必修2-第8講-生物的變異

必修2-第8講-生物的變異第一頁，共65頁。

閱讀教材P80-89的內(nèi)容，完成面對面P118-120的知識清單填空。（12分鐘）第一頁第二頁，共65頁。一、基因突變1．概念:由于DNA分子中發(fā)生________的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。堿基對2．實(shí)例：鐮刀型細(xì)胞貧血癥第二頁第三頁，共65頁。(1)直接原因：組成血紅蛋白分子的一個________被替換。(2)根本原因:控制血紅蛋白合成的基因中一個________改變。3．時間：主要發(fā)生在_____________或___________________________________________。氨基酸堿基對有絲分裂間期

減數(shù)第一次分裂前的間期第三頁第四頁，共65頁。4、引起基因突變的因素及基因突變的原因和實(shí)質(zhì)第四頁第五頁，共65頁。5、基因突變的實(shí)質(zhì)是生物內(nèi)因或者外部因素引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，其結(jié)構(gòu)指的是基因的堿基對種類和排列順序，改變形式有堿基對的增添、缺失和替換。堿基對影響范圍對氨基酸的影響替換小只改變1個氨基酸或不改變增添大不影響插入位置前的序列，只影響插入位置后的序列缺失大不影響缺失位置前的序列只影響缺失位置后的序列提醒：（1）以上三種形式對生物體的影響可能不同。第五頁第六頁，共65頁。(2)除真核生物在細(xì)胞分裂間期DNA分子復(fù)制過程中出現(xiàn)差錯發(fā)生突變外，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)DNA、原核細(xì)胞DNA、病毒DNA復(fù)制時也可出現(xiàn)差錯發(fā)生突變。(3)以RNA為遺傳物質(zhì)的生物，其RNA上核糖核苷酸序列發(fā)生變化，也引起基因突變，且RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，在傳遞過程中更易發(fā)生突變。6、結(jié)果：基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量，只改變基因的結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生新基因。第六頁第七頁，共65頁。7、基因突變的特點(diǎn)(1)________：在生物界中普遍存在。(2)隨機(jī)性：生物個體發(fā)育的任何時期和部位。(3)________：突變頻率很低。(4)不定向性：可以產(chǎn)生一個以上的等位基因。(5)多害少利性：一般是有害的，少數(shù)有利。低頻性普遍性第七頁第八頁，共65頁。8、基因突變與性狀表現(xiàn)的關(guān)系②判定方法雜交法：選取突變體與其他已知未突變體雜交，據(jù)子代性狀表現(xiàn)判斷。自交法：讓突變體自交，觀察子代有無性狀分離而判斷。第八頁第九頁，共65頁。9、基因突變對生物體的影響基因突變可能破壞生物體與現(xiàn)有環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，所以一般有害；但有少數(shù)基因突變也可能使生物產(chǎn)生新的性狀，適應(yīng)改變的環(huán)境，獲得新的生存空間?；蛲蛔円鸬淖儺惒⒉皇浅擞泻褪怯欣?，可分為三種情況：即有利、有害和對生物既無利也無害(中性)。自然選擇淘汰有害變異，保留有利和中性變異。①有害突變：破壞生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)性，適應(yīng)性下降。②有利突變：產(chǎn)生適應(yīng)新環(huán)境的新性狀，適應(yīng)性增加。③中性突變：突變不影響生物的性狀，突變不斷積累。第九頁第十頁，共65頁。10．意義(1)________產(chǎn)生的途徑。(2)生物變異的__________。(3)生物進(jìn)化的原始材料。新基因根本來源11、在育種中的應(yīng)用第十頁第十一頁，共65頁。二、基因重組1．實(shí)質(zhì)：是指生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因_________。2．類型：(1)自由組合型:位于非同源染色體上____________自由組合。(2)交叉互換型：四分體的非姐妹染色單體的__________。(3)人工重組型：________技術(shù)，即基因工程。轉(zhuǎn)基因交叉互換非等位基因重新組合第十一頁第十二頁，共65頁。三種基因重組機(jī)制比較重組類型

