沙灘上的童話 課后作業(yè)_第1頁
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第一課時(shí)一、比一比組詞。炸（）搶（）記（）藥（）親（）昨（）槍（）紀(jì)（）約（）新（）二、拼拼讀讀，連一連。chéngbǎo編織hōngtā魔窟biānzhī城堡mókū轟塌shāngliɑng商量三、選字填空。建健1.上海市政府向市民發(fā)出了全民（）身的號(hào)召。2.“鳥巢”體育館是專門為2022年北京奧運(yùn)會(huì)的召開而（）造的。攻功3.在老師的幫助下，我終于（）克了這道難題。4.失敗是成（）之母。插筑趴壘編織建造5.我們（）在沙灘上，（）起城堡，（）起圍墻，圍墻外還（）上了干樹枝。我們?cè)谏碁┥希ǎ┝俗潜?，（）著美麗的童話。第二課時(shí)1.看拼音寫詞語。rìjìyàopǐnqīnrénchōnɡm(xù)ǎn（）（）（）（）sǐwánɡzhàshānɡqiǎnɡzǒubǔqí（）（）（）（）2.填上合適的詞語。例：（兇惡）的魔王（）的童話（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟（）童話（）城堡（）公主3.連詞成句。①里城堡一個(gè)住著魔王兇惡的___________________________________________________________________②我們天地沙灘快樂的是___________________________________________________________________4.我會(huì)做。音樂療法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìtǒnɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢！”①這段話共有（）句話。②牛伯伯因?yàn)開___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。③“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_________對(duì)_______________說的。④音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“——”。⑤下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：（請(qǐng)?jiān)谡_

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