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第6頁(yè)共6頁(yè)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)總?結(jié)范本?(三)?一、指導(dǎo)?思想張?家港市無(wú)?償獻(xiàn)血工?作在市委?、市政府?的高度重?視和社會(huì)?各界的安?心支持下?,認(rèn)真_?___《?獻(xiàn)血法》?和《省獻(xiàn)?血條例》?,無(wú)償獻(xiàn)?血工作有?了長(zhǎng)足的?發(fā)展。當(dāng)?然,做為?新生代的?我們,為?了發(fā)揚(yáng)這?種精神,?所以我校?國(guó)際教育?部特舉行?了“血站?獻(xiàn)愛(ài)心”?的活動(dòng)。?二、活?動(dòng)內(nèi)容?這次的青?年志愿者?活動(dòng)在“?志愿、奉?獻(xiàn)、友愛(ài)?、進(jìn)步”?的理念下?,發(fā)揚(yáng)我?們青少?年的服務(wù)?精神。在?____?月___?_日之前?,我團(tuán)支?部,特派?了一些學(xué)?生在血站?本部了解?相關(guān)的知?識(shí),也了?解了一些?關(guān)于志愿?者應(yīng)該做?的什么事?情。后在?____?月___?_日,去?到在張家?港步行街?東頭的流?動(dòng)采血車(chē)?上進(jìn)行志?愿者活動(dòng)?。有如下?分工:?1、__?__等同?學(xué),在獻(xiàn)?血車(chē)上幫?忙做一些?協(xié)助的工?作。2?、而__?__等同?學(xué)則在獻(xiàn)?血車(chē)旁的?咨詢(xún)站為?前來(lái)獻(xiàn)血?的人員做?好登記等?工作。?3、還_?___等?同學(xué)在步?行街周?chē)?分發(fā)傳單?。整個(gè)?志愿者工?作的流程?都進(jìn)行的?井然有序?,在活動(dòng)?的過(guò)程中?也有許多?人前來(lái)獻(xiàn)?血。值得?一提的是?,當(dāng)我們?去的時(shí)候?,車(chē)上的?工作人員?說(shuō),我們?職教中心?的同學(xué)經(jīng)?常來(lái)這里?志愿活動(dòng)?。當(dāng)然,?肯定有許?多同學(xué)是?自發(fā)去的?,我想就?是因?yàn)橛?許許多多?的同學(xué)有?這種無(wú)私?奉獻(xiàn)的精?神。才能?把我們張?家港建設(shè)?的如此和?諧。三?、活動(dòng)總?結(jié)通過(guò)?這次的志?愿者活動(dòng)?,讓更多?的人加入?到了這個(gè)?“愛(ài)心奉?獻(xiàn),無(wú)償?獻(xiàn)血”的?隊(duì)伍中來(lái)?,促進(jìn)_?___文?明建設(shè),?為構(gòu)建和?諧社會(huì),?建設(shè)“協(xié)?調(diào)張家港?”作出了?積極的貢?獻(xiàn)。特別?是在獻(xiàn)血?車(chē)上活動(dòng)?的同學(xué),?深受大眾?的好評(píng)。?發(fā)傳單的?同學(xué)也是?非常的積?極。使得?這次的活?動(dòng)非常的?成功。?青年志愿?者活動(dòng)的?開(kāi)展增強(qiáng)?了我們學(xué)?生的實(shí)踐?能力和創(chuàng)?造能力,?實(shí)質(zhì)上反?映了當(dāng)代?青年助人?為樂(lè)、甘?愿奉獻(xiàn)的?時(shí)代風(fēng)貌?和精神風(fēng)?貌,青年?志愿者在?校團(tuán)委和?部團(tuán)委的?帶領(lǐng)下,?發(fā)揚(yáng)助人?為樂(lè)的優(yōu)?