五年級下冊美術(shù)說課稿-第7課 看戲丨蘇少版_第1頁
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五年級下冊美術(shù)說課稿-第7課看戲丨蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解中國戲曲中的“京劇”文化。能夠通過觀察,學(xué)習(xí)和模仿,繪制出京劇中人物形象的線描。2.能力目標(biāo)學(xué)生能夠通過繪畫的方式表達(dá)自己對京劇文化的理解。學(xué)生能夠通過對京劇人物形象的模仿和繪制,提高自己的繪畫技能。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)材料京劇形象資料圖紙張、鉛筆、黑墨水筆、顏料、畫筆等繪畫工具。2.教學(xué)步驟(1)導(dǎo)入與啟發(fā)通過圖片展示,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和了解京劇文化,并啟發(fā)學(xué)生對京劇文化的好奇心和探索欲。(2)講解和示范講解京劇人物的特點和風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察比較的方法,掌握人物造型和繪畫技法。同時進(jìn)行現(xiàn)場示范,讓學(xué)生感受繪畫的實踐過程,提高繪畫技能。(3)體驗和練習(xí)通過全班上白板,老師帶領(lǐng)學(xué)生一起體驗和練習(xí),通過模仿、練習(xí)的過程,逐漸提高對京劇人物形象的繪畫技能。(4)鞏固和展示在練習(xí)完成后,老師對學(xué)生的作品進(jìn)行評價和分析,并引導(dǎo)學(xué)生回顧和總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點通過觀察、比較和學(xué)習(xí),掌握京劇人物的形象和繪畫技法。通過練習(xí)和應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技能。2.教學(xué)難點京劇人物的造型比較復(fù)雜,需要學(xué)生有較強的觀察能力。繪畫技法需要學(xué)生具備一定的繪畫基礎(chǔ)和技能。四、教學(xué)方案1.教學(xué)方法形象引導(dǎo)法講解與示范法互動體驗法2.教學(xué)手段圖片展示法視頻演示法線描練習(xí)法五、教學(xué)評價1.教學(xué)評估學(xué)生繪制的作品平時表現(xiàn)和參與度考查測試2.教學(xué)效果學(xué)生理解和了解了京劇文化。學(xué)生掌握了對京劇人物的形象和繪畫技法。學(xué)生繪制的作品表現(xiàn)出較高的藝術(shù)境界和繪畫水平。六、教學(xué)體會通過本次課堂教學(xué),讓我更深入地了解到了藝術(shù)教育是如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的。在教學(xué)過程中,我注重激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣,通過線描的形式讓學(xué)生更深入地了解和體驗到京劇文化的魅力。課后,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的

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