第4課《一著驚海天》 統(tǒng)編版語文八年級上冊

你知道這個表情包嗎？一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦高素質(zhì)的遼寧艦官兵遼寧艦簡介遼寧號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，舷號16，是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦。前身是蘇聯(lián)海軍的庫茲涅佐夫元帥級航空母艦次艦瓦良格號，改裝后中國將其稱為001型航空母艦。80年代中后期，瓦良格號于烏克蘭建造時遭逢蘇聯(lián)解體，建造工程中斷，完成度68%。1999年，中國購買了瓦良格號，于2002年3月4日抵達大連港。2005年4月26日，開始由中國海軍繼續(xù)建造改進。2012年9月25日，正式更名遼寧號，交付予中國人民解放軍海軍。根據(jù)官方報道：全長300多米、寬70多米、高60多米，相當于20層樓的高度。航母上人員編制數(shù)千人，其中5%是女兵。

艦長304.5米，吃水線長270米舷寬75米，吃水線寬38米艦載機未有實際配置，原為26架固定翼飛機、24架直升機。

編制人數(shù)船員1,960人，飛行員626人，參謀40人,房間3,857個學習目標1、了解通訊有關(guān)知識，明確通訊的一些特點。（重點）2、感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)提取信息的能力。（重點）3、揣摩文章寫作方法，品味文章語言特色。（難點）4、感受作者的愛國激情培養(yǎng)學生的愛國情操，激發(fā)學生富國強軍的豪情。（難點）學習字詞澎湃（

）呼嘯（

）鐫刻（

）一絲不茍（

）桅桿（

）默契（

）驚心動魄（

）浩瀚（

）嫻熟（

）凜冽（

）咆哮（

）殫精竭慮（

）pénɡpàixiàojuānɡǒuwéiqìpòhànxiánpáoxiàolǐnlièdānjié著zhuó（穿著）zháo（著急）zhāo（著數(shù)）zhe（順著）載zǎi（千載難逢、三年五載、記載）（表時間）zài（滿載而歸、刊載、載體、承載）（表示一種物體承載著另一種物體）繃bēnɡ（緊繃）běnɡ（繃臉）bènɡ（繃直）文體知識通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達方式，翔實而生動地報道客觀事物或典型人物的文章。它主要包括人物通訊和事件通訊兩類。它和消息一樣，要求及時、準確地報道生活中有意義的人和事，但報道的內(nèi)容比消息更具體，更系統(tǒng)。整體感知1.這是一篇什么類型的通訊？2.這篇通訊重點寫了什么內(nèi)容？事件通訊我國航母載戰(zhàn)斗機首次成功成功著艦的過程及其意義。3、根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清內(nèi)容、層次，初步感知通訊語言的準確、簡潔。（1—4）：介紹了時間、地點及事件的重要意義和風險。（1—2）：檢查甲板，做好著艦前最后一次準備。（3—4）：交代這次艦機著艦的重要意義和風險。4、第①段屬于什么描寫？有何作用？精讀課文自然環(huán)境描寫；者對海天環(huán)境進行了一個全景式的描寫，使航母、海洋、風浪交織成一幅壯美的圖畫。為下文詳寫艦載機在困難重重之下成功著艦作鋪墊。5、第③④段在文中有何作用？①揭示我國航母艦載機首架次著艦的意義——它承載著國人強軍的夢想，而艦載戰(zhàn)斗機著艦是世界公認的最具風險的難題。②渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫艦載戰(zhàn)斗機成功著艦后，人們的喜悅作鋪墊。6、作者把艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，賞析這個比喻的好處。將艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，形象生動地描寫出了“著艦”的艱難、危險性之大，語言生動形象，也渲染了緊張的氣氛，使讀者為之捏一把冷汗。7、第18段重點運用了哪些修辭手法及描寫方法？有何作用？運用對偶和夸張、比喻的修辭手法，“聲如千騎疾，氣卷萬山來”本段第一句運用對偶、夸張、比喻，生動形象地表現(xiàn)了艦載機著艦時的浩大聲勢，具有感染力。8、作者把艦載機成功著艦的形狀比作“V”字，有何寓意？作者把艦載機成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個巨大的“V”字，既形象展示了阻攔索的實際形態(tài)，又暗示了著艦的勝利完成，給讀者帶來了非常強烈的視覺效果?！袄卫蔚亍薄胺€(wěn)穩(wěn)地”生動地寫出我國著艦技術(shù)的成熟和飛行員操作技能的嫻熟。定格著一個象征勝利的巨大‘V’字”的特寫鏡頭，既是對當時情景的生動再現(xiàn)，更是表現(xiàn)了作者對我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦喜悅和自豪。引用某大國上將的話有什么作用？彰顯出了先進發(fā)達國家對我國的歧視，暗示當時我國航母艦載機著艦面對的困難之大，同時這也更加激發(fā)了我國科研人員頑強不屈、為國爭光的斗志，烘托了此時的成功。最后一段重點采用了哪些表達方式？有何作用？采用了抒情和記敘的表達方式，進一步表達出了人們激動、興奮的心情，同時也點明了艦載機成功著艦這個事件的重大意義。主旨歸納本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦這一最具歷史意義的時刻，采用現(xiàn)場特寫的寫法，生動再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦那驚心動魄的一刻，表現(xiàn)了英雄飛行員鎮(zhèn)定自若、獻身國防的大無畏的革命精神。思維拓展⑴表現(xiàn)人們對我國航母艦載機首次著艦的關(guān)注；⑵烘托當時緊張的氛圍，勝利的喜悅等；⑶增強新聞的現(xiàn)場感,增強作品感染力；⑷側(cè)面表現(xiàn)艦載機著艦風險極大、就義重大，從而突山了主題。1、這篇通訊在描寫戰(zhàn)機著艦過程時多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情，作者這樣安排有什么用意呢？思維拓展2、對比新聞體裁的三種不同文體，請總結(jié)填表。對比角度消息新聞特寫通訊時效性強一般較弱報道對象新聞事件整體新聞事件的某一場景新聞事件整體及細節(jié)篇幅比較短比較靈活較長表達方式以記敘、說明為主以記敘、描寫為主綜合運用多種表達方式達標檢測1.列詞語書寫完全正確的一項是（）A．凜洌默契緊繃揪心一絲不茍白手起家B．關(guān)鍵姿態(tài)艦艉嫻熟振耳欲聾夢想成真C．綻放咆哮剎那湛藍殫精竭慮無怨無悔D．風采承載綻放默契驚心動魄玩強攻關(guān)【答案】C【解析】A．“凜洌”應寫作“凜冽”；B．“振耳欲聾”應寫作“震耳欲聾”；C．正確；D．“玩強攻關(guān)”應寫作“頑強攻關(guān)”。2.下列句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検?)?

A．中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載戰(zhàn)斗機著艦這一強軍夢。

B．航母艦載戰(zhàn)斗