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文檔簡(jiǎn)介

2023年大學(xué)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃高校的學(xué)習(xí)工作安排1

新的學(xué)期預(yù)示著新的起先,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力下,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的熬煉,我們學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。

承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)部工作的閱歷,取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作閱歷帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。

針對(duì)實(shí)際狀況,我為下學(xué)期的安排做出了以下規(guī)劃:

一、自身建設(shè)

1.看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)??偨Y(jié)閱歷,加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝合力,有執(zhí)行力,有工作實(shí)力的部門。

2.在仔細(xì)主動(dòng)完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力協(xié)作和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。

3.聽(tīng)從部長(zhǎng)支配,協(xié)作部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的全部任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4.大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)建性工作,開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。

5.堅(jiān)持每周參加例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門人員調(diào)動(dòng)與工作安排,沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通溝通,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。

二、干事培育

選擇干事,要求干事參加到每次詳細(xì)工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參加活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。

三、考勤管理

協(xié)作學(xué)生會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事幫助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤。

高校的學(xué)習(xí)工作安排2

學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富學(xué)生校內(nèi)生活的部門。學(xué)習(xí)部將在以后的工作中開(kāi)展一系列貼近學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng)

一、會(huì)刊

(1)會(huì)刊的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面

1、采訪篇由學(xué)習(xí)部干事去采訪一些獲獎(jiǎng)學(xué)生,讓他們講講獲獎(jiǎng)感受,最重要的是勝利背后付出的努力,讓同學(xué)們從中得到啟示,有更大的動(dòng)力學(xué)習(xí)。

2、互動(dòng)篇開(kāi)設(shè)學(xué)生會(huì)信箱,讓同學(xué)們反應(yīng)學(xué)校存在的問(wèn)題。然后通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)解決這些問(wèn)題。并且每月抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫揭恍┘为?jiǎng)。

3、最新動(dòng)態(tài)篇反應(yīng)學(xué)校最近的主要工作和目標(biāo)以及學(xué)校的一些獲獎(jiǎng)名單等。

4、動(dòng)漫篇展出學(xué)生漫畫(huà),學(xué)生作品。被采納后將賜予肯定的稿費(fèi)。

5、幽默篇刊登學(xué)生原創(chuàng)幽默故事。同樣的,作品被采納后,賜予肯定的稿費(fèi)。

6、生活篇這個(gè)欄目由學(xué)習(xí)部、生活部、宣揚(yáng)部主辦??菙z影組的作品。

7、文苑篇刊登學(xué)生作文,考場(chǎng)優(yōu)秀作文。每個(gè)月出一期會(huì)刊。會(huì)刊還將推出一個(gè)專欄:學(xué)生原創(chuàng)小說(shuō)連載。

二、英語(yǔ)溝通活動(dòng)

二十一世紀(jì),隨著國(guó)際文化溝通日益頻繁,英語(yǔ)已成為國(guó)際間溝通的主要語(yǔ)言。因此,中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)特別重要。為了能夠幫助同學(xué)更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)部將綻開(kāi)"英語(yǔ)角"活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:星期五最終一節(jié)體育課

2、兩個(gè)星期實(shí)行一次

3、由英語(yǔ)組老師幫助

4、溝通方式:班與班之間的溝通

三、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

參賽同學(xué)參考一些課外資料,競(jìng)賽題實(shí)行筆答形式。主要題型有:1、必答題,2、選答題。參賽分高一、高二年級(jí)組,每班限報(bào)2名。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、學(xué)習(xí)小組工作

1、建檔。正式建立大一、大二、大三的學(xué)習(xí)小組檔案。

2、各學(xué)習(xí)小組盡可能在四月上半月建立社踐基地。

3、在四月初,各小組須擬出活動(dòng)安排。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的日常管理。

5、備注:學(xué)習(xí)小組整體上由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),讀書(shū)部分、社踐部分、心理詢問(wèn)部分則分別由讀協(xié)、社踐部、心協(xié)負(fù)責(zé)幫助。