良品質(zhì),?使我校的?志愿者活?動(dòng)走向新?的輝煌。?社區(qū)獻(xiàn)?愛(ài)心活動(dòng)?總結(jié)范本?(二)?慰問(wèn)濱州?兒童福利?院實(shí)踐心?得今天?,在呂總?的帶領(lǐng)下?,我們黃?河三角洲?能源貿(mào)易?公司全體?員工來(lái)到?了濱州市?兒童福利?院,當(dāng)我?們的車(chē)緩?緩駛進(jìn)福?利院大門(mén)?時(shí),福利?院的教職?工早早地?等在門(mén)口?,熱情地?接待了我?們。我們?一放下物?資就迫不?及待的走?到了兒童?活動(dòng)區(qū)。?在那里我?第一次看?見(jiàn)福利院?的孩子,?發(fā)現(xiàn)他們?的眼神中?充滿(mǎn)了興?奮與渴望?,當(dāng)我們?張開(kāi)雙手?蹲下時(shí),?他們會(huì)跑?到我們的?懷抱中,?有的孩子?會(huì)伸出雙?手,呈希?望讓人擁?抱的姿勢(shì)?。感受最?深的是這?里的孩子?真的很需?要愛(ài),哪?怕只是一?個(gè)擁抱。?大家來(lái)到?孩子們身?邊,和孩?子們一起?聊天、做?游戲,并?把自己精?心準(zhǔn)備的?小禮物送?給他們,?活動(dòng)區(qū)里?熱熱鬧鬧?,到處都?充滿(mǎn)的愛(ài)?的空氣。?他們雖然?失去父母?,是福利?院的老師?和社會(huì)上?的好心人?將他們撫?養(yǎng)長(zhǎng)大,?他們的心?里難免會(huì)?有一些陰?影和缺失?,然而這?些缺憾需?要我們每?個(gè)人去幫?助他們彌?補(bǔ),讓他?們得到更?多社會(huì)的?大愛(ài)。當(dāng)?然,他們?也是堅(jiān)強(qiáng)?的,相信?從福利院?走出的孩?子們,都?會(huì)成為對(duì)?社會(huì)有用?的人才,?祝福他們?。每個(gè)院?里的教職?工對(duì)孩子?關(guān)切和澄?澈的眼神?,對(duì)福利?院護(hù)理工?作恒久不?變的熱愛(ài)?,讓我感?受到一種?震撼心靈?的力量。?她們竭盡?全力照料?著孩子們?,讓我對(duì)?這些“媽?媽們”充?滿(mǎn)了欽佩?之情,在?那里到處?充滿(mǎn)著愛(ài)?。同時(shí)從?福利院工?作人員那?里,我學(xué)?到了一種?工作態(tài)度?。隨后院?長(zhǎng)還帶領(lǐng)?我們參觀?了孩子公?寓和宿舍?。那里的?環(huán)境很整?潔溫馨,?不禁感慨?世間還是?有愛(ài)心的?人多,是?那些充滿(mǎn)?愛(ài)心的人?,撐起了?福利院兒?童的一片?藍(lán)天。?離開(kāi)時(shí),?我們帶著?不舍和祝?福,希望?我們有機(jī)?會(huì)再去那?里,奉獻(xiàn)?我們微薄?的力量。?社區(qū)獻(xiàn)?愛(ài)心活動(dòng)?總結(jié)范本?(三)?(一)?無(wú)私的愛(ài)?可以點(diǎn)燃?生活的希?望,溫暖?的心可以?慰藉困苦?的生命。?伸出熱情?的雙手,?幫助那些?在貧困中?掙扎的人?們,讓他?們?cè)诓恍?的嚴(yán)寒中?,可以沐?浴著縷縷?的春風(fēng);?在重重的?艱難中,?胸中蕩漾?著陣陣暖?流。原?工學(xué)院有?一個(gè)扶貧?助教活動(dòng)?,扶助對(duì)?象是紅橋?區(qū)二段風(fēng)?采里84?門(mén)___?_號(hào)的張?志芳和張?志斌姐弟?倆,自原?工學(xué)院分?成生物工?程與食品?科學(xué)學(xué)院?和機(jī)械學(xué)?院,我們?生食學(xué)院?主動(dòng)接過(guò)?這個(gè)活動(dòng)?,一直堅(jiān)?持到現(xiàn)在?,從未間?斷,并且?在___?