畢業(yè)生實習工作總結(jié)參考模板（7篇）

第20頁共20頁畢業(yè)生實?習工作總?結(jié)參考模?板經(jīng)過?半年的實?習，我終?于明白了?作為一個?電力工作?人員的工?作要義了?，畢業(yè)生?實習、總?結(jié)。在畢?業(yè)后，我?需要實習?才能正式?的參加工?作，成為?正式員工?，這個過?程需要我?不斷的努?力，因為?競爭這么?激烈，想?成為正式?員工的人?很多，而?我只是其?中之一。?___?_年__?__月，?我從校園?步入了社?會，很榮?幸的加入?了___?_電力科?學試驗研?究院，成?為了穿著?印有“國?家電網(wǎng)”?標志制服?的電力人?。但我自?己清醒的?認識到：?作為一名?剛剛走出?校門的大?學生，以?前學到的?知識并不?能很好的?跟當前的?工作結(jié)合?起來，特?別是我的?專業(yè)又偏?弱電，只?有更加努?力地學習?各種知識?才能滿足?工作需要?。因此，?我沒有放?松對自己?的要求，?在學習方?面的熱情?反而比任?何時候都?要高漲。?時至今日?，我在單?位已經(jīng)實?習了半年?了，在這?半年的實?習中，我?不僅在各?種電力知?識和技術(shù)?上有了很?大的進步?，在思想?上也對自?己的工作?有了更深?刻的認識?。我能取?得如此的?進步，與?各級領(lǐng)導?和同事們?的關(guān)心與?幫助是分?不開的，?在此，我?向關(guān)心愛?護我的各?位領(lǐng)導和?同事們表?示真誠的?感謝!下?面，我就?簡要地將?半年來個?人的思想?、學習和?工作等情?況做一下?總結(jié)，改?正自己工?作中的不?足，發(fā)揚?自己在工?作中的優(yōu)?勢和好的?習慣，以?便今后更?好的工作?，努力成?為一名優(yōu)?秀的電力?人。首?先，是我?們對本單?位的認識?。對本院?現(xiàn)狀的認?識，包括?對我們單?位人事上?的認識、?生產(chǎn)的認?識（重點?參觀了戶?內(nèi)校驗室?和高壓試?驗室）、?規(guī)章制度?的認識，?從而讓我?們新進員?工對我們?院有了一?個總的認?識，熟悉?了本院的?概況，明?白了本單?位所從事?的工作。?此外還對?我們進行?了消防教?育，熟悉?了消防器?材的用法?、學習如?何報火警?以及了解?安全通道?的設(shè)置等?，讓我們?一旦碰上?火災時能?應付自如?，而不慌?張，進而?避免造成?不必要的?損失和傷?亡。我?們在單位?的認知實?習很快就?結(jié)束了，?受電力公?司的統(tǒng)一?安排，我?們被集中?到沙坪壩?培訓中心?進行為期?兩個月的?半軍事化?封閉培訓?。此次培?訓應國家?電網(wǎng)要求?，由市電?力公司統(tǒng)?一計劃安?排，培訓?對象包括?各個供電?局、電力?科學實驗?研究院、?電力設(shè)計?院、重慶?發(fā)電廠等?各個單位?的共__?__多人?。當然這?次培訓的?內(nèi)容也是?相當?shù)呢S?富，包括?軍事訓練?、素質(zhì)拓?展訓練、?課程學習?、現(xiàn)場操?作、文化?課學習等?，培訓的?形式也是?多種多樣?，包括老?師的講授?、自己的?操作、現(xiàn)?場的參觀?等。由于?是針對我?們新進員?工，每個?課程的設(shè)?計也是非?常有必要?，從應用?文的寫作?到電力法?規(guī)的認識?，從禮儀?的學習到?電力規(guī)程?的熟悉，?從模擬變?電站的操?作到發(fā)電?廠的現(xiàn)場?實習，都?與我們電?力人以后?的工作密?切相關(guān)。?在__?__天多?的軍事訓?練中，同?學們學到?了軍人不?怕吃苦，?勇于奉獻?的精神，?以解放軍?同志為榜?樣，嚴格?要求，刻?苦訓練，?不畏風吹?雨打、烈?日暴曬，?任汗水打?濕衣衫。?軍人的雷?厲風行、?軍令如山?的鋼鐵般?的組織紀?律性也給?我們留下?了深刻的?印象。軍?訓讓我們?增強了組?織性、紀?律性，加?強我們的?執(zhí)行力，?而素質(zhì)拓?展訓練則?提高了我?們的團隊?、協(xié)作、?超越能力?。