同源染色體上非等位基因的重組非同源染色體上非等位基因間的重組DNA分子重組技術(shù)發(fā)生時間減數(shù)第一次分裂四分體時期減數(shù)第一次分裂后期重組質(zhì)粒的形成以及導(dǎo)入受體細(xì)胞發(fā)生機(jī)制同源染色體非姐妹染色單體之間交叉互換導(dǎo)致染色單體上的基因重新組合同源染色體分開，等位基因分離，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致非同源染色體上非等位基因間的重新組合目的基因經(jīng)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，導(dǎo)致受體細(xì)胞中基因重組第十二頁第十三頁，共65頁。圖像示意第十三頁第十四頁，共65頁。3．結(jié)果：產(chǎn)生新的基因型，導(dǎo)致__________出現(xiàn)。4．意義：形成生物多樣性的重要原因之一。[解惑]

(1)受精過程中不存在基因重組。(2)一對等位基因A、a之間不會發(fā)生基因重組。[提醒]

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗的理論基礎(chǔ)是基因重組。重組性狀第十四頁第十五頁，共65頁。歸納：基因重組與基因突變的關(guān)系基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑，產(chǎn)生新的性狀(現(xiàn)存性狀的相對性狀)，所以，基因突變影響的是生物體某一具體的性狀?；蛑亟M并沒有產(chǎn)生新的基因，是將現(xiàn)存的基因組合起來的方式，基因重組產(chǎn)生新的基因型(區(qū)別于現(xiàn)存的基因型)，產(chǎn)生新的性狀組合，所以基因重組影響生物體整體眾多性狀的組合問題?；蛲蛔兪亲儺惖母緛碓矗腔蛑亟M發(fā)生的基礎(chǔ)，基因重組是生物變異的重要來源，是基因突變產(chǎn)生的基因在生物個體中的組合方式。兩者共同作用，為生物進(jìn)化提供廣泛的原材料。第十五頁第十六頁，共65頁。第十六頁第十七頁，共65頁。[提醒]

(1)基因重組是真核生物有性生殖過程中產(chǎn)生可遺傳變異的最重要來源，是形成生物多樣性的重要原因。(2)基因重組未產(chǎn)生新基因，只是原有基因的重新組合，只是產(chǎn)生了新的表現(xiàn)型(或新品種)。(3)自然狀況下，原核生物中不會發(fā)生基因重組。第十七頁第十八頁，共65頁。下表是水稻抗稻瘟病的突變品系和敏感品系的部分DNA堿基和氨基酸所在位置。請分析下列說法正確的是(

)A.基因中的堿基對改變,必將引起相應(yīng)蛋白質(zhì)中氨基酸的變化B．抗性產(chǎn)生的根本原因是DNA模板鏈上決定第228位氨基酸的相關(guān)堿基發(fā)生了替換C．對生物而言，堿基對替換多數(shù)是有利的，而增添和缺失比替換的危害更大D．該突變品系不可能再突變?yōu)槊舾衅废悼剐云废礐GT丙氨酸GGT脯氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGT丙氨酸AGT絲氨酸TTA天冬酰胺氨基酸所在位置227228230B第十八頁第十九頁，共65頁。1．下列關(guān)于基因重組的說法，正確的是(雙選)(

)A．生物體有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B．減數(shù)分裂的四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組C．格里菲思實(shí)驗中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的本質(zhì)是基因重組D．生物體有性生殖過程中，非同源染色體之間交換部分片段可導(dǎo)致基因重組解析：減數(shù)分裂的四分體時期，同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換屬于基因重組；非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。AC第十九頁第二十頁，共65頁。2．染色體結(jié)構(gòu)變異(1)染色體結(jié)構(gòu)變異的類型及觀察類型圖解變異雜合體染色體組成顯微觀察的聯(lián)會異常缺失三、染色體變異1．類型總述第二十頁第二十一頁，共65頁。類型圖解變異雜合體染色體組成顯微觀察的聯(lián)會異常重復(fù)易位第二十一頁第二十二頁，共65頁。類型圖解變異雜合體染色體組成顯微觀察的聯(lián)會異常倒位[提醒]

