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第頁共頁感恩節(jié)主題班會篇一:學(xué)會感恩主題班會教案“心存感激,學(xué)會感恩”主題班會班會背景:現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。從而孩子們不知道感恩父母,更不知道感恩一直關(guān)愛他們的老師、同學(xué)、社會、國家??,學(xué)生們?nèi)鄙僖活w感恩的心。面對現(xiàn)在日益冷漠的當今一代,加強感恩教育尤為重要,因此設(shè)計本次班會活動。班會目標:1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。班會準備:歌曲《感恩的心》;小品《清晨》;小詩《我們成長的歷程》;比賽(父母之愛知多少);故事三則(敬母,尊師,感恩一切);詩朗誦《感激》班會地點:牛店子小學(xué)五年級參加人員:全體五年級學(xué)生及班主任班會過程:一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。主持人開場白:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感激這些幫助你的人,一個人的成長,要感激父母的恩惠,感激師長的恩惠,感激大眾的恩惠,感激國家的恩惠,感激上天的恩惠??我們要感激的真的太多太多。王:敬愛的老師師:親愛的同學(xué)合:大家好!在11月這個感恩的日子里,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲吧!牛店子小學(xué)五年級“心存感激,學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們一起來聆聽一個小故事—《感恩節(jié)的來歷》二、討論:自己怎樣認識感恩的?不錯,最初的感恩節(jié)是用來慶祝豐收的,可延續(xù)到現(xiàn)在,感恩有了新的內(nèi)含,下面讓我們一起來談一談現(xiàn)在你對感恩一詞的理解。(學(xué)生自由發(fā)言)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。不錯,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。下面,讓我們欣賞一段小品《清晨》討論:這種場面大家熟悉嗎?你是否感動過呢?請大家閉上眼睛,回顧我們的父母在生活中給予我們的幫助和愛護。并想象一下,假如沒有他們的關(guān)懷和幫助,你的生活會怎樣?(學(xué)生分小組討論交流,并匯報總結(jié))下面,讓我們聽一首小詩《成長的歷程》,來一起感受一下過去的我們。三、討論:聽過這首詩之后,大家覺得父母為你們付出的多不多?我們應(yīng)不應(yīng)該感激我們的父母?那么,老師要問一問:1.為什么要感恩父母?2.怎樣感恩父母?本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,讓同學(xué)們根據(jù)實際情況舉手回答。這些問題有:1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班,幾點睡覺?四、繼續(xù)討論:母的愛說不盡,那么你覺得除我父母之外,你還應(yīng)該感激誰?朋友??)1.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮,然后再進行小組交流。2.怎樣感恩老師?3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?學(xué)生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結(jié)。五、感恩小故事(老師,敬母:感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;尊師:感謝老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做正直的人;感恩一切:感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。下面,大家再說說自己對感恩這個詞的理解(學(xué)生討論發(fā)言)老師總結(jié):常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學(xué)會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的黏合劑。只有學(xué)會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!篇二:學(xué)會感恩主題班會教案學(xué)會感恩主題班會教案班會主題:學(xué)會感恩活動班級:七年級(10)活動背景:現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次班會活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。班會目標:1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。3.讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。4.通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人?;顒訙蕚洌?、選拔班會主持人(2人)2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《?;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩?、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會過程:一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!二、討論:我們怎樣認識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。三、學(xué)會感恩父母:1.想一想:我們父母的偉大之處?!澳笎廴缢?父愛似山?!备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!英文媽媽一詞的解釋。2.分享感動;父母為你做過什么?你為父母做過什么?觀看ppt照片談感受。反思如何感謝父母。3.學(xué)生講故事:《天亮了》在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛??催^2000年3·15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的??