社團(tuán)成立可行性分析報(bào)告

社團(tuán)成立可行性分析匯報(bào)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 山東工商學(xué)院ＳHANDＯＮＧＩNSＴITUTEＯFBUSINESＳANDTECＨNＯLOＧY“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)成立LEZAIＳHＡＮSHANGMICROFILＭASSOCIATＩONWASFＯUNＤED可行性分析匯報(bào)FEＡSIBILITＹＡＮAＬYSＩSREＰＲOT２0１6年3月目錄總述·················２成立協(xié)會(huì)的背景描述及必要性分析····2二、成立社團(tuán)的可行性分析·········5三、成立后的發(fā)展規(guī)劃··········８四、可行性分析匯報(bào)總結(jié)··········9“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)成立可行性分析匯報(bào)總述為更好增進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,豐富大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)大學(xué)生自身對(duì)微電影的理解,本協(xié)會(huì)組織人員結(jié)合既有條件進(jìn)行微電影拍攝,并組織有關(guān)比賽,提高大學(xué)生對(duì)微電影的認(rèn)識(shí),以此全面提高在校大學(xué)生素質(zhì)，通過(guò)在協(xié)會(huì)的集體生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)與他人友好相處,并提高團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。我們堅(jiān)持協(xié)會(huì)發(fā)展思緒,立足學(xué)校,面向社會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)屬于自己的微電影品牌。特此申請(qǐng)成立愛(ài)在山商微電影協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)成立可行性分析如下：一、成立協(xié)會(huì)的背景描述及必要性分析1.社團(tuán)成立大環(huán)境的描述(1)在科技蓬勃發(fā)展的今天，國(guó)家間和國(guó)內(nèi)交流日趨頻繁，全球互相依賴性強(qiáng)，更便捷的交通和電信的進(jìn)步縮短了世界的距離，運(yùn)用信息通訊技術(shù)進(jìn)行的交流將更為迅速和廣泛。從全球范圍看，信息化已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的主流，世界各國(guó)紛紛把發(fā)展信息技術(shù)作為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略目的?？茖W(xué)和技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,在推進(jìn)信息社會(huì)的發(fā)展方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。新媒體成為這個(gè)時(shí)代的寵兒，在它迅速發(fā)展的同步，它也越來(lái)越多地影響著我們的生活，因此，理解和發(fā)展新媒體乃是大勢(shì)所趨。(2）截止２06月,我國(guó)網(wǎng)民已達(dá)6.68億,手機(jī)網(wǎng)民5.９4億,網(wǎng)絡(luò)視頻顧客4.6１億,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)視頻顧客到達(dá)３.54億。微電影作為網(wǎng)絡(luò)視頻的載體，已成為目前影視產(chǎn)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)的重金之地，我國(guó)的微電影產(chǎn)業(yè)鏈從創(chuàng)意創(chuàng)作、生產(chǎn)制作,到網(wǎng)絡(luò)傳播、產(chǎn)品運(yùn)行，再到移動(dòng)化的商業(yè)模式,正經(jīng)歷著模式構(gòu)建、機(jī)制探索、聚合重組的過(guò)程，微電影產(chǎn)業(yè)駛?cè)氚l(fā)展快車道。(3)新媒體與人們的生活息息有關(guān),諸多的應(yīng)用已深入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。在學(xué)校里面，雖然有這樣的需求,卻一直沒(méi)有對(duì)應(yīng)的社團(tuán)組織來(lái)從事有關(guān)的工作，也沒(méi)有合適的平臺(tái)讓學(xué)生接觸新媒體，就此,“樂(lè)在山商微電影協(xié)會(huì)”應(yīng)運(yùn)而生。2.有關(guān)當(dāng)?shù)卮祟惿鐖F(tuán)的現(xiàn)實(shí)狀況簡(jiǎn)樸分析煙臺(tái)大學(xué)三元光影影視創(chuàng)作協(xié)會(huì)于9月初在人文學(xué)院新聞系老師的指導(dǎo)下成立,并受到人文學(xué)院眾多老師的協(xié)助與指導(dǎo)。