六年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第8課 展翅的小鳥|嶺南版_第1頁
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六年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第8課展翅的小鳥|嶺南版背景介紹嶺南畫派嶺南畫派是以廣東、廣西等地區(qū)作為文化背景,以“人文底蘊濃厚,造型意境經(jīng)典,用色濃艷亮麗”的特點為體現(xiàn)。其繪畫用筆姿勢瀟灑,紙張溢彩流暢,創(chuàng)作風(fēng)格形態(tài)多樣。嶺南畫派主要表現(xiàn)社會生活、山水、人物等方面的藝術(shù)價值。第8課展翅的小鳥《展翅的小鳥》這幅畫是嶺南畫派代表性的作品之一。它以廣東嶺南地區(qū)具有特色的傳統(tǒng)文化為背景,描繪了一個形體優(yōu)美、神態(tài)自如的小鳥,展示了優(yōu)美的動態(tài)和靈動的意境。在顏色的運用上,黃色、紅色、白色與綠色的運用表達(dá)出了小鳥的輕盈和活力,同時整幅畫色彩搭配也非常和諧。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生將能夠:了解嶺南畫派的歷史和特點;了解《展翅的小鳥》這幅畫作品;學(xué)習(xí)素描畫法和運用水彩繪畫技巧。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點內(nèi)容包括:熟悉嶺南畫派的藝術(shù)特點;學(xué)習(xí)素描畫法;運用水彩繪畫技巧,營造出小鳥展翅的生動效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容與活動1.學(xué)習(xí)嶺南畫派的藝術(shù)特點學(xué)生首先要通過教師講授、課堂討論等形式了解嶺南畫派的基本特點,包括:嶺南畫派的地域特征;嶺南畫派的畫家風(fēng)格特點;嶺南畫派的藝術(shù)創(chuàng)作特點。2.欣賞《展翅的小鳥》這幅畫作品學(xué)生接著要欣賞視覺材料,重點是《展翅的小鳥》這幅畫作品,對作品的整體感受和對細(xì)節(jié)的把握,要求學(xué)生對其色彩、線條、構(gòu)圖等方面作出分析和評價。教師可以引導(dǎo)學(xué)生多看幾遍,逐漸引導(dǎo)學(xué)生深刻理解和感受畫作的意境和形式美。3.學(xué)習(xí)素描畫法學(xué)生學(xué)習(xí)素描畫法,需要用黑鉛筆細(xì)致地勾勒出小鳥的輪廓和紋理,強(qiáng)調(diào)畫像的空間感和立體感。學(xué)生應(yīng)掌握畫眼、畫鼻、畫嘴、畫翅膀等部位的技巧和注意事項。4.運用水彩繪畫技巧學(xué)生利用所學(xué)的水彩繪畫技巧,將小鳥的形態(tài)和色彩表現(xiàn)出來。要求學(xué)生掌握調(diào)色的技巧,以及如何通過使用不同顏色來表現(xiàn)小鳥羽毛的自然效果。5.自由繪制學(xué)生在掌握素描畫法和水彩繪畫技巧后,按照自己的實際想象和創(chuàng)意繪制小鳥,既可以體驗創(chuàng)作的樂趣,也可以鞏固和提高繪畫技巧。學(xué)習(xí)評價在學(xué)生完成嶺南畫派的基本了解以后,教師可以利用提問、學(xué)生小組展示等方式對學(xué)生的理解情況進(jìn)行評價。對于學(xué)生的具體繪畫效果,除了考慮技巧和過程之外,還要關(guān)注學(xué)生對于小鳥形態(tài)和色彩的表現(xiàn)是否符合其創(chuàng)意想象??偨Y(jié)本節(jié)課主要圍繞《展翅的小鳥》這幅嶺南畫派代表作品進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生

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