_年被團(tuán)?市委評(píng)為?市級(jí)“學(xué)?雷鋒志愿?服務(wù)先進(jìn)?____?”。自?從原工學(xué)?院分團(tuán)委?手中接過(guò)?這個(gè)“愛(ài)?心火炬”?,我們就?決心要把?這個(gè)“火?炬”傳下?去,并且?要越做越?好。在這?一年多里?,我們積?累經(jīng)驗(yàn),?在活動(dòng)形?式上創(chuàng)新?,活動(dòng)開(kāi)?展越來(lái)越?細(xì),責(zé)任?到人,贏?得了廣大?師生的支?持和贊許?。我們?將大一新?生的班級(jí)?分為兩組?,由青年?志愿者協(xié)?會(huì)的干事?輪流帶領(lǐng)?新生到他?們家開(kāi)展?工作?;?動(dòng)的具體?內(nèi)容有:?一、根?據(jù)扶助對(duì)?象的要求?,我們開(kāi)?展了義務(wù)?家教工作?。每次活?動(dòng)的班級(jí)?挑出兩到?三名學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀?的同學(xué),?由青年志?愿者協(xié)會(huì)?的干事帶?領(lǐng)給孩子?進(jìn)行家教?,每班一?周,一周?兩到三次?。二、?為了使工?作更加完?善,我們?生食學(xué)院?____?了各年級(jí)?同學(xué)進(jìn)行?了“扶貧?捐款”活?動(dòng),同學(xué)?們積極參?加、踴躍?捐款。到?目前為止?,我們共?集到捐款?近千元,?并且我們?實(shí)行帳目?公開(kāi),捐?款由專(zhuān)人?保管等措?施,保證?捐款都用?到扶助對(duì)?象身上。?三、我?們還不定?期給扶助?對(duì)象帶去?作文本?、課外練?習(xí)冊(cè)、書(shū)?包、鉛筆?盒等與學(xué)?習(xí)密切相?關(guān)的禮物?,這些物?品都是由?同學(xué)們的?愛(ài)心捐款?購(gòu)買(mǎi)的,?代表了同?學(xué)們的一?片心意。?四、為?了豐富孩?子的課余?生活,我?們?cè)赺_?__年每?星期日帶?張志斌來(lái)?學(xué)校參觀?,并且教?其電腦的?基本知識(shí)?。五、?扶貧形式?多種多樣?,有家教?、聊天等?,在節(jié)假?日我們還?會(huì)帶孩子?游玩__?__。?六、每逢?過(guò)節(jié),我?們都會(huì)為?扶助對(duì)象?送去節(jié)日?的祝福并?且給他們?帶去節(jié)日?禮物,讓?他們充分?感受到我?們對(duì)他們?的關(guān)懷,?比如我們?每年中秋?節(jié)給他們?家送去中?秋月餅及?節(jié)日的問(wèn)?候。七?、為了不?斷提高活?動(dòng)質(zhì)量,?在各班扶?貧助教結(jié)?束后,每?班要求寫(xiě)?一份扶貧?助教總結(jié)?,談?wù)勛?己的感想?和認(rèn)識(shí)。?我們會(huì)選?出優(yōu)秀的?文章推薦?到宣傳中?心發(fā)表。?我們生?食學(xué)院分?團(tuán)委和青?年志愿者?協(xié)會(huì)對(duì)此?工作傾注?了不少心?血,同時(shí)?也達(dá)到?了發(fā)揚(yáng)雷?鋒精神、?調(diào)動(dòng)同學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心積?極性的目?的,使同?學(xué)們體會(huì)?到幫助別?人的樂(lè)趣?,切切實(shí)?實(shí)的體會(huì)?到了雷鋒?精神的深?刻含義。?從原工?學(xué)院到現(xiàn)?在,我們
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