校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)模板（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)校園跳繩?比賽活動(dòng)?總結(jié)模板?一.活?動(dòng)背景及?目的：?為迎接元?旦，喜迎?新年，展?望未來(lái)。?在___?_元旦之?際，我們?湖南大學(xué)?外國(guó)語(yǔ)與?國(guó)際教育?學(xué)院08?級(jí)舉行了?“慶元旦?”登山比?賽。新的?起點(diǎn)、新?的高度，?為了更高?的目標(biāo)、?更高的理?想，我們?將輕裝上?陣，跨出?我們堅(jiān)定?的腳步，?來(lái)實(shí)現(xiàn)我?們更美的?藍(lán)圖。這?次元旦登?山也是希?望借此機(jī)?會(huì)讓大家?放松身心?，以更飽?滿的狀態(tài)?投入到下?一階段的?復(fù)習(xí)備考?中。希望?以此次登?山為跳板?，瞻前顧?后，坦然?面對(duì)此前?得失，從?容面對(duì)此?后的挑戰(zhàn)?。二.?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?根據(jù)輔導(dǎo)?員曾麗君?老師的要?求，我們?08級(jí)體?育股對(duì)此?進(jìn)行了精?心的策劃?，并形成?了書(shū)面策?劃書(shū)，加?之各個(gè)年?級(jí)干部的?積極配合?，為這次?登山比賽?的成功舉?行奠定了?一個(gè)良好?的基礎(chǔ)。?2、在?登山比賽?開(kāi)始前，?我們著手?準(zhǔn)備了活?動(dòng)需要的?工作證，?號(hào)碼牌，?還有為防?止意外發(fā)?生的一些?必備藥品?，防患于?未然。?3、提前?組織動(dòng)員?全體同學(xué)?，充分調(diào)?動(dòng)了同學(xué)?們的積極?性。三?.活動(dòng)的?基本情況?：1、?七點(diǎn)四十?在岳麓山?門(mén)口集合?，清點(diǎn)人?數(shù)同時(shí)發(fā)?放各個(gè)小?組的號(hào)碼?牌。2?、八點(diǎn)在?輔導(dǎo)員曾?麗君老師?和同學(xué)們?在岳麓山?門(mén)口合影?留戀。?3、八點(diǎn)?十分左右?，登山的?號(hào)角吹響?，帶著對(duì)?新的一年?的美好祈?愿，帶著?對(duì)未來(lái)的?憧憬，全?體參賽人?員向山頂?進(jìn)發(fā)，向?著新的目?標(biāo)前進(jìn)。?4、九?點(diǎn)左右，?全體人員?到達(dá)山頂?，登山隊(duì)?員以小組?或者以班?級(jí)為單位?，在山頂?合影留戀?，登高望?遠(yuǎn)，為來(lái)?年好的祝?愿。5?、九點(diǎn)半?左右，登?山比賽在?良好的氛?圍中完美?結(jié)束。?四.活動(dòng)?的可取與?不足之處?：可取?之處：?一是曾麗?君輔導(dǎo)員?的重視，?多次指示?我們部門(mén)?要認(rèn)真籌?劃，精心?準(zhǔn)備，并?親自參加?活動(dòng)。?二是精心?準(zhǔn)備，嚴(yán)?密組織。?為嚴(yán)密組?織好此次?活動(dòng)，我?們部門(mén)精?心準(zhǔn)備了?活動(dòng)方案?，確定了?登山路線?，購(gòu)買(mǎi)了?藥品等登?山常用品?。三是?我院同學(xué)?積極參加?，合作意?識(shí)加強(qiáng)，?各個(gè)股之?間通力合?作。四?是互幫互?助，團(tuán)隊(duì)?凝聚力強(qiáng)?。在登山?活動(dòng)比賽?的過(guò)程中?，參加比?賽的同學(xué)?們互幫互?助，充分?發(fā)揮了團(tuán)?隊(duì)的凝聚?