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2屆高三期初質(zhì)量監(jiān)測(cè)英語參考答案參考答案:1BCCBACAACACBCBA16-2036-4024566.aimed26-3046-5057.assuming62.that/which31-35CCDBC51-5558.59.held60.Accompanied1.motivational63.gently64.about/against65.a應(yīng)用文Laborthemostgloriousstimulatethestudents’enthusiasmforourclassheldaclassmeetingthethemeLaborthegloriouslastafternoon.Theclassmeeting,consistingofthreeparts,beganatouchingvideoaboutastudentbeingavolunteerhisAfterthat,wetalkedaboutthetopicfreelygroups.studentssharedtheirstoriesofdoinghouseworkathome.Throughtheclassmeeting,notonlydoIbetterunderstandthevalueofbutwebuildabeautifulsocietyourhands.讀后續(xù)寫hope,Istartedtrainmyself.thefirstfewdays,Inearlygaveup.Pushingwheelchairmademefeelgreatpainmybackandshoulders,butmyforMarshallkeptInsteadoflisteningmyIfocusedonthevoicemyheart.WhenIwastraining,Ithoughtmyself.“Onemorelap.candothis.Don'tstop.Marshallneedsyou.”Afterweeksofdailytraining,Icouldfinishallfifteenmiles.bigdayfinallycameandIwentoutat6:30ThefirstfewlapswerelongandSlowlythedonorsandneighborswatch.SomeevencheeredasIpassedeverymile,peopleanddonatedTherewashopeafterall.Donationsfromtheneighborscontinued.Manyhourspassed,andIfinishedallfifteenmiles.Isucceededraisingenoughmoneyforoperation.Icouldneverhavewithoutthesesupport.寫作評(píng)分說明語法填空:完全按照參考答案給分;第一節(jié):應(yīng)用文寫作(滿分15分)一、評(píng)分原則12.本題總分為15分,按5個(gè)檔次給分。.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求衡量、確定或調(diào)整檔次,最后給分。34.詞數(shù)少于60或多于100的,酌情扣分。.評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。.英美拼寫及詞匯用法均可接受。.如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。二、各檔次的給分范圍和要求第五檔(13-15分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。56123.覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。.有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第四檔(10-12分)完成了試題規(guī)定的任務(wù)。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。.雖漏掉一、二個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。41234.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。..應(yīng)用簡(jiǎn)單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第三檔(7-9分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。1234.雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。第二檔(4-6分)未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。1234.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。.較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。第一檔(1-3分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。信息未能傳達(dá)給讀者。1234.明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。.較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。.缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。不得分:(0分)未能傳達(dá)給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評(píng)判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二節(jié)讀后續(xù)寫(滿分25分)一、評(píng)分說明1.評(píng)分原則:本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。給分公平、公正;寬嚴(yán)并濟(jì),不能過嚴(yán)或過松;得分有理,扣分有據(jù)。.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):立意積極、情節(jié)合理、語言水平、書寫美觀。2部分與所給開頭語之間的邏輯。3.評(píng)分程序:閱讀第1遍:根據(jù)續(xù)寫總體情節(jié)及重點(diǎn)內(nèi)容描寫,初步確定所屬檔次。閱讀第2閱讀第3遍:看詞數(shù)(少于130個(gè),從總分中扣2二、各檔次的給分范圍和要求檔次描述123.與所給短文融洽度高,與所提供各段落開頭語銜接合理。.內(nèi)容豐富。第五檔.所使用語法結(jié)構(gòu)和詞匯豐富、準(zhǔn)確,可能有少數(shù)錯(cuò)誤,但完全不影響(((21—25)意義表達(dá)。4123.有效地使用了語句間的連接成分,使所續(xù)寫短文結(jié)構(gòu)緊湊。.與所給短文融洽度較高,與所提供各段落開頭語銜接較為合理。.內(nèi)容比較豐富。第四檔.所使用語法結(jié)構(gòu)和詞匯較為豐富、準(zhǔn)確,可能有些許錯(cuò)誤,但不影響16—20)意義表達(dá)。4123.比較有效地使用了語句間的連接成分,使所續(xù)寫的短文結(jié)構(gòu)緊湊。..寫出了若干有關(guān)內(nèi)容。第三檔.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求,雖有一些錯(cuò)誤,但不影響)意義表達(dá)。4123.