墒钦l知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個催人淚下的故事??那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)(語氣突轉(zhuǎn))突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風(fēng)景點。。。(語速慢?。。┻@場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛啊。(空一段時間,隨音樂)那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼,不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險,我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來媽媽笑了天亮了天亮了4.學(xué)生詩朗誦《游子吟》唐孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景音樂:爸媽謝謝你〉5.弟子規(guī)解讀:入則孝〈入則孝〉原文:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生解說:孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所篇三:感恩有你主題班會教案感恩有你主題班會教案一、小游戲同學(xué)們,今天我想和大家做個小游戲,大家愿意嗎?1.請同學(xué)們拿出白紙,在紙上的第1橫排,按從左到右的順序,依序號寫上你的四位親人的名字或者稱呼。2.在紙的第2橫排寫上學(xué)校里4位老師的名字或者稱呼。3.在第3橫按序號順序?qū)懮纤奈荒阃瑢W(xué)的名字。寫完的同學(xué),請把筆放下來,坐端正,千萬記得同學(xué)之間先不要交互交流哦。現(xiàn)在,老師想做個小小的調(diào)查,請你們再看看你們的白紙上的第一排的第一個序號,有多少人寫的是父母?請舉手向老師示意。接下來請同學(xué)們再看看第二橫排(點同學(xué)說寫下的第一位老師),(詢問大家)你們寫的也是xx老師的名字嗎。這還真巧??!那誰能告訴我你們白紙上第三橫排第1個位置寫的是誰嗎?(點幾名同學(xué)交流一下)感謝同學(xué)們的發(fā)言,當你們落筆寫下第一個人名字的時候,你們潛意識里就覺得這個人是你最親密的人,最信任的人,所以在第一橫排,大多數(shù)寫的是自己的父母。而第二橫排最先寫的是你們的老師xx老師,第三排第一個往往就是你的好朋友。同學(xué)們,父母、老師、朋友是你們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠?,他們會給你帶來很多幫助,他們能影響你的一生,這些在你生命中最重要的人我們要常懷一顆感恩的心,學(xué)會感恩,感恩有你。二、主持人開場白感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。感謝所有進入我們生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我們的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有我宣布《感恩有你》五(2)班主題班會現(xiàn)在開始師過渡:同學(xué)們,父母是賜予我們生命,是我們成長的引路人,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛N覀兪紫纫卸魑覀兊母改?。三、感恩調(diào)查我想知道我們班有多少人知道父母的生日呢?知道的同學(xué)舉手向老師示意。(視具體情況進一步調(diào)查)同學(xué)們,請看電子白板,你們還能繼續(xù)完成這份問答嗎?(師隨機點幾個同學(xué)作答,并適時評價)師小結(jié):我們要做到感恩父母,僅僅知道父母的生日、喜好還遠遠不夠呢,父母給予我們太多太多,你們知道嗎?四、感恩故事當你還很小的時候他們花了很多時間,教你用勺子、用筷子,吃東西教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子教你洗臉、梳頭發(fā)教你擦鼻涕,擦屁股教你做人的道理你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問他們,你是從哪里來的?所以所以當他們有天變老時當他們想不起來,或接不上話時當他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事請不要怪罪他們當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶當他們開始在吃飯時弄臟衣服當他們梳頭時,手開始不停地顫抖請不要催促他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢變老只要你在他們眼前的時候他們的心就會很溫暖,很溫暖如果有一天,當他們開始站也站不穩(wěn),走也走不動的時候請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,慢慢地走就像就像當年他們牽著你一樣極其平凡卻又深厚的感情,留在他們和我的心里,陪我們走過一生師過渡:同學(xué)們,父母給予我們的太多太多,是父母給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。父母給子女的愛是無私的,是不求回報的,是永恒的愛。那我們應(yīng)該如何做到感恩父母呢?四、感恩討論請同學(xué)們以小組為單位,展開討論,如何感恩父母?等會兒我們請小組代表發(fā)言。師過渡:同學(xué)談?wù)摰恼婧?,我們一定也要做到這些呢,我們所做的這些在父母為我們所做的相比之下,真是相形見絀,請同學(xué)們走到愛的天平面前。五、愛的天平老師還有一個小故事想和大家分享一下,請同學(xué)們認真聽:一個小女孩期末的成績不太理想,回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已,可她呢?她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前,她累了,也餓了,她身上卻一分錢都沒有。家里,媽媽發(fā)動了所有的朋友去找她,可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面,小女孩便狼吞虎咽的吃了起來,面吃完了,小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了,她說:“叔叔,太謝謝您了!您簡直比我媽媽還要好!”老板說
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