【教科版】八年級物理下冊：12.1-機械能教學(xué)ppt課件 (含答案)

思維導(dǎo)圖機

械

能一個物體能夠做功，我們就說它具

有能量.一個物體能夠做的功越多，這個物體的能量就越大。這個物體的能量就越大，它能夠做的功就越多。請同學(xué)們說一說你都知道哪些形式的能量？看誰知道的最多？光能風(fēng)能電

能熱

能以上三例在運動形式上有什么共同特點？運動的物體能做功，因此具有能量。物體由于運動而具有的能量，叫做動能。①風(fēng)吹著帆船航行,流動的空氣對帆船

做功，流動的空氣具有動能。②流水推動水輪轉(zhuǎn)動，水對水輪做功，流動的水具有動能。動能大小跟哪些因素有關(guān)呢？演示： 鋼球推動物體前進。①同一小球（m不變），速度不同?，F(xiàn)象：越高 下來后速度越大推得越遠(yuǎn)動能越大②同高度（速度不變），質(zhì)量不同?，F(xiàn)象：

質(zhì)量越大 推得越遠(yuǎn)

做功越多動能越大結(jié)論：

運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大。做功越多重錘物體由于被舉高或者發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做勢能A

。BCD勢能大小跟哪些因素有關(guān)呢？對于被舉高的物體，質(zhì)量

越大，高度越高，具有的勢能就越大。對于發(fā)生彈性形變的物體，彈性形變越大，它的勢能就越大。機械能守恒定律物體的動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化，而且在轉(zhuǎn)化過程中，如果不受阻力，機械能的總量保持不變。動能和勢能在互相轉(zhuǎn)化時，如果有阻力，機械能將減少。機械能熱能。機械能動能定義:物體由于運動而具有的能影響因素:物體的質(zhì)量和速度勢能定義:物體由于被舉高而具有的能重力勢能影響因素:物體的質(zhì)量和高度定義:物體由于形變而具有的能彈性勢能影響因素:物體彈性形變的大小機械能守恒定律物體的動能和勢能可以

互相轉(zhuǎn)化，而且在轉(zhuǎn)化

過程中，如果不受阻力，機械能的總量保持不變。，只具1.下列物體中，只具有動能的是B有勢能C、的D是 ，既具有動能又具有勢能的A是豎直向上拋出的且正在上升過程中的小石塊；在地面上行駛的汽車；拉長的橡皮筋；停在空中的氣球；兩輛汽車，速度大的，動能就大。山頂?shù)氖瘔K比山腰的石塊勢能大。具有勢能的物體不可能具有動能。小鳥站在樹枝上不動，小鳥具有勢能， 樹枝也具有勢能。2.

下列關(guān)于能的說法，正確的是：(

D)3.你看見過雜技里的繃床表演嗎？演員從高處跳下落在繃床上，又被彈起。說明在這個過程中機械能的轉(zhuǎn)化。寄語：知識來源

于生活，希望

同學(xué)們多動手

實踐，開動腦

筋，不斷創(chuàng)新，成功定屬于你

們！機械能的轉(zhuǎn)化飛行中的飛機飛行中的飛機具有動能和重力勢能跳水運動員具有動能和重力勢能一、機械能動能、勢能統(tǒng)稱為機械能。動機械能

能勢能

重力勢能彈性勢能物體具有機械能的總量等于動能、勢能兩種能量之和。？想想議弓的議彈性勢能哪里去了舉高的球釋放后，重力勢能減小，是不是能量消失了？二、機械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動能和勢能能夠相互轉(zhuǎn)化彎弓射箭時，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能；自由下落的球，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能。滾擺

初始態(tài)最高點最低想想做做觀察滾擺的運動，想想滾擺在運動過程中動能和勢能是如何變化的？分析單擺小球在擺動過程中動能和勢能是怎樣相互轉(zhuǎn)化的。單 鐵鎖會打到鼻子嗎？擺ABC二、機械能的轉(zhuǎn)化及守恒動能和勢能能夠相互轉(zhuǎn)化。機械能守恒當(dāng)只有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化時，機械能總量不變。機械能=動能+勢能勢能+動能保持不變圖中的過山車具有什么能？過山車為什么能夠不斷地翻滾？三、水能和風(fēng)能的利用1．水能和風(fēng)能是機械能水能的破壞性釋放造成災(zāi)害2．在水（風(fēng)）力發(fā)電站，水（風(fēng)）的機械能轉(zhuǎn)化為電能。風(fēng)力發(fā)電討論試從能量角度分析“不盡江河滾滾流，流的都是煤和油”中的道理。討論例1

上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上開)。A．彈性勢能減小，動能增大

B．彈性勢能增大，動能減小

C．彈性勢能不變，動能減小

D．彈性勢能減小，動能不變始跑動時A

(練一練例2

在下列過程中，物體的動能轉(zhuǎn)化為重)。A．從水壩上流下來的水

B．汽車沿斜坡勻速向上行駛

C．乒乓球觸地后向上彈起時

D．斜向上拋出的壘球，當(dāng)它在上升階段時力勢能的有D

(例3

、“神舟五號”載人飛船成功返航，實現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天夢”，返回艙減速)。動能增加，重力勢能減少，機械能不變動能不變，重力勢能減少，機械能減少動能減少，重力勢

能不變，機械能減少動能減少，重力勢著陸過程中，航天英雄楊D利偉的(五、隨堂練習(xí)：1．一個小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（）A．動能減小，重力勢能減小

C．動能增加，重力勢能減小B．動能不變，重力勢能減小

D．動能不變，重力勢能不變A．動能不變，機械能減小

C．動能不變，機械能不變B．動能減小，機械能減小

D．動能減小，機械能增大B2．在水平街道上勻速行駛的灑水車，一邊行駛一邊向道路上灑

水。下列關(guān)于其機械能變化的說法中正確的是（

B）3．小紅按照圖示情景作了一個有趣的實驗。她把一個懸掛起來的鐵鎖拉到自己的面前并接觸鼻子，然后將鐵

鎖由靜止釋放，保持頭的位置不變，鐵鎖擺回時不會撞擊她的鼻子。鐵鎖由接觸鼻子的位置a開始，沿弧線

abc向另一側(cè)的最高點c運動的過程中，關(guān)于它的動能）大小，下列說法中正確的是

A．鐵鎖在位置a有最大的動能

B．鐵鎖在位置b有最大的動能

C．鐵鎖在位置c有最大的動能

D．鐵鎖在a、b、c三處的動能相同（B4.

如圖所示，用手捻動滾擺使擺線纏在軸上，滾擺升到最高點，放開手可以看到滾擺下降，越轉(zhuǎn)越快，到達底端后，滾擺又向上運動，對于滾擺的運動，下列說法正確的是在滾擺下降的過程中，它的動能減小，重力勢能增加在