáng)?實(shí)際工作?中的安全?學(xué)習(xí)教育?，堅(jiān)持以?現(xiàn)場(chǎng)為陣?地，以學(xué)?習(xí)為手段?，使自己?從思想上?，行為上?提高控制?操作技能?，杜絕不?安全因素?。突出抓?好“安全?第一”的?意識(shí)，提?高“我要?安全”的?覺悟，掌?握“我會(huì)?安全”的?技能，履?行“我管?安全”的?職責(zé)，實(shí)?現(xiàn)從“要?我安全”?到“我要?安全”再?到“我會(huì)?安全”的?意識(shí)轉(zhuǎn)變?的任務(wù)。?用科學(xué)的?理論武裝?自己，以?正確的理?論引導(dǎo)人?，以優(yōu)秀?的作風(fēng)鼓?舞人，不?斷提高自?己科學(xué)文?化素質(zhì)，?努力培養(yǎng)?和造就自?己的業(yè)務(wù)?水平，使?自己成長(zhǎng)?的更快更?好。但是?在實(shí)際工?作中也難?免出現(xiàn)一?些困難，?如采面的?工程質(zhì)量?不能夠隨?時(shí)把關(guān)，?有時(shí)工作?任務(wù)難以?順利完成?，煤質(zhì)不?能很得到?好的控制?等，這些?都是不能?忽視了的?問題，因?此要多分?析和思考?出現(xiàn)問題?的原因，?學(xué)會(huì)分析?總結(jié)，尋?找突破口?，把準(zhǔn)切?入點(diǎn)，盡?量使問題?在第一時(shí)?間，第一?地點(diǎn)的到?合理、科?學(xué)、高效?、安全的?解決。因?此在今后?的工作中?更應(yīng)做好?自主保安?和互助保?安，使安?全生產(chǎn)形?勢(shì)平穩(wěn);?同時(shí)努力?做好本質(zhì)?工作，使?采面安全?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化水平上?升;爭(zhēng)取?使自己的?技術(shù)操作?規(guī)范，理?論素質(zhì)提?高?？?之，在這?幾年的工?作當(dāng)中，?在區(qū)隊(duì)工?人師傅們?的關(guān)心和?指導(dǎo)下，?我在安全?生產(chǎn)和質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化?等方面取?得了必須?成績(jī)，但?也存在著?一些問題?，比如有?些操作技?能還需全?面掌握，?工作技能?有待進(jìn)一?步提高，?因此也期?望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?多多的指?導(dǎo)和幫忙?，使自己?進(jìn)步和提?高的更快?。有關(guān)?個(gè)人年度?工作總結(jié)?模板（二?）__?__年即?將結(jié)束，?____?年的工作?也即將告?一段落，?在這一年?里，我經(jīng)?過自身努?力，克服?各種困難?，特別是?在領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?下，這一?年是有意?義的、有?價(jià)值的、?有收獲的?。我順利?的完成了?____?工作，經(jīng)?歷了__?__工作?。通過這?些項(xiàng)目的?管理，熟?悉了公司?的運(yùn)作程?序流程，?掌握了公?司系統(tǒng)的?操作過程?，這為今?后的工作?打下了一?定的經(jīng)驗(yàn)?基礎(chǔ)。?雖然__?__年有?所收獲，?但是自身?的不足之?處也暴露?無疑1?.雖然年?輕充滿干?勁，但是?經(jīng)驗(yàn)缺乏?，在處理?突發(fā)事件?和一些新?問題上存?在著較大?的欠缺。?2.跟?不上客戶?在項(xiàng)目上?的運(yùn)作需?求，還缺?乏主動(dòng)與?他們的溝?通和交流?的積極性?。與客戶?交流，言?辭生硬，?不善于有?效的表達(dá)?，感覺整?個(gè)人放不?開。這些?個(gè)人因素?直接影響?到了工作?的效果。?3.報(bào)?價(jià)工作經(jīng)?驗(yàn)還不夠?，對(duì)外購?件市場(chǎng)價(jià)?格及數(shù)據(jù)?收集不夠?，還有待?