力。有的?團(tuán)隊(duì)中有?人因身體?虛弱而體?力不支，?為了能使?他們能順?利登上山?頂，團(tuán)隊(duì)?中的其他?成員充分?發(fā)揚(yáng)了團(tuán)?隊(duì)精神，?一直在后?面攙扶和?照顧，不?斷給她加?油鼓勁，?沒(méi)有一人?埋怨，經(jīng)?過(guò)大家齊?心協(xié)力互?幫互助，?終于使整?個(gè)團(tuán)隊(duì)順?利的登上?了山頂，?完成了登?山比賽活?動(dòng)。不?足之處：?一是我?們的經(jīng)驗(yàn)?不足，致?使在前期?的準(zhǔn)備工?作中出現(xiàn)?了不少紕?漏二是?時(shí)間觀念?差，有遲?到現(xiàn)象，?預(yù)定7：?40集合?，8：0?0出發(fā)，?但還是有?人遲到，?至使行程?被耽擱。?三是有?及個(gè)別同?學(xué)組織紀(jì)?律觀念淡?薄，不服?從組織者?安排。?五.活動(dòng)?的感受與?收獲：?新的一年?，新的開(kāi)?始，我想?沒(méi)有比登?高遠(yuǎn)望，?吶喊打氣?來(lái)的更有?意義的事?情了。登?山追求的?是什么不?是為了征?服自然，?而是通過(guò)?登山這一?艱難的過(guò)?程來(lái)征服?自我，感?動(dòng)自我。?青山，綠?水，古寺?，文院。?這些不僅?僅是一次?經(jīng)歷，在?我們的心?里更加注?重的是一?種感覺(jué)，?一種虔誠(chéng)?而刻骨的?感受。這?種感受讓?我們對(duì)湖?大，對(duì)外?國(guó)語(yǔ)與國(guó)?際教育學(xué)?院，對(duì)自?然產(chǎn)生一?種濃厚的?歸屬感。?在這里，?千萬(wàn)年屹?立的岳麓?山上，沒(méi)?有工業(yè)污?染的空氣?，沒(méi)有文?明衍化的?人心，沒(méi)?有銅臭彌?散的生活?，沒(méi)有忸?怩作態(tài)的?社會(huì)現(xiàn)實(shí)?。在這里?同學(xué)們僅?僅感受到?了初始的?夢(mèng)境，對(duì)?未來(lái)的向?往與憧憬?，緣結(jié)了?同學(xué)們對(duì)?于山野自?然質(zhì)樸而?簡(jiǎn)單的愛(ài)?。我們的?收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不止于此?，我們更?加學(xué)會(huì)了?如何以一?個(gè)登山者?，以一個(gè)?探索者的?身份去面?對(duì)各自的?生活，在?攀登中透?悟人生，?在未知中?創(chuàng)造未來(lái)?。我們還?體味到了?愛(ài)與友誼?，來(lái)自朋?友們的，?來(lái)自老師?的，來(lái)自?大自然的?。在和諧?，愛(ài)與友?誼的氛圍?總成長(zhǎng)，?我們就可?以勇敢的?面對(duì)生活?中的一切?艱難險(xiǎn)阻?，哪怕我?們的軀體?只能像一?棵洋蔥一?樣卑微的?躺著，生?命的頭顱?也能高昂?起來(lái)!?最后，借?用一句名?言作為結(jié)?束：加入?生命是丑?陋的，我?寧愿不要?來(lái)生;加?入生命是?美麗的，?今生我已?滿足。?校園跳繩?比賽活動(dòng)?總結(jié)模板?（二）?我們都知?道，普通?話作為一?種交流手?段，其作?用在現(xiàn)代?社會(huì)中越?來(lái)越重要?，一個(gè)國(guó)?家語(yǔ)言文?字的普及?程度和社?會(huì)應(yīng)用的?規(guī)范水平?是一個(gè)國(guó)?家社會(huì)文?明程度的?重要標(biāo)志?之一。特?別是我們?做教師的?，你的普?通話水平?的高低更?具有特殊?意義。它?不僅僅是?個(gè)人交流?的問(wèn)題，?而且會(huì)在?你講課過(guò)?程中潛移?默化地影?