染色體的結(jié)構(gòu)變異是可以在顯微鏡下觀察的,但需要用變異雜合體(成對的同源染色體有一條正常,一條是變異類型)的生殖細(xì)胞作為觀察對象,觀察其減數(shù)分裂的聯(lián)會異常。第二十二頁第二十三頁，共65頁。(3)染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變的區(qū)別①變異范圍不同基因突變是在DNA分子水平上的變異，只涉及基因中一個或幾個堿基的改變，這種變化在光學(xué)顯微鏡下觀察不到。染色體結(jié)構(gòu)的變異是在染色體水平上的變異，涉及染色體的某一片段的改變，這一片段可能含有若干個基因，這種變化在光學(xué)顯微鏡下可觀察到。（2）染色體結(jié)構(gòu)變異結(jié)果使排列在染色體上的基因的________________發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的改變。數(shù)目或排列順序第二十三頁第二十四頁，共65頁。②變異的方式不同基因突變包括基因中堿基對的增添、缺失和替換三種類型;染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位和易位。③變異的結(jié)果不同基因突變引起基因結(jié)構(gòu)的改變，基因數(shù)目未變，生物的性狀不一定改變。染色體結(jié)構(gòu)變異引起排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，生物的性狀發(fā)生改變。第二十四頁第二十五頁，共65頁。(4)染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位與基因重組中交叉互換的比較易位交叉互換變異類型染色體結(jié)構(gòu)變異基因重組范圍非同源染色體之間同源染色體內(nèi)部非姐妹染色單體之間交換對象非等位基因等位基因圖示第二十五頁第二十六頁，共65頁。3.染色體數(shù)目變異(1)個別染色體的增多與減少①常染色體的增多與減少，如21三體綜合征。②性染色體的增多與減少，如XXY型變性人、XO型性腺發(fā)育不良綜合征。[提醒]

個別染色體的增多與減少往往是異常配子形成后參與受精導(dǎo)致的。在減數(shù)分裂過程中發(fā)生姐妹染色單體不分離或者同源染色體不分離都會導(dǎo)致異常配子的形成，如XY型異常配子產(chǎn)生如圖所示：第二十六頁第二十七頁，共65頁。第二十七頁第二十八頁，共65頁。(2)染色體組成倍增減(1)概念：細(xì)胞中的一組_____________，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個染色體組。①染色體組概念的理解a．不含同源染色體，沒有等位基因；B．染色體形態(tài)、大小和功能各不相同；c．含有控制一種生物個體所有性狀的一整套基因。果蠅的染色體組非同源染色體第二十八頁第二十九頁，共65頁。②二倍體、多倍體與單倍體的比較單倍體二倍體多倍體發(fā)育來源配子受精卵染色體組1個或1個以上2個3個或3個以上形成原因自然成因單性生殖正常的有性生殖外界環(huán)境條件劇變?nèi)斯ふT導(dǎo)花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理單倍體幼苗秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗第二十九頁第三十頁，共65頁。單倍體二倍體多倍體特點(diǎn)植株弱小，高度不育正?？捎麑?shí)、種子較大，營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富，生長發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低舉例蜜蜂的雄蜂幾乎全部的動物和過半數(shù)的高等植物香蕉(三倍體);馬鈴薯(四倍體);八倍體小黑麥[解惑]

多倍體不一定都能通過有性生殖產(chǎn)生后代，如三倍體植株。第三十頁第三十一頁，共65頁。③二倍體、多倍體與單倍體的形成過程[提醒]

