2024屆四川省樂山市沙灣區(qū)化學九年級第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含答案解析

2024屆四川省樂山市沙灣區(qū)化學九年級第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變大B．自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運動的C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同2．奧運會對興奮劑的檢測十分重視。下列有關某種興奮劑（化學式為C20H26O2）的說法中，正確的是（）A．該興奮劑屬于氧化物B．每個該興奮劑分子中有48個原子C．該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：13：1D．該興奮劑中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小3．下列有關鈉在氯氣中燃燒的實驗，分析合理的是（）A．鈉在氯氣中燃燒時，鈉原子得到電子B．反應物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C．鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與D．鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學性質(zhì)不同4．性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應的用途沒有直接關系的是()A．氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人 B．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護氣C．石墨能導電——作電極 D．活性炭吸附——用于凈化水5．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．MgOB．CaCO3C．O2D．NaCl6．物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是A．氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑B．鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈C．CO2不可燃且密度比空氣大，可制作碳酸飲料D．氮氣常溫下化學性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣7．下列實驗裝置或操作正確的是()A．加熱液體 B．加入固體C．檢查氣密性 D．收集氧氣8．以下實驗方法的歸納，正確的是（）A．給玻璃儀器加熱時，均應墊上石棉網(wǎng)B．過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C．取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼9．加碘食鹽、葡萄糖酸鋅口服液中的“碘”、“鋅”指的是（）A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素10．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．白磷自燃產(chǎn)生大量白霧，放出大量的熱，產(chǎn)生一種白色固體B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳C．鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成一種黑色固體11．在某物質(zhì)中，兩種不同的粒子均勻混臺在一起，這些粒子可以自由運動。當改變某種條件后，其中一種粒子聚集有序排列起來。這可能描述的是下列哪一種過程（）A．結(jié)晶 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)12．水與人們的生活息息相關，下列有關水的說法不正確的是A．過濾能降低水的硬度B．長期飲用蒸餾水不利于人體的健康C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．蒸餾可得到純度很高的水13．下列儀器能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()A．試管 B．蒸發(fā)皿 C．燒杯 D．量筒14．如圖為某強化鋅固體飲料包裝，其中“鋅”是指A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)15．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．干冰 C．金剛石 D．水銀二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室中，可利用下列裝置制取某些氣體。

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①_________；②_______。（2）若用C裝置加熱高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣：①C裝置需做出的一處改進是____________；收集裝置應該選_______（填序號）；該反應的文字表達式為______________，其基本反應類型為_______。②以下是某同學的部分實驗操作，其中不合理的是_________（填序號）。Ⅰ.先檢查裝置的氣密性，后加入藥品Ⅱ.先固定試管，后放置酒精燈Ⅲ.先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管（3）實驗室常用硫鐵礦和稀硫酸（液體）在常溫下反應制取硫化氫氣體。該氣體易溶于水，密度比空氣大。由上述信息推知，在實驗室制取硫化氫時（要求反應速率可控，所得氣流平穩(wěn)），應選用的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同），選用的收集裝置是______。（4）如圖是一個多用途裝置，其部分用途如下：

①若用于向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法是____。②若用于排水法收集氧氣，先在集氣瓶中裝滿水，然后從_______端通入氧氣（填“a”或“b”）。（5）如圖A、B是有關氧氣化學性質(zhì)實驗的裝置示意圖。

①A中水的作用是_________。②B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_______。③請寫出B中反應的文字表達式：_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）目前,市場上出現(xiàn)的木糖醇化學式為是一種新型甜味劑。它不能被細菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。試回答下列問題：（1）木糖醇中碳、氫、氧原子個數(shù)比是_____；（2）木糖醇的相對分子質(zhì)量_____。（3）木糖醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為多少？_____（4）76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為多少g？_____18．（8分）維生素主要存在于蔬菜水果，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力（1）維生素C中含有_______種元素（填數(shù)字）（2）維生素c中氫、氧元素的質(zhì)量比為________（3）維生素c中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________（4）_________克碳酸鈣中與44克維生素c中含等質(zhì)量的碳元素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學小組測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。（1）根據(jù)如圖回答問題。①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________。②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________________，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。④實驗結(jié)論：___________________________________________（2）用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O＝＝8S↓+4NaOH（氫氧化鈉）。小資料：四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉。（實驗過程）①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到_____________，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】

A、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變小，故A錯誤，符合題意；B、自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運動的，故B正確，不符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣發(fā)生化學變化，在化學反應中分子發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、通過氣味辨別酒精和水是因為分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同，故D正確，不符合題意。故選A。2、B【解題分析】

A．由化學式可知，該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，選項錯誤；B．由化學式可知，1個該興奮劑分子是由48個原子構(gòu)成的，選項正確；C．該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×26）：（16×2）＝120：13：16≠10：13：1，選項錯誤；D．該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×26）：（16×2）＝120：13：16，則該興奮劑中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，選項錯誤，故選B?！绢}目點撥】在化合物的各元素質(zhì)量比中，比值越大的元素，在化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)也越大。3、C【解題分析】試題分析：A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學反應中容易失去電子，故A錯誤；B、鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故B錯誤；C、鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與，故C正確；D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學性質(zhì)相同，故D錯誤。故選C?？键c：金屬鈉的性質(zhì)；反應現(xiàn)象的描述4、A【解題分析】

A、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人，此選項錯誤；B、稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，此選項正確；C、石墨能導電，可作電極，此選項正確；D、活性炭具有吸附性，可用于凈化水，此選項正確。故選A。5、A【解題分析】A、氧化鎂是一種含有鎂和氧兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故A正確；B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物，是含氧化合物，故B錯誤；C、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、氯化鈉中沒有氧元素，不屬于氧化物，故D錯誤；故選A。點睛：氧化物中只有兩種元素且含有氧元素。6、C【解題分析】