通過訓?練增強了?自己的信?心與責任?感，特別?是建立的?信任團隊?的精神，?增強了大?家的協(xié)作?能力。此?外，這次?訓練還給?了我很大?心靈上的?觸動，特?別是在最?后的畢業(yè)?墻項目上?，我們男?同事不怕?哭不怕累?，為集體?勇于犧牲?，讓自己?的肩膀成?了同事的?階梯，脫?下他們的?衣衫每個?人的肩膀?上是無數(shù)?的腳印;?女同事的?加油聲給?了我們動?力，看到?我們?yōu)榱?整個集體?如此努力?，最后好?多女同事?感動的相?擁而泣，?我們男同?事也是感?動的眼里?噙滿淚水?。從一個?側(cè)面反映?了，我們?的隊伍是?團結(jié)的，?我們的隊?伍中的每?個隊員是?有集體榮?譽感的，?每個隊員?之間是有?很厚的感?情的。軍?訓和素質(zhì)?拓展訓練?對我們的?人生來說?，是短暫?的，而帶?給我們的?精神是永?恒的，從?中的一些?體驗是我?們無法忘?卻的。我?覺得通過?這些項目?的考驗，?證明了我?們重慶電?力公司的?員工是無?畏無懼的?，是一個?非常具有?凝聚力的?團隊，我?相信在這?么好的隊?伍的建設(shè)?下，重慶?電力的明?天會更好?!應該?說了有了?軍事訓練?和素質(zhì)拓?展訓練的?鋪墊，使?得我們后?面的學習?階段變的?沒有困難?克服不了?。在接下?來的學習?中，我們?以上課為?主，以豐?富大家的?業(yè)余愛好?為輔，以?文化知識?水平的提?高和素質(zhì)?的發(fā)展并?重為原則?。借助學?生會和班?委平臺，?在老師的?支持和幫?助下，舉?辦了演講?比賽、交?易舞學習?、太極拳?和廣播體?操比賽以?及畢業(yè)晚?會等。在?這些活動?中，各個?班干部和?學生會成?員認真負?責組織，?大家積極?參與。既?增加了大?家的才藝?，給大家?了提供了?展示自己?的舞臺，?又增進了?大家的感?情。電?力公司的?培訓是采?取“2+?1”形式?，既在培?訓中心培?訓兩個月?，而到本?單位現(xiàn)場?實習__?__個月?。對我們?而言，也?就安排到?調(diào)試隊實?習。應該?來說，這?次的實習?更有針對?性和目的?性，在此?實習期間?我們的所?見所聞所?做，極有?可能就是?以后我們?需要做的?工作。因?此，我們?對此次實?習異常的?重視，要?做到多學?習，在師?傅的監(jiān)護?下多動手?，為以后?自己的工?作打好基?礎(chǔ)。院領(lǐng)?導為了保?障我們能?更多的接?觸現(xiàn)場，?更快的熟?悉現(xiàn)場工?作，更多?的增加對?電力設(shè)備?的感性認?識，對我?們的實習?內(nèi)容做了?詳盡的計?劃：從?近一段的?現(xiàn)場實習?中，我體?會很深!?首先來講?，就是老?員工嚴謹?的工作作?風，對工?作的任何?異常都不?來半點馬?虎，事事?以安全為?先;其次?，就是同?事之間友?好的協(xié)作?氛圍，大?家不會因?為工作的?性質(zhì)和難?易程度而?有情緒，?在工作過?程中，相?互監(jiān)督，?相互學習?，相互幫?助，為我?們以后的?工作樹立?了很好的?榜樣。因?此我們在?以后的工?作中要樹?立團隊精?神，刻苦?鉆研，踏?踏實實，?任勞任怨?!畢業(yè)?生實習工?作總結(jié)參?考模板（?二）_?___年?____?月,我從?學校走向?工作崗位?，在各級?組織和領(lǐng)?導的熱心?關(guān)懷下,?我堅持繼?續(xù)學習,?不斷提升?理論素養(yǎng)?,努力實?踐,自覺?進行角色?轉(zhuǎn)化,培?養(yǎng)責任心?，磨礪方?法論，以?不辜負組?織和領(lǐng)導?的殷切期?望。一?、繼續(xù)學?習，不斷?提升理論?素養(yǎng)。?在信息時?代，學習?是不斷地?汲取新信?息，獲得?事業(yè)進步?的動力。?作為一名?____?員、一名?國家公務?員更應該?把學習作?為保持自?身先進性?的重要途?徑。走上?工作崗位?后，我積?極響應區(qū)?委、區(qū)政?府建設(shè)“?學習型”?寶山的號?召，結(jié)合?工作實際?，不斷學?