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。..寫出了一些有關(guān)內(nèi)容。第二檔.語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限,有些語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤,影(6—10)響了意義的表達(dá)。4123.較少使用語句間的連接成分,全文內(nèi)容缺少連貫性。.與所提供短文和開頭語的銜接較差。.產(chǎn)出內(nèi)容較少。第一檔.(1—5)嚴(yán)重影響了意義的表達(dá)。.缺乏語句間的連接成分,全文內(nèi)容不連貫。白卷、內(nèi)容太少無法評(píng)判或所寫內(nèi)容與所提供內(nèi)容無關(guān)。40錄音原文:Text1Shouldwebringasaladorsomemeattothebarbecuetonight?Idon’twanttoarriveempty-handed.Imyandshesaidtheycareofeverything.havetodrinks.(1)Text2MayIyou,sir?IseemtohavelostInthatcase,youneedtogotodesktogetanotherone.(2)Text3Ifindpen.IneedaOh,justlookforIneedyoutofixbookshelfbeforeIpaint(3)Text4ExcuseDoyouhaveextramustardatyourtable?don’thavefriendusedlastofshouldaskwaitressfornexttimecomes(4)Text5Iwanthatsandsellthemonline.Whatdothink?shouldsomethingelse,too—likescarves.Goodidea.I’llhavethiswholesummertothem,(5)andIcansellthemthroughtheText6Dohaveadriver’slicense,IaIIcangiveyoualiftforafewdaysuntilyouimprove.(6)Thankyou.cansharethecostofaresoconsiderate.I’llthinkaboutGaspricesarerisingeverytrue.Andourqualityofgoingdown.WhenandwhereshouldwemeetbeforeandaftermeetatgateofCentralParkat7:30morning,againat5:40eveningparkinglotof(7)IsyourcompanynearRenminUniversity?HeretheaddressofText7Thanksforcomingonourshow,Dr.Lee.Dr.Leeisheretotellusabout“man’sbestfriend”—dogs.Thanksforhavingme.Dogswonderfulanimals.(8)areasonwhythey’recalled“bestfriend”—they’reveryloyal.Thisbecausetheyusedlivepacksthewild.Theyfeelstrongcommitmentanyonetheir“pack”orwhythey’lllearnobeycommandsfromthe“topdog”orleadertheirhome.They’reverysmartanimals.(8)Thatmakessense.NowIhaveaquestionforyou…Aredogsreallycolorblind?heardpeoplesaythat,butIdon’tknowtrue.Alotofpeopleaskthat.No,dogscompletelycolorblind.Theyseeonlyblack,white,andTheyseeshadesofblue,purple.(9)Interesting!ThanksforclearingupthatText8Mom,thenewneighborshavejustarrived.Look,themovingtruckbackinguptheirSarahandIshouldsayhello.Ithinktheyhavechildrenourage.Theydo.ImettheJones’whentheyfirstlookatthehouseonemonthago.Doknowthekids’names?TheandtheTherearefourpeopletheirWhatarewewaitingfor?Notsofast!They’reprobablytiredfromtheirtrip.Givethemrelaxalittleandwecouldcarrythings(10)veryofyou.(10)right,butbecarefulnottheOK?tostartwith,wecanbringsomethingcooltoTheymustbethirstyaftertheirtrip.afineidea.shoulddoallwecanthemfeelwelcome.Everyonewasverywhenwemovedtwoyearsago.(12)goodfeelwelcomeanewneighborhood.Text9aWhatdidourotherpartnersSpencersaidspendonpeopleabout.(13)(14)Hewouldbuyhisparentsahouseandpayforhisuniversityeducation.Icouldhaveguessedsaythat.IalreadyknowwhatIwoulddo,too.Ibuyaaboatahouse.WhatyouAlicia?(13)Iwouldputhalfofthebank,donateaquarterandusetheotherquarterforschoolandanapartment.otherpartnerwassowe’restillwaitingonanswers.(13)OK.Thenwhat?Second,weneedwhatwewoulddoweonlyhadahundreddollars.Thenwehaveaboutthedifferencesbetweenouranswers.Whendowehavehandin?canthenextthinkaboutouranswers.whenwecomebackonwehavefinaltask:wehavetoafamilyanswerquestionsagain.(15)(16)everythingtoclassnext(16)Interesting.IguessIshouldchangemyanswers,then!Text10(第17題為總結(jié)題)Thesedays,mostpeopleinBritainandtheU.S.donotwearformalclothes.(20)Butsometimesitisimportanttoweartherightthing.ManyBritishpeopledon’tthinkaboutclothesverymuch.Whentheygoouttohavefun,theycanwearalmostanything.(18)Attheaters,cinemas,andconcertsyoucanputonanythingyoulike:frombeautifulsuitsanddressestojeansandsweaters.Anythinggoes,aslongasyoulookcleanandtidy.ButinBritain,aswellasintheU.S.,meninofficesusuallywearsuitsandt
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