五、學(xué)生學(xué)術(shù)論壇

本期學(xué)生學(xué)術(shù)論壇進(jìn)行了改組和精簡(jiǎn)人員,并與《教化家》雜志合辦,由《教化家》雜志負(fù)責(zé)論文及人員,學(xué)生學(xué)術(shù)論壇負(fù)責(zé)組織人員、宣揚(yáng)工作及會(huì)場(chǎng)布置,由大一、大二各班輪番參與。

1、時(shí)間支配:現(xiàn)已正式確定在單周的周四晚上實(shí)行。

六、學(xué)習(xí)救濟(jì)中心

1、在網(wǎng)站建立互動(dòng)論壇,開(kāi)拓相關(guān)欄目進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。

2、以表格形式將協(xié)助資料發(fā)到各寢室,并供應(yīng)高年級(jí)同學(xué)的聯(lián)系方式以便溝通。

3、組織救濟(jì)者到各寢室進(jìn)行單獨(dú)溝通。

4、開(kāi)展大型的學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),并同學(xué)習(xí)小組建設(shè)相連接,以小組的形式同救濟(jì)者建立長(zhǎng)期的救濟(jì)關(guān)系。

七、老師職業(yè)技能訓(xùn)練

1、堅(jiān)持每月兩次的常規(guī)老師職業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)。

2、在原有基礎(chǔ)上,留意創(chuàng)新,盡量做到形式新奇,內(nèi)容精彩。

3、安排在四月底到五月初開(kāi)展一次以老師職業(yè)技能為主題的“老師風(fēng)采展示”大型競(jìng)賽活動(dòng),以推動(dòng)技能訓(xùn)練。參與人員有大一、大二、大三的全體同學(xué)。并與課件協(xié)會(huì)共同實(shí)行。

八、常規(guī)工作

1、加強(qiáng)考勤,和紀(jì)檢部一起維持課堂紀(jì)律。同時(shí)將抽查結(jié)果送交相應(yīng)的年級(jí)輔導(dǎo)員和科任老師。

2、常常開(kāi)展閱歷溝通會(huì),安排在四月底開(kāi)展一次大型的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)”。

九、籌備首屆我院學(xué)生論文大賽

1、四月初,將修改某些參賽條款,并補(bǔ)發(fā)到各班。

2、四月十五日左右正式統(tǒng)一收稿。

3、四月初確定相關(guān)的評(píng)委。

4、在四月中旬制定出有關(guān)的嘉獎(jiǎng)細(xì)則及頒獎(jiǎng)晚會(huì)的方案。

高校的學(xué)習(xí)工作安排3

1、仔細(xì)進(jìn)行自我發(fā)展設(shè)計(jì),規(guī)劃出最適合自己的學(xué)習(xí)生涯發(fā)展路途;

2、意識(shí)到高校的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異,特殊要走出“應(yīng)試教化”誤區(qū);

3、制定出適合自己的長(zhǎng)期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體安排,并堅(jiān)持執(zhí)行;

4、選用適合自己的學(xué)習(xí)方法,探究出個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格;

5、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,發(fā)揮最高校習(xí)效率;

6、主動(dòng)進(jìn)行探究性和探討性學(xué)習(xí),而不只是被動(dòng)接受學(xué)習(xí);

7、合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,特殊是有效利用課余時(shí)間;

8、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本,更要聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行;

9、不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還要了解其它學(xué)科學(xué)問(wèn);

10、學(xué)會(huì)查閱資料,了解自己專業(yè)探討的最新進(jìn)展;

11、抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感,發(fā)揮創(chuàng)建性,想方法將它實(shí)現(xiàn);

12、多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)閱歷、學(xué)習(xí)感受;

13、多參與學(xué)術(shù)溝通活動(dòng),聽(tīng)專題報(bào)告、講座;

14、正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折,剛好調(diào)整自己的消極心理;

15、培育和發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好,堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的學(xué)科;

16、擅長(zhǎng)確定自己的每一次進(jìn)步和勝利,找尋學(xué)習(xí)的成就感;

17、坦然面對(duì)考試,消退自己過(guò)于驚慌和焦慮狀態(tài);

18、更廣泛的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交際、學(xué)習(xí)休閑、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)愛(ài)。

