班集體建設(shè)匯報材料

班集體建設(shè)匯報材料一、完善班級管理機(jī)制，激發(fā)學(xué)生主動參與的意識

為了使大多數(shù)學(xué)生都能體驗(yàn)到管理班級的樂趣和辛苦，提高管理能力，樹立主人翁意識，實(shí)施了徹底的班干部輪換制，規(guī)定：一個月改選一次班委，上一屆的班委不得留任。這樣，就使許多以往沒有機(jī)會參與管理班級的同學(xué)獲得了機(jī)會。很多普通學(xué)生走上了班干部的崗位。事實(shí)證明：多數(shù)學(xué)生勝任其承擔(dān)的工作，并且表現(xiàn)出比長期擔(dān)任此職務(wù)的`學(xué)生更強(qiáng)烈的積極主動性。這項(xiàng)制度的實(shí)施，不但樹立了他們的自信心，而且推動了班級的進(jìn)步，更為重要的是形成了一種競爭的班級氛圍，使學(xué)生認(rèn)識到：只要努力完善自我，就一定會獲得表現(xiàn)的機(jī)會，就一定會得到大家的認(rèn)可和肯定。效果良好。

二、日常規(guī)范常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

每學(xué)期下大力氣抓了良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，抓課上紀(jì)律。我隨時同科任教師了解本班上課情況，根據(jù)出現(xiàn)的問題及時予以教育指導(dǎo)，力爭保證每一堂課的良好秩序。其次，抓衛(wèi)生保持。每天定時檢查學(xué)生的書箱、地面的衛(wèi)生保潔工作。通過經(jīng)常提醒促使學(xué)生主動意識和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然作為班主任累一點(diǎn)兒，但在學(xué)生身上得到了回報。第三，抓課間紀(jì)律。經(jīng)常提醒學(xué)生在樓道、教室內(nèi)要做到“三輕”，并派每周選出的“雛鷹隊員”監(jiān)督檢查，效果非常好。目前，學(xué)生已經(jīng)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，保證學(xué)生圓滿地完成本學(xué)期學(xué)業(yè)

每學(xué)期，我的主要工作是抓學(xué)生作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。一方面，要求學(xué)生按時完成作業(yè)，設(shè)計了”學(xué)習(xí)備忘錄”。要求學(xué)生將當(dāng)天作業(yè)記在備忘錄上，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成,也便于家長檢查孩子的作業(yè)完成情況,家長也可以通過備忘錄向老師反應(yīng)孩子在家的情況,開設(shè)了一個學(xué)校與家庭每天都能直接交流的窗口。針對個別學(xué)生自覺性差的問題，與家長溝通后，約定雙方簽字，共同監(jiān)督，保證了學(xué)生每天作業(yè)的完成。另一方面，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。通過嚴(yán)格要求，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均有所提高。期末復(fù)習(xí)階段更是與家長密切聯(lián)系，隨時互通學(xué)生表現(xiàn)，在教育上形成合力，保證了學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步！

四、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動，勞逸結(jié)合，全面發(fā)展

每學(xué)期，學(xué)校都開展豐富多彩的活動，我每次活動前都做到充分準(zhǔn)備，活動時嚴(yán)密組織，活動后及時總結(jié)，保證了各項(xiàng)活動的有效開展。每周的體活課上，我都參與到學(xué)生的活動中去，既調(diào)節(jié)了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又密切了師生關(guān)系，促進(jìn)了班級的管理建設(shè)。

五、繼續(xù)加大轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的力度，抓反復(fù)，反復(fù)抓

對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變我采取因人而異的策略，根據(jù)不同學(xué)生的缺點(diǎn)采取不同的教育方法。學(xué)生有了進(jìn)步馬上表揚(yáng)、鼓勵；犯了錯誤嚴(yán)肅批評教育。同時，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，適度降低要求。學(xué)習(xí)困難生，作業(yè)減量，降低難度，但必須認(rèn)真完成；紀(jì)律性差，制定最低標(biāo)準(zhǔn)，要求只要比以前減少了犯錯次數(shù)就會得到獎勵。這樣，后進(jìn)生也就看到了希望，逐步樹立了自信，均取得了一定的進(jìn)步。

每個學(xué)期我都很滿足，因?yàn)槲铱?/p>