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文檔簡介
S必修一物質(zhì)的分類第一頁,共30頁?;A(chǔ)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)二、分散系及其分類1.概念把__________________分散在_____________________中所得到的體系。2.組成一種(或多種)物質(zhì)另一種(或多種)物質(zhì)分散質(zhì)分散劑第一頁第二頁,共30頁?!舅伎寂c交流】請?jiān)囍e出幾種分散系的實(shí)例,并與同學(xué)交流二、分散系及其分類第二頁第三頁,共30頁。3、分散系的分類:(1)按照分散質(zhì)或分散劑的聚集狀態(tài):(氣、液、固)來分,有9種類型。二、分散系及其分類第三頁第四頁,共30頁。第四頁第五頁,共30頁。(2)分散劑是液體時,按分散質(zhì)粒子的大小分:可分為3種:
【思考與交流】它們的分散質(zhì)粒子大小不同﹑性質(zhì)有何區(qū)別?A、溶液(d<1nm)
B、膠體(1nm<d<100nm)C、濁液(d>100nm)注:1nm=10-9md為粒子直徑二、分散系及其分類第五頁第六頁,共30頁。2、膠體的分類根據(jù)分散質(zhì)微粒的構(gòu)成
粒子膠體:Fe(OH)3膠體、AgI膠體分子膠體:淀粉溶液、蛋白質(zhì)溶液根據(jù)分散劑的狀態(tài)氣溶膠:煙、云、霧液溶膠:AgI膠體、Fe(OH)3膠體固溶膠:有色玻璃、煙水晶1、膠體的定義:膠體分散質(zhì)微粒的直徑大小在1nm—100nm之間的分散系叫膠體。三、膠體的制備與性質(zhì)第六頁第七頁,共30頁。3.膠體的制備向沸水中滴加FeCl3飽和溶液,至液體呈紅褐色,停止加熱。FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3HCl說明:1.注明膠體
2.Fe(OH)3分子為紅褐色
3.Fe(OH)3膠粒為多個Fe(OH)3分子的集合體第七頁第八頁,共30頁。科學(xué)探究課本P26頁觀察并思考:1、三支試管得到的分別是哪種分散系?2、如何區(qū)分這三種分散系?三、膠體第八頁第九頁,共30頁。過濾后的現(xiàn)象Fe(OH)3膠體泥水光束照射時的現(xiàn)象原因分析Fe(OH)3膠體CuSO4溶液形成一條光亮的通路無光現(xiàn)象產(chǎn)生溶液中粒子的直徑小于1nm,散射極其微弱濾紙上無濾渣,濾液顏色不變,(無現(xiàn)象)由渾濁變澄清膠體的直徑在1-100nm之間,能使光波發(fā)生散射三、膠體第九頁第十頁,共30頁。特別提醒1.關(guān)于分散系“兩個”大小的比較(1)分散質(zhì)粒子的大?。喝芤?lt;膠體<濁液;(2)分散系穩(wěn)定性的大?。喝芤?gt;膠體>濁液。2.關(guān)于分散質(zhì)的“兩個”只有(1)只有濁液不能透過濾紙,溶液和膠體能透過;(2)只有溶液能透過半透膜,膠體和濁液不能透過。第十頁第十一頁,共30頁。3.膠體的四種性質(zhì)①丁達(dá)爾效應(yīng)第十一頁第十二頁,共30頁。丁達(dá)爾效應(yīng)三、膠體第十二頁第十三頁,共30頁。丁達(dá)爾效應(yīng)三、膠體第十三頁第十四頁,共30頁。丁達(dá)爾效應(yīng)三、膠體第十四頁第十五頁,共30頁。②介穩(wěn)性膠體的穩(wěn)定性介于_______________之間,在一定條件下可以穩(wěn)定存在。原因:a.膠體粒子通過吸附離子而帶有電荷,同種膠粒電荷相同,它們之間的相互排斥,阻礙了膠粒變大,使它們不易聚沉。(主要)b.____________。(次要)溶液和濁液布朗運(yùn)動第十五頁第十六頁,共30頁。定義:在外加電場作用下,帶電膠體粒子在分散劑里向電極
(陰極或陽極)作定向移動的現(xiàn)象,叫做電泳(3)電泳現(xiàn)象(電學(xué)性質(zhì)):科學(xué)視野課本P28原因:粒子膠體微粒帶同種電荷,當(dāng)膠粒帶正電荷時向陰極運(yùn)動,當(dāng)膠粒帶負(fù)電荷時向陽極運(yùn)動。注意:膠體的膠粒有的帶電,有電泳現(xiàn)象;有的不帶電,沒有電泳現(xiàn)象(如淀粉溶液)。
-陰極+陽極Fe(OH)3膠體粒子向陰極移動---帶正電荷二、膠體的性質(zhì)第十六頁第十七頁,共30頁。④聚沉膠體粒子聚集成較大的顆粒,形成沉淀從分散劑里析出的過程。常用方法:a.加_________溶液,b.加_______________的膠體,c.______
。電解質(zhì)帶相反電荷膠粒加熱第十七頁第十八頁,共30頁。5、膠體的應(yīng)用1、工業(yè)生產(chǎn):制有色玻璃、冶金工業(yè)選礦、原油脫水等2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn):土壤的保肥作用3、醫(yī)療衛(wèi)生:血液透析、血清紙上電泳、利用電泳分離各種氨基酸和蛋白質(zhì)4、日常生活:制豆腐、明礬凈水5、自然地理:江河入海口處形成三角洲。江河泥沙形成的膠體聚沉第十八頁第十九頁,共30頁。1.“納米材料”是粒子直徑為1~100nm的材料,納米碳就是其中的一種,若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)()①是溶液②是膠體③能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)④能透過濾紙⑤不能透過濾紙⑥靜置后,會析出黑色沉淀