高校的學(xué)習(xí)工作安排4

為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱忱,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將實(shí)行一系列的措施加以監(jiān)督和管理,信任在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成果定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,現(xiàn)將工作安排擬訂如下:

一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例實(shí)行《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。

二、軍訓(xùn)感想演講競(jìng)賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

四、文學(xué)社會(huì)共同組織征文競(jìng)賽,增加學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

五、與應(yīng)用外語(yǔ)系和英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同組織舉辦“英語(yǔ)大比拼”,內(nèi)容包括聽(tīng)力,口語(yǔ),演講,翻譯,朗誦等競(jìng)賽。

六、協(xié)作院學(xué)生會(huì)開(kāi)展好其它一系列的工作

七、接近期末,通過(guò)宣揚(yáng)板、征集漫畫(huà)等方式,實(shí)行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤狀況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會(huì)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤狀況,必要時(shí)可以進(jìn)行肯定的評(píng)比,對(duì)各系表現(xiàn)好的進(jìn)行肯定嘉獎(jiǎng)。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)安排大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì)?,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際狀況逐步綻開(kāi)工作,努力做出新的成果!

高校學(xué)生會(huì)的工作是非常重要的,學(xué)生會(huì)工作是維持一個(gè)學(xué)校工作的重要組成部分。除了教學(xué)工作,學(xué)生會(huì)會(huì)參加幾乎學(xué)校全部的活動(dòng)。在高校學(xué)生會(huì)里,高校生大部分都已經(jīng)成人了,做事都有自己的分寸了。再說(shuō)高校生也都是通過(guò)了重重考驗(yàn)才考上高校,所以學(xué)生會(huì)工作還是很受老師信任的。高校學(xué)生會(huì)極為重要,沒(méi)有學(xué)生會(huì)就沒(méi)有高校里的各種活動(dòng)!

新的一屆學(xué)院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)起先穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必需得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作安排如下:

一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。

二、溝通會(huì):12月中旬與漳州校區(qū)本科生溝通會(huì),主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級(jí)之間的溝通幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)高校生活。12月下旬邀請(qǐng)本部探討生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開(kāi)茶話會(huì),向他們學(xué)習(xí)勝利閱歷。

三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理方法:

在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理方法》,完善學(xué)生會(huì)監(jiān)督機(jī)制,增加制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評(píng)結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評(píng)促改。

四、財(cái)務(wù)管理制度:

第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)除宣揚(yáng)部外其它財(cái)務(wù)流淌由辦公室負(fù)責(zé)管理。

其次條學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開(kāi)支,均須事先上報(bào)辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購(gòu)買物品。

第三條全部支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無(wú)法為活動(dòng)支出供應(yīng)牢靠證據(jù)故一概視為無(wú)效憑證不予報(bào)銷)。

第四條為加強(qiáng)對(duì)發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過(guò)于零散可于每次學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)上交。

五、辦公室管理制度:

第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會(huì)全部,不屬于任何個(gè)人。

其次條學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室,由學(xué)生會(huì)辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事務(wù)無(wú)關(guān)的事情。

第三條除學(xué)生會(huì)例會(huì)外,要借用辦公室必需經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)辦公室批準(zhǔn),借用人方可運(yùn)用。

第四條運(yùn)用辦公室時(shí),必需疼惜辦公室內(nèi)的財(cái)產(chǎn),如有損壞,必需馬上報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室。

第五條每次活動(dòng)領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必需有負(fù)責(zé)人具體填寫(xiě)借出清單,并簽名。活動(dòng)完畢歸還物品時(shí)必需剛好清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須照實(shí)報(bào)告。

第六條如有非學(xué)生會(huì)人員借用物品,必需先報(bào)辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價(jià)賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無(wú)關(guān)的事。

第八條自覺(jué)維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,運(yùn)用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開(kāi)時(shí),必需將門鎖好。

一個(gè)良好的安排就是勝利的一半,明確的分工則使工作向勝利又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會(huì)做更多的貢獻(xiàn),也能培育出更多的人才!