該協(xié)會(huì)為愛(ài)好愛(ài)好型協(xié)會(huì),意在提高學(xué)生影視創(chuàng)作能力，并通過(guò)這一主題將微視頻這一新樣愛(ài)好愛(ài)好擴(kuò)散到全校。在協(xié)會(huì)人員的努力下，該協(xié)會(huì)發(fā)展現(xiàn)已進(jìn)入正常的組織運(yùn)行軌道。期間也多次舉行影視方面活動(dòng)，贏得師生的一直好評(píng),與此同步，協(xié)會(huì)在人文學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,也在不停的發(fā)展壯大。除此之外，煙臺(tái)大學(xué)還組織成立了愛(ài)電影協(xié)會(huì)，讓更多的學(xué)生接觸理解微電影,也為那些微電影愛(ài)好者，提供了更多的發(fā)展平臺(tái)。相對(duì)于其他學(xué)校,我校目前從事新媒體方面的社團(tuán)有雷人藝術(shù)工作室、迪木工作室以及某些攝影方面的社團(tuán)，這些社團(tuán)大部分都是以圖片的形式去展示事物,與視頻相比,缺乏立體之感,達(dá)不到圖文并茂，視聽(tīng)結(jié)合的效果。其中,迪木工作室只是單方面的負(fù)責(zé)視頻的后期制作,形式較為單一,在后來(lái)的發(fā)展中有一定的局限性。3．論述成立該社團(tuán)對(duì)在校大學(xué)生的積極影響程度(身體素質(zhì)的鍛煉,人文素質(zhì)的熏陶，愛(ài)好的培養(yǎng)，各項(xiàng)能力的提高）作為大一的新生，剛剛?cè)谌氪髮W(xué)生活加入社團(tuán)的我們,正是最充斥激情夢(mèng)想的時(shí)刻。而已經(jīng)沉淀了的師哥師姐,更是對(duì)于大學(xué)生活,對(duì)于人生有了深一層的感悟。我們“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)正是啟發(fā)在校大學(xué)生對(duì)自己的青春與人生進(jìn)行思索并予以他們一種展示的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨(dú)特的觸角，記錄自己的某個(gè)好創(chuàng)意并付之行動(dòng)、對(duì)生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動(dòng)他們的小小片段。通過(guò)協(xié)會(huì)的某些活動(dòng)豐富在校生的校園文化生活，提高學(xué)子們的創(chuàng)意籌劃以及拍攝動(dòng)手能力,同步,也會(huì)加強(qiáng)在校大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。二、成立社團(tuán)的可行性分析(１）學(xué)生對(duì)社團(tuán)的愛(ài)好度、支持度等意愿調(diào)查通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查成果，以及與在校生的溝通交流,得知,在校生中有大部分的學(xué)生對(duì)微電影還是很感愛(ài)好的，也有一部分的同學(xué),在空閑時(shí)間，喜歡編寫劇本等影視方面的工作,只是缺乏一種平臺(tái)，在得知要成立“樂(lè)在山商微電影協(xié)會(huì)”后,學(xué)生們都很支持，并且很樂(lè)意參與其中,這也為社團(tuán)的成立提供了一種很好的發(fā)展環(huán)境。掛靠單位的支持程度,指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持;協(xié)會(huì)擬掛靠于經(jīng)濟(jì)學(xué)院，次設(shè)想受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和支持，學(xué)院的周蕾老師和于向科老師非常關(guān)懷協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,鼓勵(lì)我們一定要把本社團(tuán)做大做好，傳播積極向上的正能量,同步為學(xué)校的影視發(fā)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。(3)大環(huán)境的發(fā)展對(duì)社團(tuán)發(fā)展的有利程度;伴隨數(shù)碼制作技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)傳播視頻的迅速化,加上數(shù)碼設(shè)備的普及化和低廉化，拍攝電影已不需要專業(yè)的人士、專業(yè)的設(shè)備，只需要一部DＶ或是一部單反相機(jī),加上幾種朋友,運(yùn)用某些簡(jiǎn)樸的后期制作，一部微電影就產(chǎn)生了。相比老式的電影，微電影的成本低廉,傳播方式廣泛，其內(nèi)容融合了正能量傳播、風(fēng)趣搞笑、時(shí)尚時(shí)尚、公益教育、商業(yè)定制等主題，普遍受到了社會(huì)大眾的愛(ài)慕,而校園微電影也在逐漸發(fā)展壯大。近年來(lái),不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，拍微電影逐漸成為了一種流行，其最大原則正是學(xué)生自身尚無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、課余時(shí)間有限、人際關(guān)系較為簡(jiǎn)樸、人生閱歷較少等特點(diǎn),決定了學(xué)生微電影青澀、單純、簡(jiǎn)約的特色。