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沈陽師范大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動范文導(dǎo)語:近期沈陽師范大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動正式啟動本次社會實踐活動以貫徹落實沈陽師范大學(xué)第二次團代會“以社會實踐為聯(lián)合點深入校園文化的育人內(nèi)涵”的工作思路為主旨鼓舞廣大學(xué)生踴躍投身促使社會和睦的實踐活動并在實踐活動中增強社會服務(wù)意識提高自己素質(zhì)及能力度過一個文明、充分、存心義、有作為的假期改日沈陽師范大學(xué)大弟子寒假社會實踐活動正式開動本次社會實踐活動以貫徹落實沈陽師范大學(xué)第二次團代會“以社會實踐為聯(lián)合點增強校園文化的育人內(nèi)涵”的工作思路為要旨鼓舞廣大弟子自動投身增進社會和睦的實踐活動并在實踐活動中增強社會做事意識提攜自己實質(zhì)及本事渡過一個文明、富饒、成心義、有作為的假期為在做好“甲流”防控工作同時全力把寒假大弟子社會實踐工作落到實處力爭做到有創(chuàng)意、有奏效沈陽師范大黌舍、院兩級團結(jié)構(gòu)對活動的睜開做了仔細計劃和寬泛策劃呼吁各基層團結(jié)構(gòu)和團員青年圍繞黌舍社會做事的主體方向及省市經(jīng)濟文化成長的熱門題目依據(jù)就近就便的原則以弟子家庭地址地為緊張活動地域以個人或小分隊活動為緊張式樣予以實踐活動黌舍仔細籌備八個社會實踐主題:一是圍繞黌舍增強社會做事本能機能的工作要點進行拓展黌舍社會做事范圍的社會查察商討活動;二是鑒于我校教師教誨類專業(yè)人材培育特色結(jié)構(gòu)弟子理解省內(nèi)各市縣根本教誨單位應(yīng)付教師教誨類人材的需求環(huán)境特別是應(yīng)付師范生需擁有的教師職業(yè)實質(zhì)的相關(guān)要求;三是聯(lián)合地域經(jīng)濟成長的實質(zhì)環(huán)境睜開經(jīng)濟危機嚴(yán)冬后我省中小公司復(fù)蘇及城鄉(xiāng)居民消費心理變化的社會查察商討活動;四是鑒于目前“甲流”防控工作的形勢睜開城鄉(xiāng)居民“甲流”存眷水平和防控意識的社會查察商討活動;五是聯(lián)合各基層學(xué)院社會弱勢集體幫扶工作的緊張思路睜開任務(wù)支教、“送溫暖、獻愛心”等自發(fā)做事活動;六是圍繞“尋釁杯”全國大弟子創(chuàng)業(yè)籌備大賽的籌備工作結(jié)構(gòu)睜開校本級創(chuàng)業(yè)籌備項目標(biāo)報告、決斷工作;七是聯(lián)合新春佳節(jié)來臨的契機結(jié)構(gòu)睜開體驗風(fēng)氣文化感覺節(jié)日氣氛的社會實踐活動;八是聯(lián)合黌舍教誨博物館的籌建工作連續(xù)睜開“教誨文物尋寶”為主題的社會實踐活動同時本次社會實踐活動進一步增強了“增強社會做事意識提攜自己實質(zhì)本事”的主題豐裕了社會實踐活動的內(nèi)容和式樣使其涵蓋做事地域經(jīng)濟、文化成長全力增進社會主義和睦社會修建指導(dǎo)大弟子理解國情、認識省情、體察民感情覺擁有濃重民族特色的節(jié)日文化等諸多方面針對各基層團結(jié)構(gòu)和團員青年的活動
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