希望這一屆新組成的學(xué)生會(huì)全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會(huì)一樣,有著精彩的工作實(shí)力和辦事效率。當(dāng)然,學(xué)生會(huì)成員都是從各個(gè)班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生選擇出來(lái)的,所以學(xué)生會(huì)成員的工作實(shí)力是不用值得我們區(qū)懷疑的。信任隨著時(shí)間不斷的消逝,我們的學(xué)生會(huì)工作肯定會(huì)順當(dāng)進(jìn)行,我們學(xué)校的工作肯定會(huì)在學(xué)生會(huì)全體工作人員的努力下做到最好!

不知不覺(jué)中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年,在上半年的工作中,外聯(lián)部主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校學(xué)生以及學(xué)生會(huì)組織貢獻(xiàn)自己的力氣,希望在下半年中接著保持以往的工作熱忱為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力氣,勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助,解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)疑難題目,幫助同學(xué)勤工檢學(xué),為保證學(xué)生會(huì)及學(xué)生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年里,工作安排如下:

1協(xié)作學(xué)院各個(gè)社團(tuán)在學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),為各社團(tuán)供應(yīng)后備力氣,盡量滿意資金以及技術(shù)上的需求,為各社團(tuán)做好根基作用,

2主動(dòng)與新干事溝通,為下一屆學(xué)社會(huì)培育主力。讓他們更加熟識(shí)外聯(lián)這個(gè)社團(tuán),了解社團(tuán)的性質(zhì)以及工作性質(zhì),加強(qiáng)對(duì)他們的培育,盡快提高他們的工作實(shí)力,讓其成為合格的接班人。

3依據(jù)工作的須要及各個(gè)干事的特性,將本部的成員分為若干個(gè)小組,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)出去拉贊助,爭(zhēng)取讓每一個(gè)干事在最短的時(shí)間得到熬煉及發(fā)展,學(xué)會(huì)一些交際的禮貌問(wèn)題及相關(guān)贊助合作方面的規(guī)定。

4收集多方面的信息,尤其是與外聯(lián)部工作須要符合并對(duì)同學(xué)們有很大幫助的信息。將學(xué)校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區(qū)域,搜集各個(gè)區(qū)域內(nèi)可能進(jìn)行贊助合作的商家,留意新開(kāi)業(yè)的一些企業(yè)及商家,便利以后的跑外工作,削減工作的盲目性。

5在外聯(lián)部已基本拉到贊助,以及干事了解工作留意事宜后,讓其有目的性的拉贊助工作,爭(zhēng)取為一些活動(dòng)的開(kāi)展提前供應(yīng)必備的物資,并與商家保持良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系。

6動(dòng)員本部干事,主動(dòng)協(xié)作其他部門的人員,將個(gè)人的愛(ài)好愛(ài)好,理論實(shí)踐,科技創(chuàng)新等成果展示并溝通,提高他們的綜合素養(yǎng)。7依據(jù)工作需求,主動(dòng)協(xié)作其他部門開(kāi)展一些活動(dòng)。聽(tīng)從上級(jí)的整體支配,做好我部的日常工作細(xì)微環(huán)節(jié)。以上就是本部下學(xué)期的總體工作安排。在這個(gè)學(xué)期,外聯(lián)部將會(huì)盡自己最大的努力,盡量開(kāi)展好以上工作,力求可以更好的為學(xué)校服務(wù)。

高校的學(xué)習(xí)工作安排5

新學(xué)期初始,一切事物都充溢了活力與朝氣。新生活意味著新起先,新起先象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣揚(yáng)部的成員,我將秉著“不斷提高”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣揚(yáng)工作做到最好。在此,我對(duì)宣揚(yáng)部工作有以下安排:

一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì),做好記錄,仔細(xì)完成部長(zhǎng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要進(jìn)取參與,踴躍報(bào)名。

二、進(jìn)取仔細(xì)完成每次的宣揚(yáng)工作,海報(bào)做到主題突出,色調(diào)顯明,同時(shí)廣納各方看法,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注意我院各系之間的宣揚(yáng)溝通工作,相互溝通。

四、進(jìn)取協(xié)作我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

中學(xué)三年的學(xué)習(xí)安排,能夠說(shuō)是完全泡湯了,最終的結(jié)果讓我很不滿足,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明白,那些安排是不行行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行。所以大一第一學(xué)期以來(lái),我就想變更我以前的學(xué)習(xí)安排,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲。

