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崗位練兵個(gè)人總結(jié)
崗位練兵個(gè)人總結(jié)篇120xx.6第三輪崗位練兵活動(dòng)就要結(jié)束了,回首一學(xué)年來,自己能按照學(xué)校崗位練兵工作的要求和期初制定的計(jì)劃,積極參與到“教育教學(xué)”“德育工作”兩個(gè)方面的崗位大練兵活動(dòng)中,在活動(dòng)中我深刻地領(lǐng)會(huì)了精神,通過練兵活動(dòng)我的專業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有了明顯提升。感悟到崗位大練兵能促進(jìn)自身教學(xué)技能的全面發(fā)展,能讓自己努力做到與新課改同行,適應(yīng)新課標(biāo)要求。在活動(dòng)中有收獲也有不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、談收獲1.通過參與崗位大練兵活動(dòng),我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進(jìn)一步提高。2.通過參與崗位大練兵活動(dòng),自己能夠更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。3.通過參與教師崗位大練兵活動(dòng),教育質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個(gè)人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。4.通過參與教師崗位大練兵活動(dòng),增加了和同事交流切磋的機(jī)會(huì),不僅密切了同事間的關(guān)系,而且通過交流,更使我得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。5.在德育方面,能積極做好班級(jí)工作,結(jié)合德育室的要求,配合好德育室開展各項(xiàng)工作。平時(shí)注重學(xué)生的思想與心理健康教育,并向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把班級(jí)建設(shè)成積極向上的班集體。二、談不足1.教師角色轉(zhuǎn)換不足新課程要求教師要轉(zhuǎn)換角色,要由原來課堂教學(xué)的傳授者變成課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和參與者。但在實(shí)際的教學(xué)工作中,由于任課的是低年級(jí),自己往往不敢放手讓學(xué)生去探究、去思考、去總結(jié)。自己總想多說幾句,恐怕學(xué)生學(xué)不會(huì)。其實(shí)有的學(xué)生早就得出結(jié)論,但自己總是有點(diǎn)不踏實(shí)。2.在教學(xué)上還是欠缺提高中下生興趣的有效教學(xué)方法,課堂上學(xué)生發(fā)言不夠積極,學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)面不廣,每節(jié)課都是幾個(gè)優(yōu)生在回答問題。3.教學(xué)理論知識(shí)不豐富,沒有把一些教學(xué)理論很好地運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。對(duì)于教學(xué)理論的提煉總結(jié)也不夠,平時(shí)反思這方面做得不夠主動(dòng)積極。4.對(duì)一些特殊生關(guān)心不夠,一看到他們犯錯(cuò)就不夠冷靜,缺乏耐心與愛心。三、談?wù)拿鎸?duì)以上問題,我要時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),積極反思自己的工作,在以后的教育教學(xué)工作中要做到以下幾點(diǎn):1.通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過閱讀教育教學(xué)書籍,多學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),提高自己的理論水平。2.認(rèn)真研讀新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況備好有效的教案。3.在課堂上要與學(xué)生為主,相信學(xué)生,多關(guān)注中下生,讓每位學(xué)生都能參與到教學(xué)中。4.要有一顆陽光的心態(tài)不管是怎么樣的學(xué)生,我們都應(yīng)該積極面對(duì),要全面接納自己的學(xué)生。要有一顆包容理解的心。學(xué)生畢竟還是孩子,是孩子免不了犯錯(cuò)誤,包容孩子的錯(cuò),靜下心來,才能想出更好的解決辦法。5.要尊重不同的孩子,多一份關(guān)心和愛心。不管是在什么場(chǎng)合和自己是什么心情,都不能傷到孩子。崗位練兵個(gè)人總結(jié)篇2本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計(jì)劃的要求,學(xué)校將教師崗位練兵活動(dòng)深入推進(jìn),練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實(shí)有效開展。開展崗位大練兵活動(dòng)是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學(xué)校努力營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍,組織教師全員參加活動(dòng)。通過練兵活動(dòng)我的專業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有明顯提升。為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提升個(gè)人素質(zhì),更好的為教學(xué)工作服務(wù),以提高專業(yè)能力為主線,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行了深入的總結(jié)和反思,并進(jìn)行了專業(yè)特色展示,對(duì)練兵工作的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了提升。1、通過參與崗位大練兵活動(dòng),我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進(jìn)一步提高。2、通過參與崗位大練兵活動(dòng),我已能夠更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。3、通過參與教師崗位大練兵活動(dòng),教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個(gè)人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在今后的教學(xué)練兵活動(dòng)中,按時(shí)提交個(gè)人練兵計(jì)劃,明確目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動(dòng)貫徹到了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過程中。