七年級生物上冊-綠色植物是生物圈中有機物的制造者ppt課件-新人教版

綠色植物(lǜsèzhíwù)是生物圈中

有機物的制造者第一頁，共18頁。綠色植物(lǜsèzhíwù)是生物圈中

有機物的制造者第課前回顧(huígù)1.植物主要通過吸收水分，吸收水的主要部位是根尖的。2.莖體內運輸水的結構是，屬于組織。3.水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫。主要通過進行的。4.葉片由、和組成；表皮(biǎopí)分為和。5.氣體交換的門戶和窗口是，表皮(biǎopí)的氣孔比較多。6.綠色植物參與生物圈的。根成熟(chéngshú)區(qū)導管輸導組織蒸騰作用葉表皮葉肉葉脈上表皮下表皮氣孔下水循環(huán)第二頁，共18頁。課前回顧(huígù)1.植物主要通過吸收水分，吸收1暗處理(chǔlǐ)2局部(júbù)遮光3光照(guāngzhào)4酒精脫色5漂洗、加碘液6漂洗、觀察一、綠葉在光下制造淀粉原理：1.淀粉遇碘變藍2.葉綠素容于酒精第三頁，共18頁。1暗處理(chǔlǐ)2局部(júbù)遮光3光照(guān1.暗處理：把盆栽的天竺葵放在暗處一個(yīɡè)晝夜目的(mùdì)：消耗(xiāohào)或運走自身原有的有機物第四頁，共18頁。1.暗處理：把盆栽的天竺葵放在暗處一個(yīɡè)晝夜目2.對葉片進行(jìnxíng)部分要遮光目的(mùdì)：設置(shèzhì)對照實驗

用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。第五頁，共18頁。2.對葉片進行(jìnxíng)部分要遮光目的(mùdì)3.遮光后又照光2-3小時(xiǎoshí)目的(mùdì)：注意：光照(guāngzhào)時間不能太短，否則積累的淀粉太少。使葉片進行光合作用讓淀粉在葉片細胞中重新積累。第六頁，共18頁。3.遮光后又照光2-3小時(xiǎoshí)4.酒精(jiǔjīng)脫色讓葉片含有的葉綠素溶解到酒精中（防止(fángzhǐ)葉綠素的干擾）目的(mùdì):為什么要隔水加熱?

防止酒精沸騰傷人顏色變化：葉子：綠色→黃白色酒精：無色→綠色第七頁，共18頁。4.酒精(jiǔjīng)脫色讓葉片含有的葉綠素溶解到酒精中5.滴加碘液具體過程(guòchéng):用再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。滴加碘液的目的(mùdì)：為了(wèile)證明是否產生淀粉.第八頁，共18頁。5.滴加碘液具體過程(guòchéng):用再把葉片放到培養(yǎng)6.具體過程:用清水沖洗(chōngxǐ)碘液，觀察葉片顏色的變化.觀察(guānchá)到的現(xiàn)象：見光部分(bùfen)變藍,遮光部分(bùfen)不變藍,還是黃白色.本實驗結論是：光合作用主要產物是淀粉光合作用需要光第九頁，共18頁。6.具體過程:用清水沖洗(chōngxǐ)碘液，觀察葉片顏色綠葉在光下制造(zhìzào)淀粉1.把盆栽的天竺葵放在暗處(ànchǔ)一個晝夜目的：2.對葉片進行(jìnxíng)一部分遮光，一部分不遮光的目的是：3.進行光照后，將葉片放在酒精中脫色的目的是隔水加熱的目的是

，葉綠素溶解后葉片呈

色，酒精呈

色。4.實驗現(xiàn)象是：5.實驗結論是：消耗或運走原有的有機物進行對照防止綠色干擾防止發(fā)生意外黃白綠色遮光部位不變藍，不遮光變藍色光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產物第十頁，共18頁。綠葉在光下制造(zhìzào)淀粉1.把盆栽的天竺葵2.對葉光合作用(guānghé-zuòyòng)：綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存(chǔcún)在有機物中的過程。葉綠體既是生產有機物的“車間”，也是將光能轉變?yōu)榛瘜W能的“能量轉換器”。第十一頁，共18頁。光合作用(guānghé-zuòyòng)：綠色植物通過請同學們自學相關內容,思考以下問題:1.為什么樹木在春夏生長得很快，而冬天卻生長得很慢，甚至停止生長？2.植物(zhíwù)光合作用產生的有機物去哪了?

二、有機物用來(yònɡlái)構建植物體夏天(xiàtiān)光合作用比冬天光合作用強，積累的有機物多①為細胞生命活動提供能量②參與構建植物細胞，進而構成各種組織器官整個植物體第十二頁，共18頁。請同學們自學相關內容,思考以下問題:二、有機物用來(yònɡ篩管光合作用(guānghé-zuòyòng)制造的有機物經篩管運輸?shù)街参矬w各處的細胞，為細胞的生命活動提供能量，并參與構建植物細胞，進而構成各種組織、器官，直至整個植物體。1.從細胞水平(shuǐpíng)看，有機物是植物細胞的組成成分。2.從器官水平(shuǐpíng)看，植物的各器官都含有有機物。第十三頁，共18頁。篩管光合作用(guānghé-zuòyòng)制造的有機物經二.有機物用來(yònɡlái)構建植物體細胞壁的主要(zhǔyào)成分——纖維素細胞膜的主要(zhǔyào)成分——蛋白質和脂類細胞核的主要成分——DNA（這幾種物質都是有機物）第十四頁，共18頁。二.有機物用來(yònɡlái)構建植物體細胞壁的主要(z三、綠色植物制造的有機物養(yǎng)育(yǎngyù)了生物圈中的其他生物1.為生物圈中的其他生物提供了基本的食物(shíwù)來源2.為其他生物提供了生命活動的能量第十五頁，共18頁。三、綠色植物制造的有機物養(yǎng)育(yǎngyù)了生物圈中的其他綠葉在光下制造(zhìzào)淀粉1.把盆栽的天竺葵放在暗處一個(yīɡè)晝夜目的：2.對葉片進行(jìnxíng)一部分遮光，一部分不遮光的目的是：3.進行光照后，將葉片放在酒精中脫色的目的是隔水加熱的目的是

，葉綠素溶解后葉片呈

色，酒精呈

色。4.實驗現(xiàn)象是：5.實驗結論是：消耗或運走原有的有機物進行對照防止綠色干擾防止發(fā)生意外黃白綠色遮光部位不變藍，不遮光變藍色光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產物第十六頁，共18頁。綠葉在光下制造(zhìzào)淀粉1.把盆栽的天竺葵2.對葉6.光合作用：綠色植物通過捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成(héchéng)了等有機物，并且把轉變成，儲存在中的過程。7.有機物用來植物體。8.植物通過光合作用制造的有機物一方面，為生物圈中的其他生物提供了基本的；另一方面為其他生物提供了生命活動的。葉綠素淀粉(diànfěn)光能化學能有機物構建(ɡòujiàn)食物來源能量第十七頁，共18頁。6.光合作用：綠色植物通過捕獲太陽光，利用1.韭菜的上端是綠色的，而下端埋在土中的部分是白色的，其根本原因是（）A.韭菜下端沒有葉綠體B.葉綠素在光下才能形成C.葉的下部不能進行光合作用D.葉綠體在光下才能形成2.綠色植物進行光合作用制造有機物的主要器官（）A.葉B.根C.葉綠體D.線粒體3.生物圈中生產有機物的“天然工廠”是（）A.綠色植物B.種子植物C.苔蘚植物D.藻類植物4.木材(mùcái)燃燒時能放