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。

首先,我應(yīng)當(dāng)找一個(gè)相宜的社壇,來(lái)熬煉自我,并且能夠充溢自我的生活。使自我過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次,我要在社會(huì)上找尋機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自我的入社的本領(lǐng)。

第三,我要變更以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)當(dāng)廣交摯友。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理支配自我的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參與的,盡量參與,若有適合我其次工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節(jié)儉,艱苦樸實(shí)。

第七,仔細(xì)抓住每一次機(jī)會(huì),讓自我的本領(lǐng)盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意許多小事。

第九,努力的完成這個(gè)安排,看看自我的人生是否有自我主宰。

第十,活出自我的人格和尊嚴(yán)。

新學(xué)期,無(wú)疑為我們供應(yīng)了嶄新的園地,可是須要提示的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,勝利的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它須要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱忱,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。安排制定好了就要去實(shí)施。

所以,要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想打算,在困難和挫折面前,不垂頭喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻工作學(xué)習(xí)之中!

高校的學(xué)習(xí)工作安排6

在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的詳細(xì)活動(dòng)進(jìn)行,熬煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的實(shí)力。另外,我們會(huì)主動(dòng)組織干事參與學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn),讓他們剛好寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想,爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,有所發(fā)展。

1、部門例會(huì)

溝通日常工作看法,布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,簡(jiǎn)單出現(xiàn)心情波動(dòng),如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的狀況。部門內(nèi)部須剛好找其溝通,激勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題剛好說(shuō)出來(lái),共享解決的閱歷與方法,培育整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,剛好思索出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),同心同德,集思廣益,剛好完善下場(chǎng)競(jìng)賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪番體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟識(shí),在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上共享閱歷。

3、部門文化

本部門以“膽大心細(xì),肅穆活潑”為座右銘,注意部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)微環(huán)節(jié),肅穆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。生活中相互溝?親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。

幫助兄弟部門工作。各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門賜予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力幫助。信任通過(guò)兄弟部門間的互助,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好。

高校的學(xué)習(xí)工作安排7

最近特殊喜愛(ài)列表,所以現(xiàn)在夜列一個(gè)表來(lái)盤點(diǎn)一下我的20xx,以及我的20xx年的新事情。首先20xx年把(我比較喜新厭舊)

1、減肥。過(guò)年回家吃了許多的東西,然后回來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)自己穿回來(lái)的褲子差點(diǎn)穿不上了,痛下決心減肥!用跑步的方式,確定了,誰(shuí)也不要攔著我,目前還沒(méi)有減肥目標(biāo),減多少算多少吧。

2、考試??嘉业挠?jì)算機(jī)2級(jí)和英語(yǔ)六級(jí),希望自己都能過(guò),加油!每天讀英語(yǔ),背單詞,晚上看計(jì)算機(jī),肯定會(huì)勝利的,我能!

3、接著寫(xiě)小說(shuō)?,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越y(tǒng)y了,所以肯定不能在閑著了,構(gòu)思了一個(gè)驚世駭俗的故事,不知道禁斷之戀會(huì)不會(huì)被人鄙視?走自己的路讓別人打車去吧!

4、寫(xiě)博客。讓自己的點(diǎn)擊率上去。最終就是多讀書(shū),讀好書(shū)。下列書(shū)單一張《灼眼的夏娜》《狼與香辛料》《魅生涅槃卷》關(guān)于photoshop的書(shū),確定買雜志看,《電腦愛(ài)好者》,增加一下相關(guān)的學(xué)問(wèn)5。買數(shù)碼產(chǎn)品。覺(jué)得肯德基的廣告就是為了我設(shè)計(jì)的mp4,數(shù)碼相機(jī),筆記本電腦,回到武漢看了下價(jià)格,覺(jué)得自己好窮??!