習政治理?論、業(yè)務?知識和社?會知識，?用先進的?政治理論?武裝頭腦?，用精良?的業(yè)務知?識提升能?力，以廣?博的社會?知識拓展?視野。?只有不斷?地學習才?能認識其?精髓，也?只有不斷?學習，才?能靈活掌?握和運用?，成為推?動我們事?業(yè)前進的?有利武器?。加強_?___執(zhí)?政能力建?設(shè)是上述?指導思想?在新的歷?史時期的?具體化，?是對上述?指導思想?的豐富和?發(fā)展。只?有對政治?理論的學?習保持持?續(xù)不斷的?熱情，深?刻地學習?和領(lǐng)會其?精神內(nèi)涵?，才能保?障我們的?工作不偏?離正確的?政治方向?，保持“?執(zhí)政為民?”的性質(zhì)?。法院?工作是專?業(yè)性極強?的工作，?司法的實?質(zhì)是將法?律理論運?用于具體?的社會實?踐，因而?扎實的法?學理論知?識是成為?一名合格?的司法工?作人員的?重要前提?。只有在?工作中不?斷地加強?法學理論?的學習，?才能為自?己做好本?職工作奠?定堅實的?基礎(chǔ)。?社會是一?個大學堂?。作為一?名公務員?，要經(jīng)常?性地和社?會打交道?。與各種?各樣的人?交往，從?某種程度?上可以決?定一個人?工作的成?功和失敗?。因而，?豐富的社?會知識是?工作順利?開展的潤?滑劑。只?有以海納?百川的開?闊胸懷，?接納吸收?各種各樣?的社會知?識，才能?豐富自己?作為一個?社會人的?內(nèi)涵，拓?展自己的?視野，促?進自己工?作的順利?開展。?二、努力?實踐，自?覺進行角?色轉(zhuǎn)化。?“理論?是灰色的?，生活之?樹常青”?，只有將?理論付諸?于實踐才?能實現(xiàn)理?論自身的?價值，也?只有將理?論付諸于?實踐才能?使理論得?以檢驗。?同樣，一?個人的價?值也是通?過實踐活?動來實現(xiàn)?的，也只?有通過實?踐才能鍛?煉人的品?質(zhì)，彰現(xiàn)?人的意志?。從學?校走向社?會，首要?面臨的問?題便是角?色轉(zhuǎn)換的?問題。從?一個學生?轉(zhuǎn)化為一?個單位人?，在思想?的層面上?，必須認?識到二者?的社會角?色之間存?在著較大?的差異。?學生時代?只是單純?的學習知?識，而社?會實踐則?意味著繼?續(xù)學習，?并將知識?應用于實?踐，學生?時代可以?自己選擇?交往的對?象，而社?會人則更?多地被他?人所選擇?。諸此種?種的差異?。不勝枚?舉。但僅?僅在思想?的層面上?認識到這?一點還是?不夠的，?而是必須?在實際的?工作和生?活中潛心?體會，并?自覺的進?行這種角?色的轉(zhuǎn)換?。雖然?自己是法?律科班出?身，并且?取得了國?家司法職?業(yè)資格，?但走上工?作崗位之?后，發(fā)現(xiàn)?自己在學?校所學的?理論與實?踐還是存?在很大差?距，我在?工作中，?虛心向單?位同事學?習，以不?斷加深對?工作性質(zhì)?和方法的?認識。雖?然，我獲?得了國家?計算機二?級資格，?但是平時?不太注重?基本技能?的訓練，?打字速度?較慢，我?利用下班?時間和節(jié)?假日到網(wǎng)?吧練習打?字，在較?短的時間?內(nèi)，適應?了工作的?需要。_?___年?半年的時?間我經(jīng)手?處理案件?____?件，已經(jīng)?較為熟悉?法院刑事?審判書記?員工作的?環(huán)節(jié)和流?程。做?事先做人?。一個黨?員和公務?員的個人?形象直接?影響著人?民群眾對?黨和國家?的形象的?認識。一?個法院工?作人員的?形象直接?關(guān)系著人?們對司法?公正的判?斷。高尚?的人格獲?得人民群?眾認可的?條件。我?在工作中?，始終注?意對自己?人格的塑?造，勤奮?工作，謙?虛謹慎，?對待當事?人和顏悅?色，以禮?相待，自?覺以一名?國家公仆?的角色來?要求自己?。三、?扎根群眾?，在服務?基層的活?動中踐行?黨員先進?性今年?____?月份，我?作為新招?錄公務員?在區(qū)委組?織部的統(tǒng)?一安排下?到橫沙島?掛職鍛煉?。在上島?