立足課堂、研究教學(xué),積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點(diǎn),加強(qiáng)與其他教師的交流。我將繼續(xù)努力,認(rèn)真總結(jié)收獲,為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。崗位練兵個(gè)人總結(jié)篇3回顧一年來我校教師的崗位練兵工作按照學(xué)校工作要求,在教科室的指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),通過課改理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,因人而宜地開展各自所需的創(chuàng)新性的練兵活動(dòng),教育教學(xué)技能有了顯著的提高,教學(xué)質(zhì)量大面積提高。在以校為本的研修陣地上,我校牢牢抓住師資隊(duì)伍建設(shè),教研組建設(shè),學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),校本課程開發(fā)這幾個(gè)重要陣地,立足實(shí)際,按需練兵,采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)與自修相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程交流相結(jié)合等原則,認(rèn)真做好學(xué)校的練兵,收到較好的效果。(一)、立足實(shí)際,明確主題。1、以提高自身專業(yè)能力為主線,以“強(qiáng)效教學(xué)有效性,優(yōu)化教師教學(xué)能力”為主題,以學(xué)校為主體,以教研組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于教研問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。2、開展教師自學(xué)活動(dòng),提高教師理論素養(yǎng)。教師們的讀書心得,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,有摘錄、有反思。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查,進(jìn)行評(píng)比,并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動(dòng)。定期的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師們及時(shí)了解到教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實(shí)用的教學(xué)方法。3、加強(qiáng)集體備課,提高備課實(shí)效。本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理,學(xué)校做到了三規(guī)定:即規(guī)定備課地點(diǎn)、備課時(shí)間、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱,備課時(shí)做重點(diǎn)交流。努力做到集體備課是爭(zhēng)論的場(chǎng)所、交流的場(chǎng)所,是體現(xiàn)教師群體智慧的場(chǎng)所。精心進(jìn)行個(gè)人、集體備課,有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到:備教材,備學(xué)生;精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,講導(dǎo)練用相互結(jié)合,使學(xué)生不同程度得到提高。(二)、逐步完善方案,整章建制,加大工作管理力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)結(jié)合我校實(shí)際情況,重新修定《教師崗位大練兵實(shí)施方案》,并制定我校教師崗位練兵工作計(jì)劃。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況,逐步完善崗位練兵的管理,整章建制,將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去,落實(shí)到業(yè)務(wù)考核中去。(三)、圍繞練兵目標(biāo),采取多內(nèi)容多形式多角度的練兵活動(dòng),使崗位練兵突出實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué),離不開教研組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。1、進(jìn)一步強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,扎實(shí)教師基本功教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們?cè)谏蠈W(xué)期安排教師開展了粉筆字專練,鋼筆字專練,課件制作專練。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每學(xué)期自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記5000字、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師練就了扎實(shí)的基本功。通過一年來的練兵,自身的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。2、注重學(xué)生自主合作探究能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校要求教師加強(qiáng)“如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境能力”和評(píng)課能力的培養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)小組建設(shè)和評(píng)價(jià)的實(shí)踐。3、主要是以課堂教學(xué)為主陣地,開展教師基本技能的訓(xùn)練,例如板書,規(guī)范用語,教學(xué)反思等。教研組開展了教學(xué)例會(huì),主要是課標(biāo)解讀能力的訓(xùn)練,中考題分析的教學(xué)反思的訓(xùn)練,探究教學(xué)模式的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練,集體備課的合作交流與教學(xué)內(nèi)容訓(xùn)練等。