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。A.氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑，正確；B.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈，正確；C.CO2不可燃且密度比空氣大，可以用于滅火；CO2能溶于水和水反應生成碳酸，并且壓強越大，CO2在水中溶解度越大，可以制作碳酸飲料，不正確；D.氮氣常溫下化學性質(zhì)不活潑、非常穩(wěn)定，可用作食品保護氣，正確。答案：C7、D【解題分析】A、燒杯不能直接加熱，底部要墊一張石棉網(wǎng)，錯誤；B、取用大顆粒的固體藥品的操作要領是“一平二放三慢豎“，即要先將試管橫放，然后把藥品放在試管口，再慢慢的豎立起試管，使藥品滑落到試管的底部，錯誤；C、該裝置檢查氣密性的方法是：用止水夾夾住橡皮管，然后往長頸漏斗中加水，看長頸漏斗內(nèi)能否形成一段水柱，若能，則說明裝置的氣密性良好，錯誤；D、氧氣難溶于水，可用排水法收集，正確。故選D。8、C【解題分析】

A、實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。故本選項錯誤；B、過濾時，將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進漏斗中，故本選項錯誤；C、取用一定量的液體﹣﹣傾倒法；取用少量的液體藥品﹣﹣用滴管逐滴滴加；取用極少量的液體藥品﹣﹣用玻璃棒蘸取。故本選項正確；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項錯誤；故選：C。9、D【解題分析】

物質(zhì)是由元素組成的，故“碘、鋅”應理解為元素，與物質(zhì)的具體形態(tài)無關。故選D。10、C【解題分析】

A、白磷自燃產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，產(chǎn)生一種白色固體，錯誤；

B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，錯誤；

C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，正確；

D、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；

故選：C。11、A【解題分析】

晶體是由大量微觀物質(zhì)單位（原子、離子、分子等）按一定規(guī)則有序排列的結(jié)構(gòu)。得到晶體的過程叫做結(jié)晶。故選A。12、A【解題分析】

A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故A不正確；B、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，故B正確；C、用肥皂水鑒別硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多是為軟水，浮渣較多的為硬水，硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，故C正確；D、蒸餾是凈化程度最高的一步，經(jīng)過蒸餾后可以得到純凈的水，故D正確。故選A。13、A【解題分析】

A、試管是玻璃儀器，可直接加熱，故A正確；B、蒸發(fā)皿可直接加熱，但不是玻璃儀器，故B錯誤；C、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱，不能直接加熱，故C錯誤；D、量筒只用于量取液體，不能用于加熱，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等；能直接加熱：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶。14、C【解題分析】

原子構(gòu)成分子或直接構(gòu)成物質(zhì)，鋅有金字旁，所以，如若是鋅原子，只能構(gòu)成單質(zhì)，而鋅單質(zhì)不能直接食用，故只有C符合題意15、B【解題分析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤。B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項正確。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。D、水銀屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管集氣瓶在試管口放一團棉花D高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應Ⅱ、Ⅲ（全對才給分）AE用帶火星的木條放在b導管口處，木條復燃，證明氧氣已集滿b吸收燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免其污染空氣鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，二氧化硫和水反應生成亞硫酸?！绢}目詳解】（1）帶標號的儀器的名稱：①是試管；②是集氣瓶。（2）①若用C裝置加熱高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，試管口需要塞一團棉花，制取一瓶較純凈的氧氣，用排水法收集，故C裝置需做出的一處改進是在試管口放一團棉花；氧氣不易溶于水，故收集裝置應該選D；反應是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故該反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，反應符合一變多，故其基本反應類型為分解反應。②Ⅰ.實驗要先檢查裝置的氣密性，后加入藥品，故正確；Ⅱ.實驗組裝儀器要由下而上，先放置酒精燈，后固定試管，故不正確；Ⅲ.先加熱試管排盡空氣，后將導管伸入集氣瓶收集氣體，故不正確。故選ⅡⅢ。（3）實驗室常用硫鐵礦和稀硫酸（液體）在常溫下反應制取硫化氫氣體，在實驗室制取硫化氫時（要求反應速率可控，所得氣流平穩(wěn)），注射器能控制反應物的滴加速率，控制反應速率，故應選用的發(fā)生裝置是A，硫化氫氣體易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故選用的收集裝置是E。（4）①若用于向上排空氣法收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣從長管進，空氣從短管排出，故檢驗氧氣已收集滿的方法是用帶火星的木條放在b導管口處，木條復燃，證明氧氣已集滿。②若用于排水法收集氧氣，先在集氣瓶中裝滿水，氧氣密度比水小，氧氣要從短管通入，水從長管排出，故然后從b端通入氧氣。（5）①硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應生成亞硫酸，故A中水的作用是吸收燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免其污染空氣。②鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，故B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。③鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，故B中反應的文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵?！绢}目點撥】氧氣不易溶于水，制取一瓶較純凈的氧氣，用排水法收集，硫化氫氣體易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、5：12：515215：3：2030g【解題分析】

（1）1個木糖醇分子是由5個碳原子、12個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則木糖醇中碳、氫、氧原子個數(shù)比是5：12：5；（2）木糖醇的相對分子質(zhì)量為；（3）木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：：：3：20；（4）76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為。18、354.5%150【解題分析】

（1）根據(jù)維生素C化學式可知，維生素C中含有3種元素；（2）維生素C中氫、氧元素質(zhì)量比為8：（16×6）=1：12；.（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=；（4）設44