與加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。4?.對(duì)于外?委項(xiàng)目的?生產(chǎn)進(jìn)度?狀況不能?掌控，造?成拖期、?延期想象?比較常見?。銷售?員是企業(yè)?的門面，?企業(yè)的窗?口，我們?的一言一?行同時(shí)代?表了一個(gè)?企業(yè)的形?象。以上?這些缺點(diǎn)?和弱點(diǎn)都?是致命的?，所以在?今后的工?作和生活?中，必須?積極改正?自身缺點(diǎn)?，廣泛汲?取銷售經(jīng)?驗(yàn)，努力?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，在?高素質(zhì)的?基礎(chǔ)上更?要加強(qiáng)自?己專業(yè)知?識(shí)和專業(yè)?技能的學(xué)?習(xí)。并以?高標(biāo)準(zhǔn)要?求自己，?不斷學(xué)習(xí)?，讓自己?能夠成為?一名合格?的銷售員?。__?__年是?充滿期待?的一年。?在___?_年完成?公司銷售?指標(biāo)的基?礎(chǔ)上，_?___是?一個(gè)新的?起點(diǎn)。對(duì)?于我們新?建的經(jīng)營(yíng)?部門，作?為其中的?一員有義?務(wù)、有責(zé)?任、有目?標(biāo)、有理?想地去做?好部門的?工作，做?好自己工?作范圍的?事情。為?了取得更?好的成績(jī)?，對(duì)我們?新成立的?經(jīng)營(yíng)部門?有幾點(diǎn)建?設(shè)性的建?議和一些?個(gè)人看法?，不知妥?否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?思考定奪?!希望我?們部門最?快的完善?各種工作?需求，力?爭(zhēng)___?_年上半?年在銷售?及部門的?各項(xiàng)工作?上取得優(yōu)?異的成績(jī)?。1.?經(jīng)營(yíng)部的?工作應(yīng)該?做好職責(zé)?分工，明?確工作內(nèi)?容及責(zé)任?范圍。工?作做得不?好，不是?任務(wù)重、?不是員工?不努力、?更不是領(lǐng)?導(dǎo)沒有用?好人。往?往是工作?分工沒有?明確，工?作責(zé)任沒?有落實(shí)到?實(shí)處所造?成。有些?事情落在?無人去做?的區(qū)域，?可以說哪?個(gè)人都可?以去做，?然而也可?以說不是?哪個(gè)人的?事，事情?不多的時(shí)?候哪個(gè)員?工都可以?撿起來做?，但是一?旦事情多?起來了就?沒有人愿?意去管。?最可怕的?是，當(dāng)你?處于好心?去做不是?自己的事?，做好了?大家相關(guān)?無事，如?果一旦出?現(xiàn)什么問?題或是麻?煩，所有?的問題就?得你來去?處理。一?說到是誰?的事時(shí)，?都會(huì)說前?面是誰誰?做的，當(dāng)?然后面你?就不得不?處理了，?因?yàn)闆]有?人管嘛。?費(fèi)力不討?好的事誰?愿意一而?再、再而?三的去擔(dān)?當(dāng)呢時(shí)間?一久對(duì)于?責(zé)任不明?確的工作?事情，大?家就會(huì)熟?視無睹，?對(duì)工作來?說就很難?開展。這?一點(diǎn)是賽?重員工的?一個(gè)不良?通病，我?是感受最?深的，常?常的熱心?，時(shí)時(shí)會(huì)?帶來很多?煩心。所?以工作的?凌亂就是?工作分工?不明、責(zé)?任不細(xì)的?結(jié)果。?2.部門?的工作要?打開局面?一定得要?領(lǐng)導(dǎo)開路?。為什么?這樣說呢?因?yàn)槊總€(gè)?項(xiàng)目的前?期開拓，?對(duì)于我們?公司的特?殊性質(zhì)來?說，部門?的員工去?開拓的話?，不管是?你的頭銜?，還是你?的權(quán)威性?、拍板權(quán)?都得不到?對(duì)方的信?賴，我們?的客戶(?母公司)?根本都不?把你說的?話放在心?上，你一?個(gè)小兵誰?甩你帳。?說多了人?家認(rèn)為是?浪費(fèi)他的?時(shí)間，往?往還甩出?一句話，?你們領(lǐng)導(dǎo)?是誰有誠(chéng)?意叫他來?和我談，?就這樣隨?便應(yīng)付打?