單倍體往往是由配子不經(jīng)受精作用直接發(fā)育而成的生物個體。單倍體不一定只含1個染色體組。第三十一頁第三十二頁，共65頁。④染色體組數(shù)量的判斷(不考慮異源多倍體)方法一：據(jù)染色體形態(tài)判斷細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組。如下圖所示的細(xì)胞中,形態(tài)相同的染色體a中有4條，b中有3條,c中兩兩相同，d中各不相同,則可判定它們分別含4個、3個、2個、1個染色體組。第三十二頁第三十三頁，共65頁。方法二：據(jù)基因型判斷控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因，如圖所示：(e～h中依次含4、2、3、1個染色體組)方法三：據(jù)染色體數(shù)/形態(tài)數(shù)的比值判斷染色體數(shù)/形態(tài)數(shù)的比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少，每種形態(tài)染色體有幾條，即含幾個染色體組。如果蠅該比值為8條染色體/4種形態(tài)＝2，則果蠅含2個染色體組。第三十三頁第三十四頁，共65頁。小結(jié)：基因重組、基因突變和染色體變異的比較項目類型基因突變基因重組染色體變異實(shí)質(zhì)基因結(jié)構(gòu)的改變(堿基對的增添、缺失或替換)基因的重新組合，產(chǎn)生多種多樣的基因型染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化引起基因數(shù)量或排序改變類型自發(fā)突變、人工誘變基因自由組合、交叉互換、轉(zhuǎn)基因染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目變異時間細(xì)胞分裂間期減數(shù)第一次分裂前期或后期細(xì)胞分裂過程中適用范圍任何生物均可發(fā)生真核生物進(jìn)行有性生殖產(chǎn)生配子時真核生物均可發(fā)生第三十四頁第三十五頁，共65頁。項目類型基因突變基因重組染色體變異產(chǎn)生結(jié)果產(chǎn)生新的等位基因，但基因數(shù)目未變即變“質(zhì)”未變“量”只改變基因型，未發(fā)生基因的改變即“量”“質(zhì)”均未變可引起基因“數(shù)量”或“排列順序”上的變化意義生物變異的根本來源，提供生物進(jìn)化的原始材料形成生物多樣性的重要原因，對生物進(jìn)化有重要意義對生物進(jìn)化有一定意義育種應(yīng)用誘變育種雜交育種單倍體育種、多倍體育種實(shí)例青霉菌高產(chǎn)菌株的培育豌豆、小麥的雜交三倍體無子西瓜及八倍體小黑麥的培育相同點(diǎn)基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質(zhì)的改變，都是可遺傳變異，但不一定遺傳給后代第三十五頁第三十六頁，共65頁。下列有關(guān)兩種生物變異的種類的敘述,正確的是(雙選)(

)A．圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期B．圖A中的變異可以產(chǎn)生新的基因C．圖B過程表示染色體數(shù)目的變異D.圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以改變基因的排列順序AD第三十六頁第三十七頁，共65頁。2．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

(

)A．生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體未必就是一個染色體組B．經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子C．體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體D．體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體A第三十七頁第三十八頁，共65頁。四、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化1．原理用低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成，染色體不能被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個子細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。2．實(shí)驗流程第三十八頁第三十九頁，共65頁。3．注意問題(1)選材①選用的實(shí)驗材料既要容易獲得，又要便于觀察；②常用的觀察材料有蠶豆(染色體較洋蔥少故首選)、洋蔥、大蒜等。(2)試劑及用途①卡諾氏液：固定細(xì)胞形態(tài)；②改良苯酚品紅染液：使染色體著色；③解離液[體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(1∶1)]：使組織中的細(xì)胞相互分離開。(3)根尖培養(yǎng)①培養(yǎng)不定根：要使材料濕潤以利生根;②低溫誘導(dǎo):應(yīng)設(shè)常溫、低溫(4℃)、0℃三種，以作對照,否則實(shí)驗設(shè)計不嚴(yán)密。第三十九頁第四十頁，共65頁。(4)固定：用卡諾氏固定液(無水酒精3份∶冰醋酸1份或無水乙醇6份∶氯仿3份∶冰醋酸1份)是為了殺死固定細(xì)胞，使其停留在一定的分裂時期以利于觀察。(5)制作裝片：沖洗載玻片時水的流速要盡量慢一些，忌直接用水龍頭沖洗，防止細(xì)胞被水流沖走。(6)觀察：換用高倍鏡觀察材料時，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦，切不可轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋。由于處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量很少，低溫又是影響紡錘體的形成(前期)，染色體數(shù)目發(fā)生變化的細(xì)胞極少，需要耐心尋找。第四十頁第四十一頁，共65頁。下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗的敘述，正確的是(

