外研版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) （I'm in New York now）課件(第1課時(shí))

五年級(jí)下冊(cè)Module10Unit2I’minNewYorknow.第1課時(shí)

Let'stalkWhereareyougoing?Iamgoingtotheairport.Whatareyougoingtotake?Iamgoingtotakeshoes,passports,clothes,presentsandticket.Whenareyougoingtotheairport?Atseveno'clocktomorrowmorning.Who’sgoingtotheairportwithyou?Mum.Whatcanyousee?speak+語(yǔ)言：說(shuō)....speakEnglish說(shuō)英語(yǔ)speakChinese說(shuō)中文pet寵物Thisismynewpet.這是我的新寵物。1.有表情地朗讀，并注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。2.注意指讀哦！全班分成兩組，分別朗讀課本的句子，評(píng)選優(yōu)秀朗讀小組。Listenandread

Listenandanswerquestions1)WhereisDamingnow?2)WhendidDamingarrive?3)WhometDamingattheairport?4)Whatfootdidhisgrandmamake?1)takeayellowtaxitotheirhome.乘坐一輛黃色出租車(chē)去他們家。2)lotsof....許多，大量Lotsoftallbuildings大量高的建筑物3）findout...發(fā)現(xiàn)....1.有表情地朗讀，并注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。2.注意指讀哦！全班分成兩組，進(jìn)行朗讀課文比賽。A:學(xué)生朗讀課本的句子，并且了解句子意思。B：學(xué)生兩人一組，根據(jù)右邊的圖片，模仿課本給出的對(duì)話(huà)，編寫(xiě)新的對(duì)話(huà)。C：不同的小組展示各自的對(duì)話(huà)，其他成員進(jìn)行評(píng)價(jià)。1.聽(tīng)錄音跟讀課文三遍，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。2.寫(xiě)一篇文章介紹Daming的故事。五年級(jí)下冊(cè)Module10Unit2I’minNewYorknow.第2課時(shí)

Let'sreviewpet寵物speak說(shuō)，講building建筑物American美國(guó)的，美國(guó)人findout發(fā)現(xiàn)，弄清楚more更多摘蘋(píng)果：看誰(shuí)摘得快！speakpet美國(guó)morebuilding建筑物

說(shuō).....寵物更多Americantry嘗試發(fā)現(xiàn)findoutLet'sreviewHeisinNewYork.YesterdayGrandmaandcousinSimon.Chinesefood.你能講講課文內(nèi)容嗎?學(xué)生不聽(tīng)錄音，朗讀課本的單詞。學(xué)生合上課本，聽(tīng)錄音，然后根據(jù)錄音，寫(xiě)出聽(tīng)到的字母組合以及單詞。I’mflyinghigh.我飛的很高。It’sabigexcitingworld.這是一個(gè)大的精彩世界。Againandagain再次，一次又一次的1.有表情地朗讀，并注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。2.注意指讀哦！全班分成兩組，分別朗讀課本的韻律，評(píng)選優(yōu)秀朗讀小組?；顒?dòng)時(shí)間A:學(xué)生六人一組，分別朗讀課本的句子，并且翻譯句子意思。B：然后六人一組，分別討論周末的計(jì)劃