第15課　廣告和招貼畫（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級下冊

第15課廣告和招貼畫（說課稿）一、教材分析本課是美術(shù)五年級下冊的第15課，主題為廣告和招貼畫。本課的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)方面：第一、了解廣告與招貼畫的歷史和發(fā)展；第二、掌握廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法；第三、通過練習(xí)創(chuàng)作，提高學(xué)生的廣告和招貼畫創(chuàng)作技能。通過學(xué)習(xí)本課，能夠讓學(xué)生了解廣告和招貼畫的構(gòu)成和制作過程，掌握廣告和招貼畫的構(gòu)圖方法，提高廣告和招貼畫的創(chuàng)作能力。同時(shí)，本課還有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力，提高其審美水平。二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識廣告和招貼畫的歷史和發(fā)展；掌握廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法；提高廣告和招貼畫的創(chuàng)作能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力，提高其審美水平。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解廣告和招貼畫的歷史和發(fā)展；掌握廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法。教學(xué)難點(diǎn)提高廣告和招貼畫的創(chuàng)作能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力，提高其審美水平。四、教學(xué)方法本課程主要采用講解和練習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。講解環(huán)節(jié)，教師將介紹廣告和招貼畫的歷史和發(fā)展，讓學(xué)生了解其特點(diǎn)和構(gòu)成要素，掌握廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法。練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生需要根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行廣告和招貼畫創(chuàng)作，并接受教師的指導(dǎo)和評價(jià)。五、教學(xué)過程1.教師導(dǎo)入教師可以通過讓學(xué)生展示一些廣告和招貼畫，讓學(xué)生自由發(fā)表看法和感受，引入廣告和招貼畫的主題。2.了解廣告和招貼畫的歷史和發(fā)展教師講解廣告和招貼畫的歷史和發(fā)展，讓學(xué)生了解其特點(diǎn)和構(gòu)成要素。同時(shí)，教師可以通過展示一些廣告和招貼畫的例子，讓學(xué)生感受廣告和招貼畫的視覺藝術(shù)魅力和實(shí)用性。3.掌握廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法教師根據(jù)課程要求講解廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法，如平面構(gòu)圖、對稱構(gòu)圖、空間構(gòu)圖等，并通過示范讓學(xué)生理解其概念。4.進(jìn)行廣告和招貼畫創(chuàng)作練習(xí)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行廣告和招貼畫創(chuàng)作練習(xí)，教師對學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)，并提供改進(jìn)建議。5.教師小結(jié)教師對本課程進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)廣告和招貼畫的創(chuàng)作練習(xí)，并提高廣告和招貼畫的創(chuàng)作技法。六、教學(xué)評估本課程的教學(xué)評估主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生在廣告和招貼畫的創(chuàng)作過程中是否能夠掌握所學(xué)知識并運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中；學(xué)生是否能夠在廣告和招貼畫的創(chuàng)作過程中體現(xiàn)出自己的才華和創(chuàng)意。七、教學(xué)反思本課程通過講解和創(chuàng)作練習(xí)相結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解廣告和招貼畫的歷史和發(fā)展，掌握廣告和招貼畫的基本構(gòu)圖方法，提高廣告和招貼畫的創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力，提高其審美水平。教學(xué)過程中，