)A．原理：低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D．觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變C第四十一頁第四十二頁，共65頁。1．思維誤區(qū)誤區(qū)1認(rèn)為基因突變就是“DNA中堿基對的替換、增添和缺失”辨析基因突變≠DNA中堿基對的替換、增添和缺失(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段也可發(fā)生堿基對的改變。(2)有些病毒(如SARS病毒)的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA中堿基的替換、增添和缺失引起病毒性狀變異，廣義上也稱基因突變。第四十二頁第四十三頁，共65頁。誤區(qū)2認(rèn)為基因突變只發(fā)生在分裂間期辨析基因突變不都與DNA復(fù)制出錯有關(guān)。引起基因突變的因素分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素包括物理因素(紫外線等輻射)、化學(xué)因素(亞硝酸等化學(xué)物質(zhì))和生物因素(某些病毒)。外部因素對DNA的損傷不僅發(fā)生在間期，而是在各個時期都有；另外，外部因素還可直接損傷DNA分子或改變堿基序列，并不是通過DNA的復(fù)制來改變堿基對，所以基因突變不只發(fā)生在間期。內(nèi)部因素包括DNA復(fù)制出錯和DNA堿基組成改變等，其中，內(nèi)部因素中的DNA堿基組成的改變更是隨機(jī)發(fā)生。第四十三頁第四十四頁，共65頁。誤區(qū)3誤認(rèn)為基因突變的結(jié)果就是產(chǎn)生等位基因辨析真核細(xì)胞(除了性細(xì)胞外)的染色體數(shù)大多是偶數(shù)，每個基因都至少有兩個拷貝，分別位于同源染色體上?；蛲蛔儗?dǎo)致基因的堿基序列改變，從而導(dǎo)致遺傳信息改變，產(chǎn)生新基因,新基因和原來的基因構(gòu)成等位基因。但不同生物的基因組組成不同，病毒和原核細(xì)胞的基因組結(jié)構(gòu)簡單，基因數(shù)目少，而且一般是單個存在的，不存在等位基因。因此，真核生物基因突變可產(chǎn)生它的等位基因，而原核生物和病毒基因突變產(chǎn)生的只是一個新基因。第四十四頁第四十五頁，共65頁。誤區(qū)4認(rèn)為所有的單倍體都高度不育辨析不要認(rèn)為所有的單倍體都是高度不育的。絕大多數(shù)生物為二倍體，其單倍體中只含一個染色體組，故是高度不育的。單倍體也可能含同源染色體，可能含等位基因，也有可能可育并產(chǎn)生后代。如果生物體細(xì)胞中含有四、八等偶數(shù)個染色體組,則其單倍體可產(chǎn)生正常的配子，因而是可育的。誤區(qū)5認(rèn)為堿基對的增添、缺失和替換都是一對堿基對的變化辨析基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變造成的，一對堿基對的變化可以引起這種變化，兩對以上堿基對的改變也可以，有時甚至是一個很長的片段的變化。只是其影響程度可能有差異。第四十五頁第四十六頁，共65頁。誤區(qū)6認(rèn)為基因突變一定引起生物性狀的改變辨析有些真核生物基因突變，由于突變的部位不同，基因突變后，不會影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,對子代性狀沒有任何影響。真核生物基因突變不影響子代性狀的幾種情況如下:(1)基因不表達(dá)；(2)密碼子改變但其決定的氨基酸不變；(3)有些突變改變了蛋白質(zhì)中個別氨基酸的個別位置，但該蛋白質(zhì)的功能不變；(4)基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中；(5)基因突變發(fā)生在精子的細(xì)胞質(zhì)基因中；(6)基因突變發(fā)生在顯性純合子中。另外，突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)、編碼區(qū)的內(nèi)含子中等情況下也不一定引起生物性狀的改變。第四十六頁第四十七頁，共65頁。誤區(qū)7認(rèn)為所有的基因突變都是誘變因素引起的辨析誘變因素可以大大提升基因突變的頻率，由誘變因素誘發(fā)的基因突變稱為誘發(fā)突變。但并不是所有的基因突變都必須通過誘變因素誘發(fā)，基因也可以自發(fā)的產(chǎn)生突變，沒有誘變因素引起的基因突變屬于自發(fā)突變。第四十七頁第四十八頁，共65頁。2．易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)1染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變界定不清辨析染色體結(jié)構(gòu)變異使排列在染色體上的“基因的數(shù)目或排列順序”發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的變異?；蛲蛔兪恰盎騼?nèi)部結(jié)構(gòu)”的改變?；蛲蛔儗?dǎo)致“新基因”的產(chǎn)生，染色體結(jié)構(gòu)變異未形成新的基因。如圖所示：第四十八頁第四十九頁，共65頁。易錯點(diǎn)2三種變異的實(shí)質(zhì)的理解辨析若把基因視為染色體上的一個位“點(diǎn)”，染色體視為點(diǎn)所在的“線段”(基因在染色體上呈線性排列)，則：基因突變——“點(diǎn)”的變化(點(diǎn)的質(zhì)變，但數(shù)目不變)；基因重組——“點(diǎn)”的結(jié)合或交換(點(diǎn)的質(zhì)與量均不變)；染色體變異——“線段”發(fā)生結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化；染色體結(jié)構(gòu)變異——線段的部分片段重復(fù)、缺失、倒位、易位(點(diǎn)的質(zhì)不變，數(shù)目和位置可能變化)；染色體數(shù)目變異——個別線段增添、缺失或線段成倍增減(點(diǎn)的質(zhì)不變、數(shù)目變化)。第四十九頁第五十頁，共65頁。易錯點(diǎn)3