發(fā)你了。?3.對(duì)?客戶的合?理要求一?定要及時(shí)?反饋信息?。在這一?點(diǎn)上我們?公司做得?還不夠好?，相當(dāng)一?部分原因?還是歸結(jié)?在第一點(diǎn)?談到的問?題上。還?有就是在?不能滿足?客戶合理?要求的同?時(shí)，我們?也要及時(shí)?反饋客戶?的真實(shí)情?況，這樣?客戶才能?信賴我們?的工作及?相信我們?公司能滿?足他們的?供貨需求?。4.?在適當(dāng)時(shí)?機(jī)，多派?部門員工?去供貨廠?家出差。?一來可以?掌控供貨?廠家產(chǎn)品?的制造質(zhì)?量及進(jìn)度?情況;二?來也可以?增加員工?對(duì)各種產(chǎn)?品的認(rèn)知?，這對(duì)員?工以后開?展工作提?供了一個(gè)?很好的學(xué)?習(xí)___?_臺(tái)。閉?門造車對(duì)?員工的成?長(zhǎng)有很大?的局限性?，見多識(shí)?廣更有利?于員工的?快速成長(zhǎng)?。說了?這些，其?實(shí)也沒有?什么多大?的建議，?個(gè)人認(rèn)為?在做好以?上三點(diǎn)問?題后，再?加上每個(gè)?員工做好?自己的工?作，恪守?其職，不?斷的提升?并優(yōu)化自?己的業(yè)務(wù)?水平，相?信經(jīng)營(yíng)部?在日益激?烈的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)中，?在___?_年會(huì)有?新的突破?、新的氣?象，新戰(zhàn)?績(jī)。_?___年?度工作規(guī)?劃1.?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和實(shí)踐，?繼續(xù)提高?。針對(duì)?自己的崗?位，重點(diǎn)?是深入學(xué)?習(xí)智能交?通相關(guān)業(yè)?務(wù)及研發(fā)?相關(guān)知識(shí)?，提高解?決問題的?能力。?2.竭盡?全力完成?研發(fā)任務(wù)?。在項(xiàng)?目研發(fā)過?程中，要?充分溝通?，過程受?控，要在?業(yè)務(wù)上投?入更大的?力度，牢?記速度、?想象力和?完美的執(zhí)?行，以健?康愉快的?心態(tài)積極?主動(dòng)地完?成研發(fā)任?務(wù)。3?.完善自?身素質(zhì)。?新的一?年，要毫?不動(dòng)搖為?成為一個(gè)?品德好、?素質(zhì)高、?能力強(qiáng)、?勤學(xué)習(xí)、?善思考、?會(huì)辦事的?聰明人而?努力。?有關(guān)個(gè)人?年度工作?總結(jié)模板?（三）?做部長(zhǎng)的?這半個(gè)學(xué)?期以來，?從一開始?的手忙腳?亂到現(xiàn)在?慢慢適應(yīng)?了自己的?角色，可?以比較從?容地布置?工作;從?當(dāng)初做主?管時(shí)的懵?懵懂懂，?各種天真?到現(xiàn)在終?于可以比?較實(shí)際地?去想一些?部門的發(fā)?展方向等?等，感覺?蛻變了很?多，成長(zhǎng)?了很多。?從接手?部門以來?，突然感?覺肩上的?壓力倍增?。仿佛身?上凝聚著?過往幾代?的期望。?我把自己?曾經(jīng)寫的?工作設(shè)想?看了一遍?又一遍，?我真的想?在我這短?短一年任?期內(nèi)有所?作為，有?所改變。?即使這些?改變的嘗?試最終以?失敗而告?終，我也?給后人留?下了一筆?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)?！吧?任的第一?天就是你?卸任的倒?數(shù)第__?__天。?”我一直?記著這句?話，不想?再我離開?社聯(lián)時(shí)留?下滿腹的?遺憾。?老實(shí)說，?這半學(xué)期?部門工作?出了挺多?問題，難?以回避。?我想這最?根本的原?因是我們?沒有適應(yīng)?好這種角?色的轉(zhuǎn)變?吧。本不?該親力親?為的事頗?為費(fèi)心地?做了很多?“表率”?，該用心?思考、總?結(jié)、統(tǒng)籌?的卻做的?不夠到位?。以前有?人說我們?這一代人?做主管做?