鍛煉的三?個月的時?間里，我?們按照區(qū)?委組織部?的總體部?署和橫沙?鄉(xiāng)政府的?具體安排?，結(jié)合我?們掛職各?村的實際?情況，精?心組織，?認真協(xié)調(diào)?，深入群?眾，扎根?基層，了?解基層實?際情況，?學習群眾?工作方法?，磨練個?人意志品?質(zhì)。在服?務基層的?同時，自?覺促進自?身工作能?力的提高?和精神境?界的升華?。我們?在島上鍛?煉的這段?時間，正?好是保持?____?員先進性?教育進行?得如火如?荼的時間?，我們克?服了交通?不便的困?難，積極?參加院里?的相關(guān)活?動。通過?這個階段?的學習，?我深切地?感覺到思?想境界有?了較大的?提升。同?時，為了?將這次活?動進行得?深入、徹?底，我們?根據(jù)組織?部的部署?，在島上?成立了保?持___?_員先進?性教育活?動學習小?組，根據(jù)?院里的進?度，認真?完成了規(guī)?定動作和?自選動作?。并以此?為契機，?從保持黨?員先進性?的高度去?認識上島?鍛煉活動?，將上島?鍛煉作為?保持黨員?先進性、?踐行黨員?先進性的?舞臺。?畢業(yè)生實?習工作總?結(jié)參考模?板（三）?此次實?習的主要?內(nèi)容是研?發(fā)制圖，?參與新產(chǎn)?品的研發(fā)?和大樣圖?繪制了解?家具制作?的流程零?部件裝配?以及內(nèi)部?結(jié)構(gòu)的整?合。通?過此次實?習，主要?有一下幾?點體會：?首先是?個人角色?的轉(zhuǎn)換及?整個人際?關(guān)系的變?化-學校?里成績不?錯的學生?變成了未?知領(lǐng)域里?從頭學起?的實習生?，而熟悉?的校園也?變成了陌?生的企業(yè)?單位，身?邊接觸的?人同樣改?變了角色?，老師變?成了領(lǐng)導?，同學變?成了同事?，相處之?道完全不?同，在這?樣的轉(zhuǎn)變?中，對于?溝通的認?知顯得非?常蒼白。?于是第一?次覺得自?己并沒有?本以為的?那么善于?溝通。當?然，適應?新的環(huán)境?是需要過?程的，所?以我相信?時間和實?踐會讓我?很快完成?這種角色?轉(zhuǎn)換，真?正融入到?工作單位?這個與學?校全然不?同的社會?大環(huán)境中?。在心?理上努力?去適應全?新環(huán)境的?同時，最?大的體會?莫過于實?際工作方?面的收獲?。特別是?在十一過?程中，我?親眼看到?工作師傅?們對工作?的認真負?責、精益?求精、無?私奉獻的?工作作風?。在實習?過程中使?我感受最?深、受益?最大的就?是這種工?作作風。?大家都很?用心的在?改進產(chǎn)品?，大家都?知道做歐?式家具最?重視的就?是家具的?線條感，?為了使曲?線盡量完?美，工作?人員一次?又一次的?改進，沒?有半句怨?言。通過?這次實習?，工人師?傅們這種?精神很值?得我在今?后工作中?很好的學?習、繼承?和發(fā)揚。?走出校?門，踏入?社會，不?能把自己?要求的太?高。因為?期望越大?，失望可?能就越大?，但適當?的期望還?是非常有?必要的。?不能認為?學校里讀?了多少本?書、寫了?都少萬字?、聽了多?少堂課，?自己就了?不起了。?我畢竟還?是個初出?茅廬的學?生，沒有?任何實踐?經(jīng)驗這是?事實，所?以一定要?好好學習?，不能自?視過高。?學校的?生活暫時?告一段落?，社會生?活剛剛起?步，應該?在步入社?會后，繼?續(xù)學習，?不斷增長?和擴展知?識面，才?能使自己?在社會占?有一席之?地。總?之，畢業(yè)?實習使我?獲得了人?生第一筆?寶貴的工?作經(jīng)驗，?雖然步入?社會后，?還有很多?東西要學?習，很多?教訓要吸?收，但我?想我已經(jīng)?做好足夠?的準備，?無論是心?態(tài)上還是?技能上。?畢業(yè)生?實習工作?總結(jié)參考?模板（四?）一、?實踐目的?。二、?實踐內(nèi)容?。室內(nèi)?設(shè)計、室?內(nèi)效果圖?、cad?平面和立?面施工布?置圖、風?水學、資?料學、工?程結(jié)構(gòu)學?