“基因突變”與“性狀分離”對性狀改變的影響范圍辨析

“基因突變”與“性狀分離”都有可能導(dǎo)致后代出現(xiàn)親代沒有的性狀，但一般變異個體數(shù)量有差異。如一群棕猴中出現(xiàn)“一只”白猴，一片紅花植株中“偶爾”出現(xiàn)一株白花，則很有可能是由基因突變造成的，其典型特點(diǎn)是“罕見性狀”；若出現(xiàn)一定比例的白猴或白花，則很有可能是由于等位基因分離。配子經(jīng)受精作用隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生受精卵的過程不叫基因重組。第五十頁第五十一頁，共65頁。易錯點(diǎn)4姐妹染色單體上等位基因來源的分析辨析據(jù)右圖分析：

(1)若為體細(xì)胞有絲分裂(如根尖分生區(qū)細(xì)胞、受精卵等)，則只能是基因突變造成的；(2)若為減數(shù)分裂，則原因是基因突變(間期)或基因重組(減數(shù)第一次分裂)；(3)若題目中問造成B、b不同的根本原因，應(yīng)考慮可遺傳變異中的最根本來源——基因突變；(4)若題目中有××分裂××?xí)r期提示，如減Ⅰ前期造成的則考慮交叉互換，間期造成的則考慮基因突變。第五十一頁第五十二頁，共65頁。

如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是(

)

A．該動物的性別是雄性B．乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異D．丙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組B第五十二頁第五十三頁，共65頁。易錯點(diǎn)5無子番茄和無子西瓜培育過程及遺傳特點(diǎn)易于混淆辨析無子西瓜和無子番茄的比較原理化學(xué)試劑無子原因能否遺傳無子西瓜染色體變異秋水仙素聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生配子能，后代(無性繁殖)仍無子無子番茄生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育生長素未受精不能，后代有子第五十三頁第五十四頁，共65頁。1．(2013·高考海南卷)某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是(

)A．該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的B．基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同C．基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼D.基因B1和B2可同時存在于同一個體細(xì)胞中或同一個配子中D當(dāng)堂訓(xùn)練第五十四頁第五十五頁，共65頁。2．(2013·高考安徽卷)下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是(

)①人類的47，XYY綜合征個體的形成②線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落③三倍體西瓜植株的高度不育④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比⑤卵裂時個別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個體A．①②

B．①⑤

C．③④

D．④⑤C第五十五頁第五十六頁，共65頁。3．(2013·高考福建卷)某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是(

)A．圖甲所示的變異屬于基因重組B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代D第五十六頁第五十七頁，共65頁。4．(2013·高考四川卷)大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是(

)A．用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性B．單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體C．植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低D．放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進(jìn)化方向A第五十七頁第五十八頁，共65頁。5．(2012·高考廣東卷)科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是(

)A．還可能發(fā)生變異B．表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C．增加了酵母菌的遺傳多樣性D．改變了酵母菌的進(jìn)化方向D第五十八頁第五十九頁，共65頁。6.(2013·高考山東卷)某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性，紅花(R)對白花(r)為顯性。基因M、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上。(1)基因M、