A.①④⑥B.②③④
C.②③⑤D.①③④⑥B
2.下列事實(shí)與膠體的性質(zhì)有關(guān)的是()①用鹽鹵點(diǎn)豆腐②用明礬凈水③醫(yī)藥上用三氯化鐵止血④江河入??谛纬扇侵?/p>
A.只有①②B.只有①②④
C.只有①②③D.全部D
三、膠體第十九頁第二十頁,共30頁。
丁達(dá)爾現(xiàn)象
靜置分層
無丁達(dá)爾現(xiàn)象
鑒別
不能
不能
能能否透過半透膜
能
不能
能
能否透過濾紙
較穩(wěn)定
不穩(wěn)定
穩(wěn)定
穩(wěn)定性均一、透明不均一、不透明均一、透明
外觀氫氧化鐵膠體、淀粉溶液石灰乳、油水、牛奶酒精、氯化鈉溶液
實(shí)例許多分子集合體或高分子巨大數(shù)目分子集合體單個小分子或離子
分散質(zhì)微粒10-9m~~10-7m
>10-7m
<10-9m分散質(zhì)微粒的直徑膠體濁液溶液小結(jié):三種分散系的比較分散系比較點(diǎn)第二十頁第二十一頁,共30頁。溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子大小d<1nm1nm~100nm>100nm穩(wěn)定性、均一性均一、穩(wěn)定均一、較穩(wěn)定不穩(wěn)定丁達(dá)爾效應(yīng)無有無透過濾紙情況通過通過不能透過半透膜情況通過不通過不通過課堂小結(jié)1、溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是粒子的大小2、區(qū)別溶液和膠體的簡便方法是丁達(dá)爾效應(yīng)3、膠體的聚沉三、膠體第二十一頁第二十二頁,共30頁。核心要點(diǎn)突破要點(diǎn)一溶液、膠體、濁液的比較感悟?qū)б?.判斷正誤(1)根據(jù)有無丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體、濁液。(
)(2)可用過濾的方法除去Fe(OH)3膠體中的氯化鈉。(
)答案:(1)×
(2)×第二十二頁第二十三頁,共30頁。例1
下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是(
)A.溶液是電中性的,膠體是帶電的B.通電時,溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動,膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動C.溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動無規(guī)律,即布朗運(yùn)動D.一束光線分別通過溶液和膠體時,后者會出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有第二十三頁第二十四頁,共30頁。自我檢測1.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是(
)A.分散質(zhì)能否通過濾紙B.能否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.分散質(zhì)粒子直徑大小D.分散系的穩(wěn)定性解析:選C。膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是其分散質(zhì)粒子直徑在1~100nm之間。第二十四頁第二十五頁,共30頁。2.用飽和的氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體,正確的操作是(
)A.將飽和氯化鐵溶液滴入蒸餾水中即可B.將飽和氯化鐵溶液滴入熱水中,生成棕黃色液體即可C.將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可D.將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可解析:選C。Fe(OH)3膠體的制備中,是將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至呈紅褐色。第二十五頁第二十六頁,共30頁?!窘馕觥勘绢}主要考查膠體與溶液的區(qū)別。A項(xiàng),膠粒帶電,而膠體是電中性的。B項(xiàng),溶液中溶質(zhì)若是非電解質(zhì),通電時不向兩極移動,膠體中分散質(zhì)粒子不帶電時,不向某一極移動。C項(xiàng),溶液中溶質(zhì)粒子運(yùn)動也無規(guī)律。D項(xiàng),膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)而溶液沒有?!敬鸢浮?/p>
D【名師指津】
(1)布朗運(yùn)動不是膠體粒子的特性,溶液中的粒子也作布朗運(yùn)動。(2)膠體粒子帶有電荷,但膠體是電中性的,少部分膠體粒子不帶電,如淀粉膠粒。第二十六頁第二十七頁,共30頁。跟蹤訓(xùn)練1.(2013·牡丹江高一檢測)Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液共同的性質(zhì)是(
)A.兩者都有丁達(dá)爾效應(yīng)B.Fe(OH)3膠體是紅褐
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