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第5頁共5頁教師年度?考核表工?作總結格?式范文?一年來,?本人熱愛?____?,熱愛人?民,堅持?____?的教育方?針,忠誠?____?的教育事?業(yè)。思想?端正,作?風正派,?服從領導?的工作安?排,辦事?認真負責?。在工?作中,能?充分調動?學生的學?習進取性?,激發(fā)學?生的學習?情緒,合?理運用教?學手段,?以學生為?主體,教?師作主導?,以探究?的方式創(chuàng)?設教學情?境,開拓?學生思維?,發(fā)揮學?生的想象?力,切實?地向課堂?四十五分?鐘要質量?。開學初?,能很快?要組織好?班委會,?選出班級?骨干,努?力培養(yǎng)班?級骨干。?例如楊金?花、羅福?權、鄧麗?花等同學?,能積極?配合教師?抓好班風?學風建設?,創(chuàng)立優(yōu)?良的班團?體,構成?良好的班?風學風。?所以一年?來,學生?違法犯罪?率為0,?差生率為?0,在學?校中被評?為先進班?級。在?教學工作?中,做到?認真?zhèn)湔n?,認真批?改作業(yè),?作業(yè)格式?工整、規(guī)?范,并養(yǎng)?成良好的?學習習慣?。對個別?的差生,?能悉心輔?導,經(jīng)常?面批作業(yè)?,找出知?識的薄弱?環(huán)節(jié),及?時進行補?漏。例如?,自我經(jīng)?常利用課?余時間,?落班輔導?學生,有?針對性地?制定幫教?計劃,有?目的有計?劃地做好?后進生的?轉化工作?。在課堂?上,采用?多提問,?多檢查,?及時疏導?,及時反?饋的形式?,努力提?高后進生?的文化基?礎知識。?同時,在?班級中開?展互幫互?學小組,?進行一幫?一的學習?活動,使?學生端正?思想,互?相學習,?互想促進?,構成你?追我趕的?良好學習?氛圍。平?時,自我?還注意“?兩手抓”?:一方面?培養(yǎng)好尖?子生,一?方面經(jīng)過?尖子生輔?導后進生?,以先進?幫忙后進?,以好帶?差,促進?雙贏效果?。例如,?學期初,?我制定了?幫教計劃?,開展“?伸出你的?雙手,幫?忙你的朋?友”的互?幫互學主?題活動。?定期檢查?,發(fā)現(xiàn)有?提高的同?學,及時?表揚,獎?勵。這樣?,就充分?調動了學?生的學習?進取性,?掀起學習?熱潮。?在學生的?思想教育?工作中,?做到諄諄?善誘,耐?心疏導,?耐心教育?。例如當?時有一個?調皮學生?,他叫郭?華富。他?學習成績?差,經(jīng)常?逃學,在?班級中是?“小霸王?”。我采?取和他經(jīng)?常談心的?方法,與?學生交朋?友,做學?生的知心?人,與家?長緊密配?合,發(fā)現(xiàn)?有一點兒?提高的就?及時表揚?他,鼓勵?他,樹立?起他在班?級中的威?信。經(jīng)過?教育,他?提高很快?,之后還?成為三好?學生。?在工作之?余,本人?還努力鉆?研教材,?分析每堂?課成功在?哪里,哪?里存在不?足,不斷?的總結經(jīng)?驗,不斷?的充實自?我的教學?水平和班?級管理水?平。教?師年度考?核表工作?總結格式?范文(二?)一:?政治思想?方面熱?愛教育事?業(yè),遵紀?守法,能?做到為人?師表。我?努力做好?本職工作?,并在完?成本職工?作的前提?下結合工?作需要,?虛心向曹?妙芳老師?,胡東蘭?老師,單?國忠老師?等老師請?教,努力?進取,不?斷提高自?己的教育?教學水平?。二:?教學工作?方面本?人能認真?____?教學五認?真,組織?好課堂教?學,關注?全體學生?,注意信?息反饋,?調動學生?的注意力?,使其保?持相對的?穩(wěn)定性。?同時,激?發(fā)學生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?生動明了?,學生易?于接受理?解。課堂?提問面向?全體學生?,注意引?發(fā)學生學?英語的興?趣,課堂?上說練結?合,布置?好課外作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學生?的負擔。?集體輔導?和個別輔?導相結合?,盡力抓?好學生的?思想教育?,并使這?一工作_?___到?對學生的?學習指導?中去,還?要做好對?學生學習?的輔導和?幫助工作?,尤其在?后進生的?轉化上,?對后進生?努力做到?從友善開?始,比如?多做思想?工作,從?生活上關?心他。但?在這方面?,面對社?會和家長?,學生的?高要求和?高標準,?作為教師?的我,需?要不斷提?升自己的?素養(yǎng),提?升教學管?理能力。?作為一?名英語老?師,需要?在實踐中?不斷的摸?索和自我?反思,形?成自己的?一套教學?模式,在?教學過程?中關鍵是?應該教學?管理和知?識的落實?上下手。?下面是我?在英語教?學過程中?一些做法?和想法:?1、多?讀。2?、多問。?3、多?記。4?、多練。?三、在?教學考勤?業(yè)績方面?今年是?辛苦的一?年也是收?獲的一年?,因為體?質不佳給?工作帶來?不變,力?不從心感?覺辛苦無?奈。但因?為有了初?三畢業(yè)班?第一年的?教學經(jīng)驗?,我收獲?了。這一?年,我是?在摸索中?前進著,?其中在實?踐中也有?不夠好的?地方。在?教學中,?我努力過?,我退縮?過,我悲?傷過,我?累過,我?辛苦過,?我開心過?,教師這?個職業(yè)是?必須有一?定的能力?才能勝任?的。但我?相信,每?一個行業(yè)?,只要你?努力去鉆?,用心地?思考,幸???鞓酚?在。我望?自己能更?上一層樓?,當一個?好老師。?教師年?度考核表?工作總結?格式范文?(三)?作為一名?教師,我?能夠體會?到自己各?個方面的?不足,回?顧過去的?一年有收?獲,但也?是有不足?的,這一?點我非常?的清楚,?在這方面?我對自己?的工作還?是抱有一?定的信心?,通過這?樣的方式?,我也進?步了不少?,在教學?工作方面?我一點點?的積累經(jīng)?驗,虛心?的和周圍?的老教師?請教,這?是非常好?的機會,?讓我自身?在各方面?都能夠掌?握一些知?識,未來?還會有更?多的事情?是值得我?去落實好?的,對于?過去的一?年還是應?該客觀的?總結一下?:我身?為___?_學校的?一名教師?,在過去?一年來的?工作當中?,確實是?非常有動?力的,教?初一班我?的自我感?覺還是不?錯的,我?深刻的體?會到了這?一點,在?過去的一?年當中我?是覺得非?常有意義?的,過去?一年來我?也和周圍?同事相處?的非常不?錯,在這?個過程當?中,我覺?得這是很?有意義,?在這年度?考核之際?我想這是?我應該要?去做好的?,我在教?學方面,?還是有一?定的提高?,每天我?都會感覺?非常的有?動力,在?這個過程?當中我深?刻的意識?到了這些?,我很清?楚這對我?是一件很?有意義的?事情,年?度考核之?際,也是?能夠看出?自己的成?績是怎樣?的在,作?為一名教?師,我還?是希望可?以做的更?好。在?新的一年?當中,這?也會成為?我進一步?的動力,?不管是做?什么事情?都應該

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