在題材方面,大都是戀愛(ài)、勵(lì)志，或與校園有關(guān)的內(nèi)容，這些題材都與大學(xué)生的實(shí)際生活息息有關(guān)，因此受到了學(xué)生廣泛的青睞。社團(tuán)的發(fā)起團(tuán)體形成過(guò)程簡(jiǎn)介；本協(xié)會(huì)最初由創(chuàng)始人張?jiān)蕵?lè)同學(xué)萌生創(chuàng)立微電影協(xié)會(huì)的設(shè)想,于是在全校范圍內(nèi)尋找志同道合的朋友一起干這件事，組件微電影協(xié)會(huì)這個(gè)想法受到了不少人的歡迎與支持，不停有人加入進(jìn)來(lái),劃分部門，將能力較強(qiáng)的人設(shè)為臨時(shí)部長(zhǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們加入最適合自己的部門,由此,微電影協(xié)會(huì)不停發(fā)展壯大,估計(jì)在新一輪的納新定將再次注入新鮮血液。社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員能力的論述;團(tuán)體負(fù)責(zé)人為張?jiān)蕵?lè),此同學(xué)為人坦誠(chéng)樸實(shí),做事有條不紊,有較強(qiáng)的組織管理能力，并且熱愛(ài)生活,熱愛(ài)文化事業(yè),曾多次自發(fā)組織去敬老院看望老人，組織小區(qū)籃球聯(lián)賽,曾在20１4年在全縣范圍內(nèi)招募了一批中學(xué)生拍攝了當(dāng)?shù)氐谝徊坑芍袑W(xué)生拍攝的微電影，且引起了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、報(bào)社的高度關(guān)注，從劇本編寫、招募演員和劇組人員、演員選拔、場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、設(shè)備、道具、贊助到后期制作和公布，都是他一手領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)體骨干人員都是由負(fù)責(zé)人結(jié)合民意精心選拔，符合民心,首先可以更好的管理協(xié)會(huì)人員，另首先可以緊緊圍繞負(fù)責(zé)人及骨干團(tuán)體，可以做到思想統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。（6）社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、物資來(lái)源經(jīng)費(fèi)：社團(tuán)組員根據(jù)社團(tuán)的規(guī)定和原則交納的社費(fèi)；社團(tuán)外聯(lián)部人員通過(guò)與校外企業(yè)或商家通過(guò)協(xié)商合作,所獲得的贊助費(fèi)用。設(shè)備、物資來(lái)源:合作人自籌；跟校外企業(yè)或者某些社團(tuán)借用。（７）合作贊助與物質(zhì)資源之前與社團(tuán)合作過(guò)的企業(yè)及微信公眾平臺(tái):微光傳媒廣告有限企業(yè)、煙臺(tái)當(dāng)?shù)厝?、山商消息、沐風(fēng)、山商校團(tuán)委，其中，與微光傳媒廣告有限企業(yè)到達(dá)長(zhǎng)期合作關(guān)系。三、成立后的發(fā)展規(guī)劃（1)試運(yùn)行期間社團(tuán)建設(shè)及活動(dòng)安排社團(tuán)運(yùn)行期間將繼續(xù)擴(kuò)招，廣聚英才,為社團(tuán)的未來(lái)發(fā)展注入新鮮血液。另一方面，制定有關(guān)規(guī)定，明確詳細(xì)分工，保證社團(tuán)可以有條不紊的正常運(yùn)行。最終,通過(guò)某些獎(jiǎng)罰措施或有關(guān)活動(dòng)的舉行，提高社團(tuán)組員的積極性，增強(qiáng)其團(tuán)體協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。(2)平常培訓(xùn)方案首先，根據(jù)各個(gè)部門不一樣的分工,對(duì)各個(gè)部門的部長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，再由各部長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)組員進(jìn)行培訓(xùn)，并成立對(duì)應(yīng)的組織,保證培訓(xùn)的實(shí)效性。(３）社團(tuán)的發(fā)展方向及藍(lán)圖展望“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)的成立,我們相信自己有足夠的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展方向明確、目的堅(jiān)定，我們能在已經(jīng)有的基礎(chǔ)上發(fā)展的更好、更大。我們會(huì)在發(fā)展自己的前提下整合校園資源并力爭(zhēng)與各高校實(shí)現(xiàn)資源合作共享，實(shí)現(xiàn)走得