風雨操場調研報告_第1頁
風雨操場調研報告_第2頁
風雨操場調研報告_第3頁
風雨操場調研報告_第4頁
風雨操場調研報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中學風雨操場方案設計————體育館類建筑調研報告姓名:學號:班級:12城建建筑指導教師:鮑如昕、段偉目錄一:緒論----------------------------4二:合肥八中體育館------------------5三:安徽大學體育館------------------9四:北京科技大學體育館-------------12五:總結---------------------------16一:緒論風雨操場的面積應滿足平常體育教學的需要,也應考慮全校師生聚會的需要,在面積上應符合建設原則的規(guī)定,在設計上應符合規(guī)范規(guī)定。風雨操場可具有滿足學校舉行多種集會、活動的使用規(guī)定,在縱軸線一端設置簡易型舞臺,并考慮在合適位置設置寄存活動座椅的庫房。風雨操場的位置應與室外運動場地靠近,以便兩者連成一體綜合使用。為以便使用,風雨操場內應設置必要的輔助用房,如體育器材室、體育教研室、更衣室、淋浴及衛(wèi)生間等。出入口的數量和寬度,以滿足最大容納人數的緊急疏散規(guī)定。當風雨操場有對外開發(fā)的也許性時,應考慮其出入口的位置與學校出入口的關系,不應使外來使用者的交通流線穿過教學區(qū)。風雨操場應采用自然采光通風,重要采光面為南北向,即風雨操場的長軸為東西向,但東西山墻上不得開設采光窗以防止產生眩光。運動區(qū)四面(沿墻邊)可布置活動座椅??蛇\用層高設置跑馬廊觀看比賽及休息。根據建筑功能,合理選擇構造形式,并處理好大小空間的有機轉換。充足運用建筑層高的變化及構造特點,發(fā)明良好的空間效果及建筑形象。合理處理好風雨操場和校園整體環(huán)境的關系,對建筑風格和尺度精確定位;結合周圍運動場地,合理組織多種流線設計,防止交叉干擾;優(yōu)化場地設計,滿足疏散及消防規(guī)定。二:合肥八中合肥八中體育館簡介八中的風雨操場位于整個校區(qū)的西側,同樣緊鄰校區(qū)入口。整個校區(qū)布局較之前的兩個大學更為緊湊??偲矫嫘Ч麍D風雨操場的南側為田徑運動場地,東側為教學區(qū),東北側為住宿區(qū)。校辨別區(qū)明確,聯(lián)絡以便。但由于基地面積的限制,操場和教學區(qū)有一定的干擾,因此兩者之間用校內步行道路隔開,并保持一定距離,盡量減少噪音污染。平面功能分析八中風雨操場體塊分為兩部分,右側為大跨度風雨操場,左側為藝術教育中心。在滿足體育運動的功能需求的基礎上,結合了美術、音樂和舞蹈的功操場、美術教室。一層為乒乓球訓練館、拉丁舞房、健美操房、更衣室;二層為右側的籃球館、左側的體育教研室、美術教室;一層平面二層平面三層為左側的體操房、舞蹈形體室;四層為左側的美術教室、音樂教室。三層平面四層平面低層為體育活動空間,高層為藝術活動空間,不過又有部分的動靜穿插,導致一定影響;同步,藝術活動集中在左側藝術樓中,而體育活動集中在風雨操場主體建筑中。豎向流線分析左邊黃色的體塊為藝術教育中心,中間綠色體塊為藝術生們寫生學習的地方。右邊上方深藍色的體塊為籃球館,其他部分分別為乒乓球訓練館、拉丁舞房、健美操房、更衣室,體育教研室、美術教室,體操房、舞蹈形體室,美術教室、音樂教室等。構造分析八中的風雨操場是選用了桁架與框架構造的結合。小空間采用框架構造,經濟合理;大跨度空間采用桁架構造,同步在室內屋頂布置了大量海綿,用以營造更好的室內聲學效果。立面分析八中的風雨操場外立面的特性較為明顯,主入口處也是由大臺階直達二層進入建筑內部。主入口墻面上的浮雕使得體育館建筑帶有了文化藝術氣息,與其中的功能也相符合。立面也通過實墻與大面積玻璃的運用,使得建筑層位上下兩層,實現(xiàn)了虛實對比;同步北立面的木格柵與瓷磚墻面也形成了材質的對比。細節(jié)分析風雨操場與藝術中心結合,在滿足體育運動的功能需求的基礎上,增長了文化藝術氣息,建筑功能不再單一。主入口樓梯下方設有衛(wèi)生間,為上體育課的學生提供了以便。優(yōu)缺陷分析長處:高窗的運用,防止了炫光對室內空間使用的影響。缺陷:體育館大面積的東西向開窗,使得室內光線條件不是十分良好?;@球館乒乓球館三:安徽大學體育館安徽大學體育館簡介安徽大學體育館為安徽大學新校區(qū)的綜合性體育館。體育館位于安徽大學新校區(qū)北部的運動區(qū),旁邊相鄰校主體育場,排球場和籃球場。體育館恰好處在校園南北景觀軸線的端部,南面由近500米長的景觀軸線引入,是校園主題廣場、校園步行道形成的完整序列的高潮。建筑除了一種5034座的主館及其附屬用房外,還包括訓練館、乒乓房、學生活動用房、校體育部用房等內容,總建筑面積12170㎡。