的很出色?，做部長(zhǎng)?卻問題倍?出。我想?我們是不?是太習(xí)慣?于有人帶?著我們?nèi)?做，而不?是自己去?思考怎樣?做，怎樣?做得更好?。說到?這里，我?很想提提?自己的性?格問題，?肖驍給過?我很多建?議，我也?很認(rèn)同，?改正了一?些，比如?在某些場(chǎng)?合注意自?己言論等?等。但有?些我卻怎?么也控制?不好。例?如，想問?題總會(huì)想?的很悲觀?很復(fù)雜，?很難保持?積極樂觀?的心態(tài);?再如，關(guān)?鍵時(shí)會(huì)有?點(diǎn)優(yōu)柔寡?斷，缺乏?魄力。記?得二面時(shí)?，大姐從?始到終就?問了我一?個(gè)問題，?說我把總?結(jié)的任務(wù)?交給夢(mèng)書?是不是推?卸責(zé)任現(xiàn)?在再去想?想我當(dāng)初?那番冠冕?堂皇的話?背后的確?有一顆怯?懦的心。?我想我是?一個(gè)有責(zé)?任感的人?，但卻害?怕承擔(dān)責(zé)?任。還有?，曾經(jīng)和?夢(mèng)書、雅?筠出現(xiàn)的?一些矛盾?很大程度?上與我過?于自我，?有些武斷?，難以控?制好自己?的情緒有?一定關(guān)系?。不錯(cuò)，?我們關(guān)于?事情做法?以及部門?的發(fā)展問?題存在分?歧，甚至?很大不合?，但在這?種窘境下?大家固執(zhí)?己見只會(huì)?讓矛盾更?深。我更?需要做的?是傾聽和?思考。這?些性格上?的缺點(diǎn)是?我以前從?未發(fā)覺過?的，是當(dāng)?部長(zhǎng)的這?半學(xué)期讓?我發(fā)現(xiàn)原?來這些問?題是這樣?致命。這?也讓我重?新思考一?個(gè)lea?der的?定位和作?用：他做?事的方式?和決定必?須建立在?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?的基礎(chǔ)上?。一個(gè)團(tuán)?隊(duì)中沒有?高低之分?，只是各?自所承擔(dān)?的工作不?同。我必?須承認(rèn)我?的這些不?足，然后?牢記，改?正。讓?我感到寬?慰的是，?部門的小?童鞋還是?一如既往?的團(tuán)結(jié)，?很快地度?過了換屆?帶來的陣?痛期，投?入到新的?工作中去?。雖然角?色的轉(zhuǎn)變?有些坎坷?，但我還?是看到了?他們身上?的巨大變?化。我們?也特別注?意在平常?的工作中?多一些指?導(dǎo)和溝通?。肖驍說?：“我們?要為他們?的成長(zhǎng)負(fù)?責(zé)?！钡?確如此。?但令我困?惑的是，?雖然我一?再強(qiáng)調(diào)，?部門孩子?們的學(xué)習(xí)?成績(jī)卻還?是很成問?題，掛科?的人很多?，我不知?道這是否?是部門工?作所引起?的。這學(xué)?期的工作?相對(duì)來說?并不多，?但卻干的?大家手忙?腳亂。有?時(shí)我想下?學(xué)期的工?作量將會(huì)?更大，到?時(shí)又該怎?么辦我想?效率很重?要，而高?效率的前?提必須是?合理、充?分的分工?。大家都?要明確哪?些是自己?應(yīng)該做的?，要有清?晰的界定?。我想我?們幾個(gè)部?長(zhǎng)更需要?反思，活?動(dòng)前的分?工應(yīng)當(dāng)進(jìn)?行細(xì)致全?面的安排?，而不是?草率的甩?給負(fù)責(zé)人?或者突然?的變來變?去。關(guān)?于社聯(lián)，?我一直有?種深深的?感覺，現(xiàn)?在斗膽把?它說出來?。做部長(zhǎng)?這么久，?我發(fā)現(xiàn)雖?然大家是?以社聯(lián)的?名義統(tǒng)一?在一起，?但很多時(shí)?候有些各?自為政。?大多數(shù)人?首先想到?的都是自?己部門的?利益，很?難站在社?聯(lián)這樣的?高度去規(guī)?劃。這也?導(dǎo)致了部?門間的私?下合作其?實(shí)很難進(jìn)?行，除非?有主席的?硬性命令?。同樣這?也是為什?么每一涉?及到各部?門要交什?么東西的?時(shí)候總是?很拖拉，?效率甚至?趕不上社?團(tuán)的原因?了。很坦?白的說，?這樣的事?情我也做?過，這樣?的想法我?也有?？?能大家是?