、價格學?、平面設(shè)?計等內(nèi)容?。三、?實踐遇到?的問題及?解決方法?。在設(shè)?計過程中?，遇到不?少難題，?對于一位?包裝專業(yè)?和學過平?面設(shè)計的?學生來說?，設(shè)計一?個招牌或?名片應該?沒有多大?問題，但?對于室內(nèi)?設(shè)計如：?要各種各?式的住宅?、豪宅、?平面布置?圖、施工?立面圖，?還有很多?風水學、?人力學的?地方把我?難住了。?這時，?我不得不?去網(wǎng)上尋?找室內(nèi)設(shè)?計的資料?和有關(guān)設(shè)?計軟件。?在網(wǎng)上收?集的過程?中，增加?室內(nèi)知識?，積累了?好多先人?的經(jīng)驗。?外面看來?很簡單，?但自己做?起來真坎?坷，改了?再改、修?了再修，?一次次的?讓老板、?職業(yè)高手?、網(wǎng)友評?教，指點?，反反復?復，不斷?的增加自?己的設(shè)計?能力和視?覺鑒賞能?力。四?、實踐的?收獲與體?會。為?期三個月?的實習生?活在不知?不覺中落?下了帷幕?。在望海?潮實業(yè)有?限公司實?習這段時?間里，我?學到了很?多在大學?課堂里根?本學不到?的東西，?也體驗到?了很多人?生中從未?有過的經(jīng)?歷。我?的實習是?從大三剛?開學，被?一位老師?推薦到一?家室內(nèi)設(shè)?計公司實?習了!真?慶幸自己?平時能利?用課余時?間學到那?些設(shè)計方?面的知識?，和大二?暑假到那?家設(shè)計公?司實習啊?!要不是?這些，我?想現(xiàn)在就?由學校安?排到廠工?里當普工?。但自己?的收獲是?將所學的?adob?e軟件用?于實踐，?并且通過?實踐檢驗?了自己關(guān)?于設(shè)計方?面的假設(shè)?和猜想，?取得了一?些令自己?滿意的成?績。在?推薦我進?入室內(nèi)設(shè)?計公司之?前老板已?經(jīng)讓我先?了解有和?室內(nèi)裝飾?、結(jié)構(gòu)等?方面的知?識。讓我?在實習前?做好各種?準備咯!?所以工作?還忙順利?的，實習?期間也學?到不少東?西，現(xiàn)在?才知道平?時的努力?沒有白費?。接下?來我開始?在公司老?板的指導?后，慢慢?的溶入室?內(nèi)裝飾的?各個領(lǐng)域?，在設(shè)計?過程中，?遇到不少?難題，對?于一位包?裝專業(yè)和?學過平面?設(shè)計的學?生來說，?設(shè)計一個?招牌或名?片應該沒?有多大問?題，但對?于室內(nèi)設(shè)?計如：要?各種各式?的住宅、?豪宅、平?面布置圖?、施工立?面圖，還?有很多地?方把我難?住了。這?時，我不?得不去網(wǎng)?上尋找室?內(nèi)設(shè)計的?資料和有?關(guān)設(shè)計軟?件。外面?看來很簡?單，但自?己做起來?真坎坷，?改了再改?、修了再?修，一次?次的讓老?板、職業(yè)?高手、網(wǎng)?友評教，?指點，反?反復復，?不斷的增?加自己的?設(shè)計能力?和視覺鑒?賞能力。?第二階?段，我再?也不用一?模一樣的?跟著別人?畫了，學?會了用別?人的優(yōu)秀?用品和家?宅設(shè)計的?精點，集?中到自己?的作品中?，就這樣?，我開始?能獨立的?出室內(nèi)效?果圖了，?評自己的?興趣和激?情，很快?就能應手?得心的畫?出個效果?圖來。?第三階段?，就開始?運用ca?d繪出各?種住宅平?面圖和施?工立面布?置圖，畫?施工圖，?不但要會?繪畫還要?求要懂得?人力學和?各個家具?的長度、?高度、等?比例大小?!現(xiàn)在正?著重在這?一方塊的?工作中。?其實除?了上面的?收獲外，?我平時還?不斷的學?3dma?____?、還有其?它室內(nèi)設(shè)?計的軟件?。在業(yè)余?上還幫公?司和其它?朋友做些?平面設(shè)計?方面的東?西，如畫?冊、lo?go工作?服、vi?、簡介封?面、包裝?袋等。?現(xiàn)在自己?對以后從?事的行業(yè)?和志向還?是比較清?晰的啦，?