通過這些訓(xùn)練,真正做到了“放下去,抓起來,有實(shí)效”,也使我們體會(huì)到崗位練兵要有科學(xué)發(fā)展的思想,要有以人為本的思想。4、以新教師匯報(bào)課和教師說講評(píng)課為載體,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期學(xué)校開展了新教師賽課活動(dòng)。此次參加賽課的教師為主任教師。學(xué)校由校長(zhǎng)、主任、學(xué)年組長(zhǎng)組成了評(píng)委組?;顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。個(gè)人一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)每位教師聽課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核,要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課、教師教學(xué)技能展示、集體評(píng)課、二次備課的良好教研氛圍,極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力。崗位練兵個(gè)人總結(jié)篇4根據(jù)全市統(tǒng)一安排,今年以來,我們大力推進(jìn)崗位練兵、進(jìn)行技能比武活動(dòng),取得了比較好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、制定實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),確保崗位練兵技能比武有所遵循。為確保崗位練兵技能比武有序進(jìn)行,按照全市要求,結(jié)合本局實(shí)際,制定了崗位練兵技能比武實(shí)施方案,明確了指導(dǎo)思想、基本原則,活動(dòng)內(nèi)容、方法步驟,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。做到這項(xiàng)工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地進(jìn)行。方案確定后,我們召開動(dòng)員大會(huì),做了全面部署安排。二、以服務(wù)商務(wù)科學(xué)發(fā)展為目的,全力推動(dòng)崗位練兵活動(dòng)針對(duì)機(jī)構(gòu)改革后,內(nèi)外貿(mào)融合的新形勢(shì)新需求,確定了今年崗位練兵與業(yè)務(wù)工作完全結(jié)合起來,具體在六個(gè)方面開展工作。1、擴(kuò)大消費(fèi)服務(wù)民生,提升商貿(mào)流通對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。完善體制機(jī)制,促進(jìn)流通消費(fèi)規(guī)模不斷擴(kuò)大,不斷改善消費(fèi)環(huán)境,完善流通網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新流通方式,壯大流通主體。2、創(chuàng)新利用外資方式,堅(jiān)持利用外資規(guī)模與質(zhì)量并重。突出抓好產(chǎn)業(yè)招商,加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加大境外上市、股權(quán)并購力度,優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu),提高服務(wù)業(yè)利用外資比重,帶動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。3、轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,提高外貿(mào)發(fā)展的質(zhì)量和效益。以外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)為主線,以建設(shè)一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品出口基地為保障,積極擴(kuò)大自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主品牌產(chǎn)品出口,努力培育和建設(shè)自主營(yíng)銷渠道,不斷提升我市外貿(mào)發(fā)展的層次和水平。4、加快“走出去”步伐,不斷拓寬發(fā)展空間。加大境外資源開發(fā)的力度,有序引導(dǎo)我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能向境外轉(zhuǎn)移,提高企業(yè)利用兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源的能力,不斷拓展我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間,促進(jìn)企業(yè)安全高效“走出去”。5、推進(jìn)各類園區(qū)建設(shè),再造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)各開發(fā)區(qū)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群,進(jìn)一步發(fā)揮各類園區(qū)對(duì)外開放的載體作用、聚集作用和先導(dǎo)作用。6、堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)貿(mào)流通與擴(kuò)大對(duì)外開放相結(jié)合。樹立內(nèi)外一盤棋思想,做好內(nèi)外對(duì)接文章,加快內(nèi)外貿(mào)的融合進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)商務(wù)發(fā)展的雙輪協(xié)調(diào)驅(qū)動(dòng)。圍繞以上六個(gè)方面,要求全體工作人員立足崗位,鉆研業(yè)務(wù),努力做行家里手。做到“崗位就是我,我就是崗位”,努力達(dá)到更高境界,“人崗合一”,結(jié)合自然,天道酬勤。三、以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,深入推動(dòng)崗位練兵今年以來,按照全市的統(tǒng)一要求,我們深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的同時(shí)并結(jié)合本局實(shí)際在全局開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做商務(wù)先鋒活動(dòng)”,在活動(dòng)期間組織集體學(xué)習(xí)討論3次,領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深。入基層調(diào)研16次,網(wǎng)站宣傳5次。
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