響學(xué)生普?通話水平?。所以說(shuō)?，教師用?好普通話?責(zé)任重大?。為此?，本學(xué)期?學(xué)校在第?____?屆推普周?期間以“?快樂(lè)教育?”為理念?開(kāi)展了“?快樂(lè)教育?”教師普?通話演講?比賽活動(dòng)?，在全校?范圍內(nèi)進(jìn)?行普通話?知識(shí)測(cè)試?等。這個(gè)?活動(dòng)，一?是為了_?___第?____?屆推普周?活動(dòng)，豐?富我校教?職工的生?活;二是?為了提高?我校教師?的普通話?水平及語(yǔ)?言表達(dá)能?力，展示?我校教職?工的精神?風(fēng)貌。?本次活動(dòng)?由教科室?主辦，工?會(huì)、信息?辦公室等?部門(mén)對(duì)此?項(xiàng)活動(dòng)給?予了有力?支持。同?時(shí)，此項(xiàng)?活動(dòng)也受?到了廣大?教師的大?力支持。?自活動(dòng)通?知下發(fā)后?，各年級(jí)?教師踴躍?報(bào)名參賽?，他們認(rèn)?真準(zhǔn)備、?精心撰寫(xiě)?演講稿，?各位演講?都很精彩?，普通話?水平也都?比較高，?達(dá)到了比?賽的預(yù)期?目的。?推廣普通?話活動(dòng)是?一項(xiàng)持續(xù)?、長(zhǎng)期的?工作，通?過(guò)這次演?講比賽，?希望各位?老師在日?常工作和?生活中以?“說(shuō)普通?話、寫(xiě)規(guī)?范字、用?文明語(yǔ)、?做文明人?”為目標(biāo)?，持之以?恒地開(kāi)展?好這項(xiàng)工?作，不斷?提高學(xué)校?的語(yǔ)言文?字工作水?平，為打?造高效的?課堂教學(xué)?做出自己?的貢獻(xiàn)。?校園跳?繩比賽活?動(dòng)總結(jié)模?板（三）?由我校?少先隊(duì)大?隊(duì)部組織?的“環(huán)保?繪畫(huà)比賽?”和“環(huán)?保征文比?賽”活動(dòng)?業(yè)已圓滿?結(jié)束，在?各位老師?的精心配?合和指導(dǎo)?以及同學(xué)?們熱情參?與下，此?兩項(xiàng)活動(dòng)?取得了預(yù)?期的效果?。繪畫(huà)比?賽中，有?來(lái)自低年?級(jí)的學(xué)生?踴躍參加?，提交了?很多優(yōu)秀?作品。征?文比賽中?，中高年?級(jí)組的同?學(xué)大顯身?手，寫(xiě)出?了很多優(yōu)?秀的作文?。通過(guò)這?次比賽，?我校學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣得到了?大大的提?升。參賽?的學(xué)生涵?蓋一至六?年級(jí)，使?學(xué)生們不?再感覺(jué)學(xué)?習(xí)是枯燥?的，不再?是乏味的?，很多學(xué)?生對(duì)于參?加這樣的?展示自己?特長(zhǎng)的比?賽充滿了?期待。?縱觀這兩?次比賽的?過(guò)程和結(jié)?果，現(xiàn)總?結(jié)如下：?1、學(xué)?生的繪畫(huà)?水平有了?進(jìn)一步的?提高：?從比賽的?作品總體?水平來(lái)看?，學(xué)生的?繪畫(huà)水平?有了顯著?的提高，?在畫(huà)面布?局及色彩?的處理以?及細(xì)部的?處理上有?了很大的?改進(jìn)，這?是美術(shù)教?師辛勤勞?動(dòng)的成果?，也是學(xué)?生刻苦努?力的結(jié)果?。并且通?過(guò)繪畫(huà)，?同學(xué)們的?環(huán)保意識(shí)?有了增強(qiáng)?，了解了?許多環(huán)保?知識(shí)，并?將這些知?識(shí)進(jìn)行了?廣泛的宣?傳。2?、學(xué)生的?寫(xiě)作水平?大幅度提?高