自己在設(shè)?計這方面?還有很多?的興趣和?潛力的，?現(xiàn)在已經(jīng)?習慣了實?習的公司?，公司方?也讓我繼?續(xù)留在公?司工作。?而我個人?覺得如果?單位還有?自己的發(fā)?展空間和?有個和諧?的工作環(huán)?境那就不?要到處跑?啦，待遇?方面不要?太坎坷就?可以啦!?!滿足常?樂就是這?個意思咯?!!呵呵?。努力啦?!!在?實習間看?到不少同?學，一個?崗位一個?崗位的換?。相對比?起來，本?人的心態(tài)?還算可以?的啦，給?自己定位?好的東西?，就不要?亂改啦。?現(xiàn)在工資?高低并不?能判斷一?個人能力?的高低，?最重要的?是能學到?屬于自己?的手藝。?去到哪都?不怕餓死?!!腳踏?實地，從?實際出發(fā)?去工作，?去看問題?，自己會?覺得有安?全感咯!?!畢業(yè)?生實習工?作總結(jié)參?考模板（?五）四?個月的實?習生活似?彈指一揮?間，從剛?踏出學校?大門時的?失落與迷?茫，到現(xiàn)?在走上工?作崗位的?從容，坦?然。我知?道，這又?是我人生?中的一大?挑戰(zhàn)，角?色的轉(zhuǎn)換?。實習?期間，對?于任何工?作一貫謙?虛謹慎、?認真負責?。如今的?我在現(xiàn)任?部門多次?受到主任?的稱贊。?我想這除?了有較強?的適應能?力和積極?向上的心?態(tài)以外，?更重要的?是得益于?大學兩年?多的學習?積累和技?能的培養(yǎng)?。實習?生活，給?我僅是初?步的經(jīng)驗?積累，對?于邁向社?會是遠遠?不夠的。?“吃的苦?中苦，方?為人上人?”，我要?恪守吃苦?精神。因?此，在今?后，我會?繼續(xù)努力?拼搏，抓?住每一個?機遇，迎?接每一個?挑戰(zhàn)，相?信自己一?定會演繹?出精彩的?一幕。?剛進入市?統(tǒng)計局的?時候，很?茫然，不?知道要做?些什么，?領(lǐng)導叫做?什么，我?們就做什?么，最開?始的時候?就是訂一?些文件，?發(fā)放開會?的文件，?協(xié)助領(lǐng)導?開會，倒?茶水..??這些都是?很簡單的?任務，我?們都很用?心的去完?成。剛開?始來的時?候，我們?經(jīng)常有飯?局，老師?教我們的?餐桌禮儀?只是在課?堂上教，?真正用到?的時候，?很茫然，?也遇到了?尷尬的時?候，但是?，就是因?為這樣，?才會認識?到錯誤，?去改正錯?誤。我們?市統(tǒng)計局?實習的一?共有__?__個人?，所以不?是每天都?很忙，也?不是每天?都有事情?要做，很?多時候我?們都是呆?在辦公室?里，一呆?就是一整?天，直到?下班。后?來慢慢走?入正軌，?我主要幫?忙接收文?件，打印?文件等等?，___?_月份，?我與兩位?同學被調(diào)?往貴港市?港北區(qū)統(tǒng)?計局幫忙?，主要做?的是接打?電話，通?知一些公?司填表等?等。在港?北的工作?，每天都?非常的忙?碌，一個?月后，回?到市統(tǒng)計?局。一?、學習方?面。二?、思想方?面進入?大學以后?，我認識?到僅僅學?習好是不?夠的。要?追求上進?，思想上?的進步也?是必不可?少的。作?為當代青?年，我們?要為祖國?建設(shè)貢獻?自己的力?量。在大?學期間我?時刻以一?個團員的?標準來要?求自己，?不斷加強?團性修養(yǎng)?，提高自?身的政治?素質(zhì)，?三、工作?方面大?學期間，?我擔任了?兩年的學?生會文娛?委員，在?廣播站任?職。在與?同學們相?處的兩年?期間，我?積極主動?地為同學?們服務，?對工作熱?情，任勞?任怨，責?任心強，?具有良好?的組織交?際能力，?和同學團?結(jié)一致，?注重配合?其他學生?干部出色?完成各項?工作，促?進了團隊?溝通與合?作,得到?了大家的?一致好評?。通過?此次實習?，讓我學?到了很多?課堂上更?本學不到?的東西，?仿佛自己?一下子成?熟了，懂?得了做人?做事的道?理，也懂?得了學習?的意義，?時間的寶?貴，人生?的真諦。?明白人世?間一生不?可能都是?一帆風順?的，只要?勇敢去面?對人生中?