關(guān)于我的20xx有以下幾件事情須要著重的記錄:

1、我們宿舍里有了三臺(tái)電腦,讓我的安排延后了,確定買神舟的本,5000的就可以買到頂級(jí)配置的。

2、升官了,從組織委員到團(tuán)支書(shū),再到副年級(jí)長(zhǎng),一路飄紅,就是沒(méi)有工資,連補(bǔ)貼都沒(méi)有。

3、去了下?lián)P州,當(dāng)時(shí)就想假如我不在青島誕生,我肯定在江南買房子養(yǎng)老,好玩的地方,有機(jī)會(huì)再去吧,再去要帶一個(gè)大大的絨毛玩具回來(lái)。

4、發(fā)了一張“好人卡”

5、回家發(fā)覺(jué),我們家電視多了北京kaku衛(wèi)視,全是動(dòng)畫(huà)片,《喜羊羊與灰太郎》《歡樂(lè)東西》《飲茶功夫?qū)W院》,好多動(dòng)畫(huà)片6。家里的電腦已經(jīng)要退休了,希望回去處理下就好了。

高校的學(xué)習(xí)工作安排8

學(xué)習(xí)部的主要職責(zé)是樹(shù)立高校生正確的學(xué)習(xí)觀,,引導(dǎo)高校生的學(xué)習(xí)觀念。同時(shí)也包括學(xué)生的實(shí)力的培育為學(xué)生指明學(xué)業(yè)方向。

所以學(xué)習(xí)部本學(xué)期的安排有:

一、4月至5月帶領(lǐng)辯論隊(duì)參與校級(jí)競(jìng)賽“論壇杯”,現(xiàn)在辯論隊(duì)這邊也在主動(dòng)做打算,希望能在此次競(jìng)賽中取得好成果。

二、5月舉辦一至兩次的的四六級(jí)培訓(xùn),主要是讓學(xué)生體驗(yàn)考試,做下考前大練兵。同樣,對(duì)于廣西區(qū)計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,也應(yīng)有相應(yīng)的培訓(xùn)和打算。以上兩個(gè)培訓(xùn)均以找尋原題,發(fā)放,校正答案并請(qǐng)有閱歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行講解的方式進(jìn)行。對(duì)于我院全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)未過(guò)的同學(xué),更應(yīng)當(dāng)集結(jié)他們進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取通過(guò)。

三、假如條件允許,每月協(xié)同宣揚(yáng)部制作我院專業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)及形式海報(bào),并展示于11教樓下。

也可以出版就業(yè)動(dòng)態(tài)的刊物,發(fā)放班級(jí)傳閱。

四、定期向各班的學(xué)習(xí)委員(特殊大一的班級(jí))了解班級(jí)同學(xué)的到課率,及老師們的上課質(zhì)量,剛好向老師和領(lǐng)導(dǎo)反饋看法。

以上為學(xué)習(xí)部的學(xué)期安排,希望各部門提出珍貴看法,我部將虛心接受!

高校的學(xué)習(xí)工作安排9

學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不行或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與看法的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生閱歷溝通共享等工作中,扮演著一個(gè)特別重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。

在過(guò)去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的'服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間主動(dòng)發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)驗(yàn)了很多酸甜苦辣,有勝利也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中慢慢成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出安排:

一、做好本部的常規(guī)工作

1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參與例會(huì)

在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、支配部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特別狀況盡量避開(kāi)請(qǐng)假;在參與例會(huì)時(shí),本部成員必需帶筆記本,仔細(xì)記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤狀況和工作內(nèi)容。

2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤狀況

新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤狀況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人根據(jù)上課狀況表進(jìn)行填表。

二、招新工作

1、迎接新生

在新學(xué)期的起先,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將主動(dòng)協(xié)作,正在做到為新生服務(wù)、便利新生,使我校的迎新工作有條不紊的綻開(kāi),使新生有家的歸屬感。

2、招新

組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣揚(yáng),激勵(lì)新生參與學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順當(dāng)完成,為學(xué)習(xí)部注入簇新血液,同時(shí)也給廣闊同學(xué)施展自己才華和理想的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)看法好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

(3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)實(shí)力;

(4)有較強(qiáng)的工作實(shí)力和組織實(shí)力,有劇烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)建性的開(kāi)展工作;

(5)對(duì)待問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

(6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

(7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

3、培訓(xùn)新干事

招新完成后,本部須要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作實(shí)力、增加他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培育干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工狀況,提高工作效率,發(fā)揮我部的主動(dòng)工作。