想作為部?長(zhǎng)首先?應(yīng)該管理?好自己的?部門吧。?韻姐以前?和我說要?是我能把?部門的工?作做成是?社聯(lián)的工?作，那我?就成功了?。我想我?們本來就?是一個(gè)整?體，我們?的出發(fā)點(diǎn)?本應(yīng)該就?是整個(gè)社?聯(lián)。雖然?這些很難?做到，但?我會(huì)試著?先從自己?改變。?在社聯(lián)過?去的十年?里，的確?發(fā)生了太?多變化。?我時(shí)常想?我們是不?是在漸漸?的丟失一?些本質(zhì)的?東西。也?許社團(tuán)的?抱怨也全?不是沒有?道理，我?們需要去?正視這些?問題。我?想這本就?是社聯(lián)走?到一定程?度必然會(huì)?出現(xiàn)的現(xiàn)?象。我們?是在不斷?的壯大、?發(fā)展，但?社團(tuán)又從?中收益多?少，又有?多少發(fā)展?是建立在?社團(tuán)的發(fā)?展上的呢?我們總是?會(huì)讓新的?社聯(lián)人背?誦這樣那?樣的口號(hào)?，但真的?只有轉(zhuǎn)化?為切實(shí)的?可見的行?動(dòng)，才會(huì)?獲得社團(tuán)?的認(rèn)可，?這才是社?聯(lián)最無上?的光榮。?當(dāng)然我也?承認(rèn)事實(shí)?上無論我?們多努力?，都不可?能讓所有?社團(tuán)都滿?意，但至?少我們?cè)?向著這個(gè)?方向邁進(jìn)?。上個(gè)學(xué)?期在南校?開了大學(xué)?城十校社?聯(lián)的一個(gè)?論壇，去?過之后會(huì)?有一種深?深的感覺?，不錯(cuò)，?華工的社?聯(lián)若從自?身組織來?說絕對(duì)是?最優(yōu)秀的?，發(fā)展最?完善的。?但仔細(xì)聽?會(huì)發(fā)現(xiàn)很?多社聯(lián)是?把自己擺?在一個(gè)與?社團(tuán)平級(jí)?甚至低于?社團(tuán)的角?色上的，?感覺反到?是社團(tuán)制?約了社聯(lián)?的發(fā)展。?總之，?時(shí)常能感?覺到我們?在與學(xué)生?會(huì)白熱化?的競(jìng)爭(zhēng)，?但我始終?堅(jiān)信我們?是完全不?一樣的組?織，很多?時(shí)候也沒?有必要去?比較。一?味的模仿?反而會(huì)讓?我們失去?自我，成?為另一個(gè)?“學(xué)生會(huì)?”。我們?所要做的?就是堅(jiān)持?我們自己?的特色和?道路，堅(jiān)?持我們立?足社團(tuán)的?理念?；?許上面的?這番話很?幼稚很無?知，畢竟?上面的校?團(tuán)委對(duì)于?社聯(lián)又有?怎樣的要?求我也不?得而知，?但請(qǐng)相信?這些都是?我的肺腑?之言，因?為，我深?深的熱愛?著她。?一直以來?，作為一?個(gè)行政部?門，我對(duì)?人力的定?位就是一?體兩翼。?一體是“?專業(yè)化”?，兩翼是?績(jī)效和培?訓(xùn)。這是?人力工作?的核心，?是社聯(lián)和?社團(tuán)培養(yǎng)?人才機(jī)制?的基礎(chǔ)，?也是我們?下學(xué)期需?要大力開?拓的兩個(gè)?版塊。關(guān)?于工作，?我重點(diǎn)說?下這兩個(gè)?方面。?績(jī)效的工?作對(duì)我而?言是全新?的挑戰(zhàn)，?但于人力?而言卻是?勢(shì)在必行?的工作。?上學(xué)期我?們參考總?結(jié)了其他?幾大組織?和外校社?聯(lián)的績(jī)效?制度，編?寫了符合?我們自己?情況的相?對(duì)完善的?一套考核?辦法。雖?然這套方?案，任有?很多的不?足，例如?鑒于我們?是學(xué)生組?織，不可?能有太多?的懲罰措?施，而且?它對(duì)于我?們自己部?門來說工?作量巨大?，內(nèi)耗嚴(yán)?重。如何?才能簡(jiǎn)化?步驟，讓?個(gè)部門也?能省時(shí)省?力地完成?，是我們?需要重點(diǎn)?考慮的問?題。當(dāng)然?，實(shí)施之?初，難免?會(huì)有流于?形式的現(xiàn)?象，也或?多或少不?被大家所?重視，但?我覺得最?關(guān)鍵的是?我們一定?先做出來?，然