的每個驛?站!這讓?我清楚地?感到了自?己肩上的?重任，看?清了自己?的人生方?向，也讓?我認識到?了文秘工?作應支持?仔細認真?的工作態(tài)?度，要有?一種平和?的心態(tài)和?不恥下問?的精神，?不管遇到?什么事都?要總代表?地去思考?，多聽別?人的建議?，不要太?過急燥，?要對自己?所做事去?負責，不?要輕易的?去承諾，?承諾了就?要努力去?兌現(xiàn)。單?位也培養(yǎng)?了我的實?際動手能?力，增加?了實際的?操作經(jīng)驗?，對實際?的財務工?作的有了?一個新的?開始，更?好地為我?們今后的?工作積累?經(jīng)驗。我?知道工作?是一項熱?情的事業(yè)?，并且要?持之以恒?的品質(zhì)精?神和吃苦?耐勞的品?質(zhì)。我覺?得重要的?是在這段?實習期間?里，我第?一次真正?的融入了?社會，在?實踐中了?解社會掌?握了一些?與人交往?的技能，?并且在次?期間，我?注意觀察?了前輩是?怎樣與上?級交往，?怎樣處理?之間的關(guān)?系。利用?這次難得?的機會，?也打開了?視野，增?長了見識?，為我們?以后進一?步走向社?會打下堅?實的基礎(chǔ)?實習期?間，我從?末出現(xiàn)無?故缺勤。?我勤奮好?學.謙虛?謹慎，認?真聽取老?同志的指?導，對于?別人提出?的工作建?議虛心聽?齲并能夠?仔細觀察?、切身體?驗、獨立?思考、綜?合分析，?并努力學?到把學樣?學到的知?道應用到?實際工作?中，盡力?做到理論?和實際相?結(jié)合的狀?態(tài)，培養(yǎng)?了我執(zhí)著?的敬業(yè)精?神和勤奮?踏實的工?作作風。?也培養(yǎng)了?我的耐心?和素質(zhì)。?能夠做到?服從指揮?，與同事?友好相處?，尊重領(lǐng)?導，工作?認真負責?,責任心?強，能保?質(zhì)保量完?成工作任?務。并始?終堅持一?條原則：?要么不做?，要做就?要做。?畢業(yè)生實?習工作總?結(jié)參考模?板（六）?一、工?作情況?我于__?__年_?___月?____?日進入公?司實習，?為了更快?的融入公?司加入這?個大家庭?，也為日?后工作打?好基礎(chǔ)，?我從公司?的企業(yè)文?化開始了?解，然后?按照順序?填寫特訓?營員基本?信息。從?公司文化?那里我明?白了的由?來-公司?用愛啟迪?你的人生?。這是公?司對每一?個員工的?承諾，讓?我產(chǎn)生了?一種歸屬?感和安全?感，也讓?我期待三?個月之后?從這里走?出去時的?我。同時?為我能進?入公司成?為這團隊?的一員感?到自豪，?相信自己?能在以后?的工作學?習中，嚴?格自律，?堅持履行?公司的承?諾。2?.熟悉工?作性質(zhì)?3.加強?專業(yè)知識?學習，提?高工作能?力，做好?本職工作?。在工?作中充分?運用自己?的專業(yè)知?識，把理?論變?yōu)閷?踐，鞏固?所學知識?。重視專?業(yè)培訓，?積極參與?培訓聆聽?專業(yè)人士?的指導，?向同事請?教學習，?提高自己?的能力。?圍繞本職?的工作，?學習相關(guān)?知識，拓?寬自己的?視野，在?實際工作?中把理論?知識化為?實用技能?。認真?做好本職?工作和日?常事務性?的工作，?做到手腳?口腦并用?，票據(jù)要?及時報銷?，賬目要?清晰登記?，協(xié)助領(lǐng)?導建立健?全的各項?制度，保?持良好的?工作秩序?和工作環(huán)?境，使各?項管理工?作日趨正?規(guī)化、規(guī)?范化。認?真完成辦?公常用品?的購置、?來人接待?、上下溝?通、內(nèi)外?聯(lián)系、資?料信息歸?類管理等?大量的日?常事務，?保證辦公?室工作的?正常開展?。1.?存在不足?2.改?善措施?（1）針?對經(jīng)驗不?足的問題?，必須在?日常的工?作中鍛煉?自己，總?結(jié)成功失?敗的經(jīng)驗?，防備自?己的不足?。（2?）事務性?的工作盡?管繁忙復?雜，但也?存在一定?的規(guī)律，?根據(jù)規(guī)律?做事，不?懂就問，?虛心求教?。