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暑期教師大家訪活動(dòng)方案暑期教師大家訪活1419日文檔僅供參考文檔僅供參考22419日暑期教師大家訪活動(dòng)方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)連接,分散家校育人合力,促進(jìn)寬闊中小學(xué)生安全、安康、歡快成長(zhǎng),依據(jù)縣教育局安排在全縣中小學(xué)校、幼兒園〔含中職學(xué)校〕深入開展暑期教師大家訪活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際狀況特制訂此方案:一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長(zhǎng):張敏楊涌清725820日。三、活動(dòng)形式:以校為單位,領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包戶,組織全體教師上門入戶,對(duì)效勞區(qū)內(nèi)每一名學(xué)生家進(jìn)步行家訪。四、家訪內(nèi)容:〔一〕宣傳黨的教育方針及國家教育改革進(jìn)展的政策措施。樂觀宣傳解讀黨的十九大作出的優(yōu)先進(jìn)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署,以及增加學(xué)前教育公益普惠性、促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展、實(shí)施高考制度改革、進(jìn)展職業(yè)教育等推動(dòng)教育改革進(jìn)展的重大政策措施,爭(zhēng)取寬闊家長(zhǎng)的理解和支持,為貫徹落實(shí)黨的教育方針營造良好的社會(huì)條件。〔二〕宣傳科學(xué)的教育理念,使家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和人才3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,使家長(zhǎng)了解不同年齡階段兒童的生理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,自覺抵抗幼兒階段教授拼音漢字、算術(shù)等小學(xué)化教育行為,支持幼兒園開展以玩耍為根本活動(dòng)的保教活動(dòng)。義務(wù)教育階段要宣傳德智體美全面進(jìn)展的育人目標(biāo),訂正一些家長(zhǎng)只重智育、只看成績(jī)的片面育人觀,支持學(xué)校開展德育、體育、藝術(shù)等各項(xiàng)教育活動(dòng),不盲目給孩子假期報(bào)各類補(bǔ)課班,加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。〔三〕宣傳安全防范學(xué)問,落實(shí)家長(zhǎng)假期監(jiān)護(hù)責(zé)任。強(qiáng)化暑期防溺水教育,用各地發(fā)生的學(xué)生溺水事故的慘痛案例教育家長(zhǎng),提示家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管,教育孩子堅(jiān)決不私自游泳或到河塘邊玩耍。加強(qiáng)交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),主動(dòng)安全避讓行駛車輛,養(yǎng)成文明走路、騎車和乘坐合格車輛的良好習(xí)慣,防止交通事故發(fā)生。提高食品安全防范力氣,教育家長(zhǎng)讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別“三無”食品,不到衛(wèi)生條件差和無設(shè)施設(shè)備的飲食小攤點(diǎn)、小餐館就餐,增加食品安全意識(shí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,宣傳教育部關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的主要內(nèi)容,提示家長(zhǎng)教育未成年孩子綠色上網(wǎng),不到互聯(lián)網(wǎng)效勞營業(yè)場(chǎng)所上網(wǎng),不掃瞄、不制作、不傳播不良信息,不登陸擔(dān)憂康網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)玩耍。用網(wǎng)絡(luò)詐騙各類典型案例,教育學(xué)生增加自護(hù)意識(shí),防止上當(dāng)受騙?!菜摹承麄鹘逃ぷ魅〉玫某煽?jī),提高家長(zhǎng)對(duì)教育工作的認(rèn)同度。向家長(zhǎng)宣傳市、縣、校近年來“義務(wù)教育均衡進(jìn)展”、“雙高雙普”創(chuàng)立等重點(diǎn)工作及各方面取得的成績(jī)和亮點(diǎn),介紹學(xué)校面貌發(fā)生的變化及辦學(xué)思想、進(jìn)展特色,使家長(zhǎng)認(rèn)同和支持教育工作?!参濉硿贤▽W(xué)生在學(xué)校和家庭的生活、學(xué)習(xí)狀況,增加家校育人合力。向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校狀況,充分確定其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),客觀反映孩子的缺乏和問題。了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的共性和在家表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)解決家庭教育方面的困惑,共同探討促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)的方法和途徑,形成家校育人的共識(shí),從而有打算、有針對(duì)性的攜手做好學(xué)生的教育工作?!擦承麄骺剌z保學(xué)政策,增加家長(zhǎng)送子女入學(xué)的自覺性。向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確家長(zhǎng)必需按時(shí)送適齡子女入學(xué)的法律責(zé)任,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生思想狀況,對(duì)學(xué)困厭學(xué)、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生,提早進(jìn)展思想教育和心理疏導(dǎo),確保學(xué)生完成學(xué)校教育。對(duì)義務(wù)段起始年級(jí)入學(xué)適齡學(xué)生進(jìn)展摸底調(diào)查,為準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書做好根底工作。〔七〕宣傳教育扶貧資助政策,提高教育資助政策知曉率。向家長(zhǎng)宣傳從學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育到大學(xué)的各項(xiàng)資助政策,使家長(zhǎng)明確學(xué)生在各學(xué)段應(yīng)享受的資助政策,確保國家的惠民政策家喻戶曉?!舶恕痴髟兗议L(zhǎng)的意見建議,不斷提升群眾對(duì)教育工作的滿足度。主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)科教師教學(xué)工作、班主任班務(wù)治理、學(xué)校整體工作和教育行政部門的意見和建議,虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的看法和措施,急躁解答家長(zhǎng)對(duì)一些教育政策生疏上的疑心和偏差,幫助家長(zhǎng)準(zhǔn)確理解各項(xiàng)教育政策的目的和內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的理解和支持,努力提升群眾對(duì)教育工作的滿足度。四、具體方法措施1、全體教師要把大家訪活動(dòng)作為親熱家校聯(lián)系、提高育人水平、提升教育滿足度、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有力舉措,高度重視,周密安排,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,教師全員參與,嚴(yán)格落實(shí)家訪制度,切實(shí)抓出成效。特別是要把學(xué)困生、留守兒童、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾兒童少年的家訪作為重點(diǎn),明確包抓領(lǐng)導(dǎo)和教師,形成家校共同培育教育弱勢(shì)群體子女的工作合力。2、對(duì)全體教師進(jìn)展集中培訓(xùn),明確大家訪活動(dòng)的內(nèi)容、要求、方法和目標(biāo)任務(wù)。3、組織學(xué)習(xí)中、省、市有關(guān)教育的法規(guī)政策和改革措施及安全預(yù)防的要求,使每名教師把教育法規(guī)政策、科學(xué)教育理念、家庭教育方法、學(xué)生安全預(yù)防措施和教育工作取得的成績(jī)帶到千家萬戶。4、組織全體教師全員參與,領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包戶,實(shí)現(xiàn)家訪全掩蓋。以班級(jí)為單位,由班主任安排本班科任教師分包學(xué)生,避開因教師與學(xué)生不生疏,影響家訪效果。5、每名教師要做好家訪記錄,記載家訪談話內(nèi)容,清楚反映家訪全過程。6、家訪完畢后,教師要將家訪記錄交
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