溶液濃稀的表示教學(xué)設(shè)計1

《溶液濃稀的表示》教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)設(shè)計思路：從配制三種組成不同的硫酸銅溶液的實(shí)驗(yàn)入手，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考，并根據(jù)溶液的顏色深淺區(qū)分有色溶液是濃還是稀。在這個基礎(chǔ)上來闡明溶液組成的含義，介紹了一種表示溶液組成的方法，提出一個關(guān)系式，并推導(dǎo)出另一個關(guān)系式，然后通過簡單的計算，熟悉上述兩個關(guān)系式，鞏固對溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.掌握一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。2.比較溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)間的區(qū)別和聯(lián)系。過程與方法1.會分析問題、解決問題、提高解題能力。2.能找準(zhǔn)各量的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀1.學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。2.培養(yǎng)具體問題具體分析的能力。三、教學(xué)重點(diǎn)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及簡單計算。四、教學(xué)難點(diǎn)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算。五、教學(xué)方法比較、歸納、練習(xí)、對比、活動探究。六、教學(xué)媒體教師用具投影儀。學(xué)生用具儀器試管、天平、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒藥品硫酸銅、水、氯化鈉。七、教學(xué)過程[學(xué)習(xí)情境]展示三種不同顏色的CuSO4溶液。[介紹]以上試管中的液體都是我們以前學(xué)過的溶液。[設(shè)問]你觀察到了什么,看到這些,你想到了什么？[學(xué)生發(fā)言]1三種溶液顏色深淺不同。2它們可能是不同物質(zhì)的水溶液。3它們可能是溶質(zhì)含量不同的同種溶質(zhì)的水溶液。[活動探究]投影展示在三支試管中各加入10mL水(1mL水的質(zhì)量大致為1g),然后分別加入約g、1g、g固體硫酸銅,振蕩靜置。比較三種CuSO4溶液的顏色。在這三支試管中溶液的組成是否相同,判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么？試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)123[學(xué)生活動][交流活動結(jié)果]1.填充上表結(jié)果,略。2.三種溶液顏色由淺到深,濃度由小到大。顏色越深,濃度越大。3.三種溶液所含溶劑質(zhì)量相同,溶質(zhì)質(zhì)量不同,所以組成各不相同。[引導(dǎo)]濃與稀只能粗略地表明一定量的溶液里所含溶質(zhì)的多少,但在實(shí)際應(yīng)用中,常常要準(zhǔn)確知道一定量溶液里含有溶質(zhì)的質(zhì)量。因此需要準(zhǔn)確知道溶液的組成。那如何表明溶液的組成呢?[思考][介紹]表示溶液組成的方法很多,初中主要學(xué)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[板書]一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1.定義：溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量之比。2.定義式：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶液的質(zhì)量/溶質(zhì)的質(zhì)量×100％[學(xué)生活動]學(xué)生領(lǐng)悟、記憶溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義及定義式。[討論]在上述活動探究中三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少把計算結(jié)果填在上表的空欄中。[學(xué)生活動][匯報結(jié)果]三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[活動與探究]投影展示在三支試管中各加入20Ml、10mL和5mL水(1mL水的質(zhì)量大致為1g),然后分別加入約2g、g、1g固體硫酸銅,振蕩靜置。比較三種CuSO4溶液的顏色。在這三支試管中溶液的組成是否相同,判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么？試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)123[學(xué)生活動][交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果][思考]對兩氯化鈉溶液而言,能否通過顏色判斷溶液的濃稀呢?我們通常采用什么辦法比較溶液的濃稀呢?[學(xué)生發(fā)言]1.氯化鈉溶液是無色溶液無法通過肉眼觀察確定溶液的依稀。2.可通過計算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來比較各溶液濃度的大小。[教師小結(jié)]溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能準(zhǔn)確地表示某溶液的組成,也能比較不同溶液濃度的大小,對生產(chǎn)、生活有很大的作用.[引導(dǎo)]請同學(xué)們總結(jié)上述活動中涉及了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的哪類計算。[學(xué)生思考總結(jié)][板書]二、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算1.配制一定量的某一組成的溶液,求所需溶質(zhì)和溶劑的量。[過渡]請用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決下述問題。[投影]例1:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用食鹽溶液去選種。現(xiàn)要配制80kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽水,需要氯化鈉固體和水的質(zhì)量各為多少?[討論]1溶質(zhì)質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液質(zhì)量的關(guān)系。2溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的關(guān)系。[小結(jié)板書]1.溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量[學(xué)生活動]一名學(xué)生板演例題解析過程,其他學(xué)生提出異議。教師最后強(qiáng)調(diào)做題格式。解析,由于100%=1,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表示式。可寫成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量／液溶的質(zhì)量據(jù)此有:溶質(zhì)質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×溶液質(zhì)量設(shè)需要氯化鈉的質(zhì)量為x，可得x=15％×80kg=12kg水的質(zhì)量=80kg-12kg=68kg答：配制80kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽水,需要氯化鈉固體12kg和水68kg。[設(shè)問]如何將上述計算類型作以歸納[討論][小結(jié)板書]2．有關(guān)溶液稀釋的計算。[引入]溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中應(yīng)用廣泛而在實(shí)際生產(chǎn)中又往往需要把現(xiàn)有的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大或減小呢。[討論]在溫度不變的條件下如何使原有溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大或減小[討論回答]1.增加溶質(zhì)的質(zhì)量,可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。2.增加溶劑質(zhì)量,可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。[投影]例2配制鉛蓄電池用的28%硫酸溶液460g,問需要98%的濃硫酸的體積是多少？已知98%濃硫酸的密度為=·cm-3。[討論]溶液稀釋前后,哪些量發(fā)生了變化,哪些量沒有變化？[學(xué)生回答]溶液加水稀釋時,溶液的總質(zhì)量發(fā)生變化,溶劑的質(zhì)量發(fā)生了變化,而稀釋前后溶液里的溶質(zhì)質(zhì)量保持不變。[學(xué)生活動]請學(xué)生到黑板上板演，其余學(xué)生自己練習(xí)并提出異議.解析：設(shè)需要98%濃硫酸的質(zhì)量為x，則根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變的原則列得460g×28%=x×98%故X=根據(jù)所給密度，可以求出與此相應(yīng)的濃硫酸的體積。計算公式是體積=質(zhì)量∕密度=g∕·cm-3=答：配置28%硫酸溶液460g需要98%濃硫酸.[小結(jié)]等量稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變。[課堂練習(xí)]在抗擊“非典型性肺炎”的戰(zhàn)斗中人們廣泛使用過氧乙酸消毒液在室內(nèi)進(jìn)行消毒?，F(xiàn)要配制10kg%的過氧乙酸消毒液,請計算需用含過氧乙酸40%的市售原液的質(zhì)量是多少?所需稀釋用水的質(zhì)量為多少?[本課小結(jié)]本節(jié)課學(xué)習(xí)了表示溶液組成的一種方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。并能進(jìn)行兩種簡單的計算。[作業(yè)]習(xí)題1、2、3板書設(shè)計溶液濃稀的表示一、溶質(zhì)的質(zhì)