中班主題活動(dòng)國(guó)慶節(jié)

中班主題活動(dòng)國(guó)慶節(jié)【篇一：幼稚園“慶國(guó)慶”主題教育活動(dòng)方案】活動(dòng)主題：“祖國(guó)媽媽生日啦！”活動(dòng)目的：1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。2.加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3.讓幼兒理解我們中國(guó)的首都是北京，以及理解國(guó)旗的含義。活動(dòng)時(shí)間：9月23日——9月25日活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料參與人員：全體幼兒詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容安排：中班組：以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真漂亮”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn)，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國(guó)媽媽過生日；大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國(guó)雄偉壯大。如：看看我國(guó)的名勝古跡、說說我去過的地方？、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最終大家一起用手中的畫筆畫出祖國(guó)的美。各年級(jí)組活動(dòng)方案：小班組活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：9月23日主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒懂得10月1日是我們祖國(guó)的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日同樣，今年10月1日我們的祖國(guó)又要過生日了，我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日：一、提問導(dǎo)入：1、小朋友們懂得10月1日是什么日子嗎?2、你們懂得今年祖國(guó)過多少歲的生日啊?3、提問小朋友的生日是怎么過的?4、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?二、觀看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞2、天安門前有解放軍的閱兵等3、家家戶戶門前掛著國(guó)旗4、(隨班級(jí)狀況添加圖片)5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國(guó)生日快樂！中班組活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：9月24日活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)，喜歡并愛惜國(guó)旗。2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、懂得每年10.1是國(guó)慶節(jié)，自己是中國(guó)人，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。活動(dòng)準(zhǔn)備：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面，國(guó)歌、活動(dòng)過程：1、聽國(guó)歌出示國(guó)旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。2、知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)介：每年10.1是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人，在祖國(guó)媽媽生日時(shí)，送給她禮品——親手做的五星紅旗，她是中國(guó)的國(guó)旗。3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗4、粘貼國(guó)旗，教師巡回指導(dǎo)5、幼兒作品評(píng)價(jià)6、幼兒作品展示活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。大班組活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：9月25日活動(dòng)內(nèi)容：我愛北京天安門活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，理解我們的首都是天安門2、繪畫祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、懂得每年10.1是國(guó)慶節(jié)，自己是中國(guó)人，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗?；顒?dòng)過程:一、詩歌欣賞《愛》前年，媽媽問我：你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。去年，父親問我：你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛解放軍父親，最喜歡家鄉(xiāng)的山河。父親張開了雙手，高高地舉起我。今年，老師問我：你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛我們的祖國(guó)，最喜歡我們的國(guó)旗。老師說我長(zhǎng)大了?！酒河字蓤@國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)】國(guó)慶節(jié)是國(guó)家成立的周年慶，為了能舉國(guó)同慶，各個(gè)地方都紛紛舉行了有關(guān)國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)。一、主題闡明：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，懂得五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰穎的中國(guó)人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的老式與文化。孩子理解了在中國(guó)這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒理解多種民族老式習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)山河的秀麗;搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們懂得祖國(guó)地大物博，我們意在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，同步激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。二、主題目的：1、懂得我是中國(guó)人，理解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。2、懂得我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒理解各民族的老式文化，激發(fā)幼兒愛慕各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡騰的國(guó)慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族小朋友是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國(guó)人等教育環(huán)境，環(huán)境伴隨活動(dòng)的開展不停豐富變化，孩子們的發(fā)明力在活動(dòng)中不停提高，孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一每天地增長(zhǎng)。2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒理解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)狀況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。3、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉行祖國(guó)特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將搜集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育：1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、理解祖國(guó)各民族的服飾特性、習(xí)俗、文化，向孩子簡(jiǎn)介各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1mdash;mdash;2種不一樣民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、搜集不一樣民族人們平常生活的圖片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。4、運(yùn)用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和目前的理解，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。5、積極參與幼稚園組織的國(guó)慶大聯(lián)歡活動(dòng)?！酒河字蓤@國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案】幼稚園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案幼稚園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案一、主題闡明：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，懂得五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰穎的中國(guó)人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的老式與文化。