體育館定位為多功能型綜合體育館,既能滿足一般比賽規(guī)定,平時作為體育教學、訓練場地,也可作為學校慶典、展覽、大型會議演出活動的場所。設計構思分析(1)

以靈活性為原則,適應學校教學使用特點和規(guī)定。(2)

尊重校園整體規(guī)劃,強化校園景觀環(huán)境。

(3)

追求鮮明的建筑個性特性,使之在校園建筑群中脫穎而出,成為最具活力、最具特點的個體建筑。

(4)

追求建筑的雕塑感。造型采用有強烈雕塑感的實體形態(tài),新奇現(xiàn)代,反應體育建筑的力與美。

總平面設計分析體育館位于新校區(qū)南北軸線的盡端,西面緊鄰九龍路,東面是生活區(qū)。南面是400米運動場與體育活動場地。

作為南北軸線的收頭,體育館以正六邊形的鮮明建筑形態(tài),單純明確的雕塑般形體與場地緊密結合,很好地完畢它在這個新校區(qū)的重要角色地位。建筑在西面九龍路上設有出入口,作為體育館對社會開放的專用入口,場地周圍設有社會停車場。

在建筑南北兩面設疏散廣場,周圍設環(huán)形通道,結合建筑形態(tài)與周圍場地,使建筑錨固在一種放射性形態(tài)的廣場上面。場館設計分析-功能布局體育館一層為比賽大廳、校體育部用房,運動員比賽用房、訓練場地、乒乓房以及附屬用房。二層重要是觀眾入口大廳和環(huán)形交通空間,還包括小賣,衛(wèi)生間等觀眾服務用房。三層是控制中心機房

。

建筑六邊形形態(tài)的各邊在一層都設有一至兩個出入口,也都設有通向二層平臺的室外大臺階。訓練場地入口設在北面一層;運動員、裁判入口設在東面兩邊;西面兩邊分別是新聞媒體和管理運行出入口;來賓入口設在南面一層。觀眾入口則通過六邊形各邊的大臺階直上二層。不一樣功能的分區(qū)明確,互不干擾。而同步也可以通過內部貫穿的環(huán)形交通,進行以便直接的聯(lián)絡,便于內部使用和管理。