4、做好溝通的橋梁

首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。開(kāi)學(xué)初,剛好向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫(xiě)格式、要求,剛好針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,剛好幫助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,剛好匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末剛好統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,便利部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。

三、活動(dòng)安排

1、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

(1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)起先和適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息和閱歷,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并賜予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

(2)賽前打算:賽前宣揚(yáng),支配學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣揚(yáng),與宣揚(yáng)部聯(lián)系制作海報(bào)并選擇合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣揚(yáng)。

(3)活動(dòng)流程:首先請(qǐng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過(guò)狀況、考驗(yàn)狀況、畢業(yè)生就業(yè)狀況。其次,請(qǐng)兩到二、三位學(xué)習(xí)成果較為優(yōu)秀、閱歷豐富的學(xué)長(zhǎng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹(shù)立良好的榜樣。最終,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的懷疑及將來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,并由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)解答。

2、新生辯論賽

(1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培育新時(shí)代合格高校生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽熬煉高校生的口才、豐富高校生的課余生活,活躍校內(nèi)氣氛,培育優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入高校生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的熬煉參賽同學(xué)的素養(yǎng)和實(shí)力,同時(shí)熬煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

(2)賽前打算:賽前宣揚(yáng),支配學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣揚(yáng),與宣揚(yáng)部聯(lián)系制作海報(bào)并選擇合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣揚(yáng)。(3)活動(dòng)形式:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式確定正、反方以及辯題。

(4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。

(5)活動(dòng)流程:a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布競(jìng)賽起先;

b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

c、盤問(wèn)環(huán)節(jié)方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

d、盤問(wèn)小結(jié)(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

e、階段(每方累計(jì)1分鐘);

f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

h、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為競(jìng)賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);

i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;

j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

3、大二英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

(1)活動(dòng)目的:隨著英語(yǔ)四、六級(jí)考試的日益接近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)狀況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考主動(dòng)性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級(jí)等級(jí)考試做打算,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部確定于辦英語(yǔ)四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前打算。

(2)賽前打算:前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng),動(dòng)員學(xué)生參與,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外語(yǔ)教學(xué)部老師幫忙出考試題目。考場(chǎng)監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

(3)活動(dòng)流程:a、支配考場(chǎng),依據(jù)參與人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)目;

b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

c、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語(yǔ)老師協(xié)商,由英語(yǔ)老師批閱作文和翻譯;

d、取前三名賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

高校的學(xué)習(xí)工作安排10

1.干事培育

選擇干事,要求干事參加到每次詳細(xì)工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參加活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。

2.考勤管理

協(xié)作學(xué)生會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事幫助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤.

3.學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理

堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì),布置近期工作,溝通各班工作狀況,探討詳細(xì)的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

4.學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),對(duì)于專業(yè)的相識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清晰的,學(xué)習(xí)方法,為了他們更快地適應(yīng),我們會(huì)邀請(qǐng)了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行閱歷溝通。

5.辯論賽

辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維實(shí)力,心理應(yīng)變實(shí)力以及口頭表達(dá)實(shí)力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和相識(shí)。

6.學(xué)問(wèn)溝通,優(yōu)秀圖書(shū)舉薦,社會(huì)閱歷溝通活動(dòng)

學(xué)問(wèn)溝通活動(dòng),關(guān)于專業(yè)學(xué)問(wèn),大家各抒己建,談?wù)劯髯缘目捶ê拖嘧R(shí)。

高校的學(xué)習(xí)工作安排11

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題很多學(xué)生學(xué)習(xí)成果不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成較低的學(xué)習(xí)愛(ài)好、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察

一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不肯定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

l.時(shí)間支配問(wèn)題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)當(dāng)反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的時(shí)間支配。(3)學(xué)習(xí)安排是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(4)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(5)是否把全部的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

2.留意力問(wèn)題

(1)留意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有異想天開(kāi)的體驗(yàn)(4)是否常與人邊閑聊邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)愛(ài)好問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜愛(ài)文科,而不喜愛(ài)理科。(3)是否常須要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否常常采納題海戰(zhàn)來(lái)提高解題實(shí)力。(2)是否常常采納機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外協(xié)助讀物。