孩子理解了在中國(guó)這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒理解多種民族老式習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)山河的秀麗;搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們懂得祖國(guó)地大物博，我們意在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，同步激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。二、主題目的：1、懂得我是中國(guó)人，理解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。2、懂得我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒理解各民族的老式文化，激發(fā)幼兒愛慕各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡騰的國(guó)慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族小朋友是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國(guó)人等教育環(huán)境，環(huán)境伴隨活動(dòng)的開展不停豐富變化，孩子們的發(fā)明力在活動(dòng)中不停提高，孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一每天地增長(zhǎng)。2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒理解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)狀況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。3、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉行祖國(guó)特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將搜集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育：1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、理解祖國(guó)各民族的服飾特性、習(xí)俗、文化，向孩子簡(jiǎn)介各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不一樣民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、搜集不一樣民族人們平常生活的圖片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。4、運(yùn)用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和目前的理解，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。5、積極參與幼稚園組織的國(guó)慶大聯(lián)歡活動(dòng)。五、重要活動(dòng)活動(dòng)一：國(guó)慶前夕活動(dòng)目的：1、理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。2、理解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn)：1、談?wù)撃壳翱吹降慕志芭c平時(shí)有什么不一樣樣。2、計(jì)算我們目前離國(guó)慶尚有幾天，以期盼的心情迎接國(guó)慶。3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶?；顒?dòng)二：首都——北京活動(dòng)目的：1、懂得北京是我國(guó)的首都，理解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四面。2、首都北京的錄象。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、請(qǐng)幼兒說出我國(guó)的全稱，首都在哪里?2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。3、組織看錄象，理解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?5、北京是我國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》活動(dòng)三：欣賞《國(guó)歌》活動(dòng)目的：讓幼兒聽中國(guó)國(guó)歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國(guó)歌音樂)3、教師小結(jié)不一樣升旗的典禮。4、教師彈奏國(guó)歌，演唱國(guó)歌。5、教師再次彈奏國(guó)歌，幼兒站立聽一遍國(guó)歌。活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上活動(dòng)目的：1、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感。2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。3、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶指導(dǎo)要點(diǎn)：1、舉行頒獎(jiǎng)典禮。2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，聽國(guó)歌。4、啟發(fā)幼兒說說在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，獲得過冠軍。活動(dòng)五：參觀天安門活動(dòng)目的：1、理解我國(guó)的首都是北京，北京有天安門。2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國(guó)的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：搜集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的講解詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(講解員、接待員、攝影師等)怎樣接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)識(shí)，中途與否安排攝影或休息等)2、制作一次性成像照片框，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹攝影。3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽?；顒?dòng)六：歌舞——我愛北京天安門活動(dòng)目的：1、理解我國(guó)北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。2、通過歌舞的形式，體現(xiàn)歡樂的情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：搜集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、跟著音樂學(xué)唱歌曲我愛北京天安門，用拍手、拍肩或其他不一樣的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。3、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型?；顒?dòng)七：我是中國(guó)小娃娃活動(dòng)目的：1、初步理解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不一樣，懂得自己是中國(guó)人。2、懂得中國(guó)很大，中國(guó)人很聰穎，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。2、世界地圖、中國(guó)地圖指導(dǎo)要點(diǎn)：1、出示多種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。2、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不一樣之處。3、討論我們愛吃什么，外國(guó)小朋友愛吃什么?4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。5、看中國(guó)地圖，啟發(fā)幼兒說說中國(guó)地圖的外形像什么，通過比較懂得中國(guó)很大6、欣賞詩歌《我們的祖國(guó)真大》。活動(dòng)八：畫個(gè)中國(guó)娃娃活動(dòng)目的：1、規(guī)定把中國(guó)娃娃的明顯特性畫出來。2、幼兒能大膽繪畫，對(duì)的運(yùn)用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、出示一張中國(guó)娃娃的圖片，提問：小朋友，你們懂得這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為何?2、出示漂亮的中國(guó)娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀測(cè)。3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同步進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5、跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃活動(dòng)九：看燈籠活動(dòng)目的：1、通過觀測(cè)燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀測(cè)的能力，和語言體現(xiàn)能力。2、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高下不一樣)2、得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn)：1、根據(jù)燈籠的不一樣特性，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競(jìng)賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。2、每找到一張式題卡后，講出其所示的意思，如：4+1=5表達(dá)4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等?；顒?dòng)十：活動(dòng)