立面造型分析體育建筑空間特點的體目前形體構成上,突出了體育建筑內部空間界面需求,強調了空間在外形的體現(xiàn),實體與屋蓋所構成的形態(tài)既是內部空間特點的體現(xiàn),又是體育建筑力的體現(xiàn)。(2)建筑雕塑感與體育精神的體現(xiàn)

建筑外部造型采用體塊加減的手法,通過大塊體量的凹凸變化與大面積的虛實對比追求建筑的雕塑感、現(xiàn)代感。運用現(xiàn)代技術和現(xiàn)代美學的價值觀,采用合理的構造形式,通過屋面與墻面的形體變化,形成明確有力、個性鮮明的建筑形象。通過建筑形體上的、墻面虛實的、材質紋理的對比變化等建筑語言力圖發(fā)明出一種沖突與對比,一種視覺上的力感與美感,反應體育建筑的精神。

(3)外墻采用仿石涂料與玻璃幕墻結合,屋面采用鋼構造金屬屋面。

建筑基座采用石材貼面。細部處理分析運用二層環(huán)形交通空間和室外樓梯下面放置設備。五.北京科技大學體育館北京科技大學體育館簡介北京科技大學體育館坐落在北京市海淀區(qū)學院路30號北京科技大學校園內,位于校園主軸線上,緊鄰都市主干道北四環(huán)中路,交通便利。場館建筑面積24662平方米,觀眾坐席8012個。體育館外型以柔道、跆拳道運動中“帶”凸顯出規(guī)整而韻律的變化,傳承著中庸友好、剛柔并濟的中華文化,展現(xiàn)力量與精致之美。銹紅色亞光金屬屋面與“鋼鐵搖籃”美譽的大學校園文化相吻合。奧運會后,體育館對外開放,將成為承接柔道、跆拳道等大型室內體育競技賽事,舉行室內體育比賽、教學、訓練、游泳、健身、會議及文藝演出等活動的場所。2.設計構思分析(1)體育館運用自然通風采光和屋頂綠化,使室內外進行靈活互換、滲透,如室內乒乓球館讓陽光、綠樹和清風來塑造清新健康的體育建筑。(2)秉承著“盡最大的也許節(jié)省土地和營造綠色環(huán)境,使場館尺寸最小,用地最集中。(3)通過賽時綠化停車場,賽后綠地的方式,使有限的用地轉化出更多的綠地”的原則,將體育館周圍綠色的景觀主題融入了校園的綠化體系,為賽時和賽后運用提供清新健康的環(huán)境。(4)堅持“以人為本”的指導思想,充足考慮殘障人的無障礙設計、滿足殘障人員的以便使用3.設計構思分析北京科技大學體育館建筑方案通過招標形式確定由清華大學建筑設計研究院設計,該工程總建設用地約2.38公頃,總建筑面積24662平方米,由一種主體育館和一種綜合體育館構成。體育館地下一層,地上三層,地上建筑面積22060平方米,地下建筑面積2602平方米。4.功能布局分析由一種主體育館和一種綜合體育館構成。體育館地下一層,地上三層,地上建筑面積22060平方米,地下建筑面積2602平方米。5.場館構造分析北科大體育館的屋面鋼構造采用的是螺栓球鋼網架構造。整個屋面俯瞰的話就像是由許多桿件構成的一張“網”,而連接桿件的節(jié)點是球形的,上面有小孔用來擰入桿件上的螺栓,桿件通過這些節(jié)點連接在一起,便構成了鋼網架。場館特色分析立于學校“文脈”上的建筑(2)傳遞著“帶”的信息(3)牢固的螺栓球鋼網架構造(4)防腐防銹的螺栓球噴鋅工藝六:總結風雨操場選用大跨度構造是預拉力索支網殼和平面網架構造。具有剛性大、變形小、力學合理、減輕自重節(jié)省材料和造型靈活等長處。這為豐富建筑形體,適應復雜多樣的功能規(guī)定提供了也許性。小空間采用框架構造,經濟合理;大跨度空間采用網架

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論