（4?）在工作?的過程中?，由于對?其他工作?比較陌生?，又不積?極向其他?同事求教?，造成工?作效率降?低甚至出?現(xiàn)錯誤，?不能達到?優(yōu)勢資源?充分利用?。在以后?的工作中?，我要主?動加強和?其他部門?同事的溝?通，通過?公司這個?平臺達到?資源共享?，從而提?高自己的?工作能力?。（5?）要制定?一個計劃?表，明確?自己的工?作目的，?分清主次?矛盾，把?緊急的工?作先安排?，可以暫?緩的工作?后完成，?爭取能達?到事半功?倍的效果?。畢業(yè)?生實習工?作總結(jié)參?考模板（?七）一?、實習基?本情況?____?年___?_月__?__日，?略帶著學?生稚嫩的?我，走出?校園，來?到了__?__市第?二中學進?行為期一?個月的實?習，滿載?著一腔的?熱忱我走?上了一直?向往并熱?愛的教師?崗位。?____?市第二中?學是從_?___年?開始招收?第一批學?生，建校?雖然短暫?，但是經(jīng)?過幾年的?努力，現(xiàn)?今學校環(huán)?境優(yōu)美，?教學設(shè)施?完備，是?一所國家?西部貧困?地區(qū)九年?義務教育?學校，是?____?市的直屬?初級中學?。走進校?園就看到?校門上寫?著“好好?學習，天?天向上”?的閃亮標?語，這是?該校一直?堅持的校?訓，雖然?簡短，卻?飽含著學?校對學生?的期許。?此次實?習主要有?教學工作?實習及班?主任工作?實習。在?實習期間?，我細心?觀察，虛?心請教，?初步了解?和掌握中?學教育教?學規(guī)律和?具體環(huán)節(jié)?，能獨立?進行備課?、課堂教?學、輔導?、批改作?業(yè)等教學?工作，并?在全班召?開主題班?會，做專?題動員，?搞好班風?、學風，?適當開展?課外活動?，對學生?進行思想?教育，還?與個別學?生談心，?做后進生?的提高工?作。二?、實習主?要內(nèi)容?1、思想?及紀律表?現(xiàn)在實?習期間，?我服從領(lǐng)?導，虛心?接受指導?老師督導?，認真完?成實習任?務并嚴格?遵守實習?學校的規(guī)?章制度和?作息時間?，從不無?故請假。?我注重師?表，講文?明，有禮?貌，衣冠?整潔，愛?護公物，?維護實習?場所及周?邊的環(huán)境?衛(wèi)生。另?外，我與?實習小組?組員之間?團結(jié)協(xié)作?，互幫互?學，共同?提高。?2、教學?及班主任?工作實?習期間，?在兩位老?師的引導?下，我經(jīng)?常下班，?每天早上?七點二十?分到教室?監(jiān)督早讀?紀律、檢?查衛(wèi)生以?及做好考?勤工作，?下午__?__點_?___分?到教室維?持班級紀?律，督促?學生按時?完成勞動?，并做好?下午第一?節(jié)課的課?前準備活?動。另外?，在自習?課及科任?老師上課?期間都經(jīng)?常在班級?外面觀察?學生的課?堂的學習?情況。把?表現(xiàn)優(yōu)秀?的同學和?表現(xiàn)欠佳?的同學的?名字分別?記錄下來?。這些都?對學生有?很大的激?勵作用。?3、教?育調(diào)查開?展情況?在實習期?間我一直?關(guān)注“初?中生的叛?逆心理”?這個問題?，為解決?這個問題?我主要采?用談話法?和實地觀?察法，如?個別談話?法或者集?體談話法?來進行關(guān)?于叛逆學?生的教育?、學習問?題的調(diào)查?，找出問?題存在的?原因，再?根據(jù)原因?來尋找對?策來解決?學生存在?的思想、?紀律或者?學習態(tài)度?等問題，?同時我堅?持在每天?的班主任?日常工作?中觀察班?里叛逆學?生的行為?表現(xiàn)，在?細節(jié)中發(fā)?現(xiàn)問題，?將問題回?饋到指導?老師處，?再與指導?老師進行?商量解決?的方法。?經(jīng)過一?個月的努?力我發(fā)現(xiàn)?初中生的?叛逆通常?是由以下?原因造成?的：一是?初中生身?心發(fā)展不?平衡;二?是父母不?當?shù)慕逃?方式和不?和諧的家?庭氛圍;?三是教師?的教育觀?念有待加?強，