一般而言,回答上述問(wèn)題,確定的答案(回答"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間支配上,他總喜愛(ài)把任務(wù)拖到其次夫去做;在留意力問(wèn)題上,他總喜愛(ài)在寢室里邊與人閑聊邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)愛(ài)好上,他對(duì)專業(yè)課不感愛(ài)好,對(duì)旁系的某些課卻很感愛(ài)好;在學(xué)習(xí)方法上主要采納機(jī)械記憶法這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠?qū)嵭杏行У闹委煷胧┝?/p>

二、自我改進(jìn)法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的

(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必需借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道也許內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)

(2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把留意力集中到人物、事務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、緣由等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力假如是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參加意識(shí)要是探討一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢

(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注意對(duì)意思的理解有些書(shū)應(yīng)采納快速閱讀,這有助于提高你的學(xué)問(wèn)量,有些書(shū)則應(yīng)采納精該法,反復(fù)琢磨其中的含義

(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想原委前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)潔的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采納精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)實(shí)力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好

(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復(fù)習(xí)的最主要作用是避開(kāi)遺忘一般來(lái)說(shuō),剛好復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可漸漸削減,但常常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意

2.自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題對(duì)于因其他緣由而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的緣由分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)變更它你不行性急,而應(yīng)當(dāng)首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,馬上制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)安排,其實(shí)這種安排十有八九是執(zhí)行不下去的我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),有一天突然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向摯友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)結(jié)果呢,我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手,結(jié)果越讀愛(ài)好越濃,不再視英語(yǔ)為畏途了

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,假如你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)當(dāng)給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)假如你的贊美是留意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的緣由在寢室讀書(shū)不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀假如讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或變更一下學(xué)習(xí)內(nèi)容假如緣由是對(duì)讀書(shū)不感愛(ài)好,則首先努力去讀自己有愛(ài)好的書(shū)或變更單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作、消遣、陶冶性情結(jié)合起來(lái),或給自己的學(xué)習(xí)以肯定的嘉獎(jiǎng)堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)愛(ài)好就會(huì)漸漸深厚

高校的學(xué)習(xí)工作安排12

為進(jìn)一步貫徹“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步探討,制定如下十一月工作安排。

一,在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度,加強(qiáng)課堂出勤的考核,更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。

學(xué)習(xí)部成員必需如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)部成員的工作主動(dòng)性和提高辦事實(shí)力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)

二,建立健全例會(huì)制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)

定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)狀況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)看法,樹(shù)立信念,營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,剛好把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周一次。了解每個(gè)成員各自安排的任務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成果和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工z作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

三,為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到高校生活中去,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部確定月末在大一新生中實(shí)行一次演講競(jìng)賽。

在10號(hào)前,全體學(xué)習(xí)部成員必需擬定一份演講競(jìng)賽的策劃書(shū),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的支配,括演講主題,參賽人員,評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣揚(yáng)工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的主動(dòng)性,同時(shí),活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì),溝通和交換看法。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù),各司其職,爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)呈現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì)。

以上各項(xiàng)工作便是本月的大體安排,如有變動(dòng)則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以一心一意的看法為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。信任我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加主動(dòng)的看法和熱忱為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。

高校的學(xué)習(xí)工作安排13

高校第一學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,可以說(shuō)是泡湯了,最終的結(jié)果讓我很不滿足,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一安排,前都給證明白,那種安排是不行行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行。

所以大一其次學(xué)期以來(lái),我就想變更我以前的學(xué)習(xí)安排,讓我在大一的的其次學(xué)期有所收獲。

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,其次學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來(lái)制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。

首先,我應(yīng)當(dāng)找一個(gè)合適的社壇,來(lái)熬煉自己,并且可以充溢自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次,我要在社會(huì)上找尋機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的實(shí)力。

第三,我要變更以前的交友方式,今年應(yīng)當(dāng)廣交摯友。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參與的,盡量參與,若有適合我其次工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸實(shí)。

第七,仔細(xì)抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的實(shí)力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意許多小事。

第九,努力的完成這個(gè)安排,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

高校的學(xué)習(xí)工作安排14

為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)與

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